답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들이 어렸을 때는 집에 가만히 있는 게 싫으며 부모와 함께 무언가를 한다는 것만으로도 행복감을 느끼게 됩니다. 하지만 아이들이 성장하면서 자기 주관이 강해지고 어른처럼 집에서 tv나 유튜브를 보면서 쉬는 게 좋아질 시기가 된다면 가기 싫어하는 상황이 되는 것은 매우 자연스러운 변화입니다. 아이와 꼭 가고 싶다면 "산책 갔다가 오는 길에 편의점에서 아이스크림 사줄께", "너 먹고 싶은 거 사주려고 나가는 거야 하나만 사줄께, 산책 끝나면!"이라고 유혹하셔도 좋을 것 같습니다. 가장 중요한 것은 강제로 데려가지 않는 것입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.재울 때는 반드시 등을 대고 눕혀서 재우는 것이 원칙입니다만 아기가 스스로 뒤집어서 엎드린 경우에는 상황이 다를 수 있다고 봅니다. 아기가 머리를 잘 들고 좌우로 돌릴 수 있으며 스스로 뒤집을 수 있고, 가장 중요한 것은 이불, 베개, 인형 등 얼굴을 막을 수 있는 물건이 없다면 잠든 뒤 엎드린 자세라고 하더라도 다시 뒤집을 필요는 없어 보입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.성교육은 한번만 하는 것이 아니라 아이 발달에 맞춰서 자연스럽게 계속 해주는 것이 좋기 때문에 몇살부터라고 정하기는 어렵습니다. 보통은 3살이 넘어가면서부터 남자와 여자의 신체 변화가 다르다는 것을 알려주고 정확한 명칭을 알려주는 것이 좋습니다. 또한 신체적인 접촉은 피해야하고 싫다는 의사를 정확히 말하는 연습이 필요합니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.말랑이는 스트레스 해소에 도움이 된다고 알려져 있지만, 이는 부드러운 감촉이나 느낌 때문에 일시적으로 생기는 감정일 뿐 실제로 스트레스가 해소된다고 입증된 것은 아니라고 알고 있습니다. 스트레스의 원인이 업무나 학업 등 사회 생활에서 생긴 것이라면 원인 해결 없이 말랑이를 만지는 행동으로 스트레스를 없애기는 어렵습니다. 다만, 초등학생이나 청소년의 경우에는 말랑이가 일시적으로 효과가 생기면서 도움이 될 수 있는 긴장 완화제 정도로 보시면 어떨까 싶습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.태열은 아무리 관리해도 아기 피부가 아직 미성숙해서 생기는 경우가 대부분입니다ㅠㅠ 태열은 생후 2~8주에 가장 심한 경우가 많고 시간이 지나면서 자연스럽게 좋아지기 때문에 시간이 해결해 줄 것이라 봅니다. 보통 22~24도 정도로 온도를 설정하는 것을 권장하고 땀을 흘리지 않을 정도의 얇은 옷을 입히면 괜찮을 것이라 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.보통은 초등학교 저학년이라면 미디어 노출을 1시간 정도로 보는 것이 일반적입니다. 학습용 영상을 포함한다면 1시간 30분에서 2시간 내외를 보시면 적당할 것이라 봅니다. 말씀하신대로 시청을 할 때는 보상 활동으로 접근하시는 것이 좋으며, 아이 하교 후, 학원 다녀온 후, 독서를 한 뒤 정도로 하시면 좋고 1번 볼때는 30분이상 보지 않는 것을 추천 드립니다. 영상을 본 뒤에는 뇌를 움직일 수 있도록 밖에서 뛰어 놀거나, 독서를 하거나, 보드게임이나 퍼즐 맞추기를 하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.지역에 따라 다르기도 하지만 어린이집마다 다르기 때문에 맘카페에서 확인해보시는 것이 가장 정확할 것이라 봅니다.일반적으로 대기가 적은 어린이집도 1~3개월 정도 대기하는 것이 일반적이며, 보통은 3~6개월정도입니다. 다만 인기가 높은 국공립 어린이집은 6개월이상도 기다리는 경우가 있으니 참고하시기 바라겠습니다. 참고로 3월 신학기에는 졸업하는 아이들이 많아 자리가 가장 많이 나서 경쟁이 치열하지만 입소 기회도 많습니다. 연중에는 결원이 생겨야 입소가 가능합니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 6학년인데 학원과 학교에서 공부하는 시간을 제외하고 집에서 공부하는 시간만 30분정도라면 적은 편이라고 생각합니다. 학교나 학원 숙제만 하더라도 30분 정도 걸릴 텐데, 딱 숙제정도만 하는 수준이며, 기본적으로 초등학교 5학년부터는 1~2시간 정도는 공부 해야 한다고 봅니다. 중학생이 되면 공부 시간이 많이 늘어나게 되며 평균적으로는 하루에 2시간이상, 시험기간에는 3시간 이상하는 것이 일반적입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 1학년 아이가 어른에게 인사를 하지 않는 것은 흔히 있는 현상입니다. 예의가 없거나 무시하는 것은 아니고 낯선사람에게 말을 거는 게 창피하다고 느끼는 경우, 어른과 눈을 마주치는 것이 무섭다고 느낄 수 있는 나이입니다. 아이와 집에서 인사하는 상황을 역할 놀이로 많이 해보시면 좋습니다. 택시나 버스 타는 상황을 가정하신 후 타면서 "안녕하세요", 가면서 "감사합니다"라고 인사를 하는 것을 연습하는 것입니다. 또한 어른에게 말로 인사하기보다는 가볍게 손을 흔들거나 고개를 까딱이며 인사를 시작할 수 있도록 해주시면 점차 개선이 될 것이라 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.인간관계나 사회생활에서는 상대방의 외적인 매력은 전혀 중요하지 않다고 봅니다. 예를 들어 같이 일을 하는 사람이 정말 잘생기거나 이쁘더라도 인성이 제대로 되어 있지 않다면 엄청난 스트레스가 될 수 있습니다. 외적인 부분은 전혀 중요치 않고 인성이 잘되어 있어서 나와 잘 맞고 잘 어울릴 수 있고 나를 잘 챙겨주는 사람이 사회생활이나 인간관계에서 훨씬 중요하다고 봅니다.