바나나 껍질도 먹고 싶은데 먹는 방법 없을까요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.수입 바나나는 껍질 표면에 보존제나 농약이 뭍어 있을 수 있어서 굳이 먹지 않는 것을 추천 드립니다;; 만약 드신다면 베이킹소다로 박박 문질러서 씻어 주시고 뜨거운 물로 세척하신 후에 사용하시길 바라며, 가능하면 유기농, 무농약 바나나를 사용하시기 바라겠습니다.제가 알기로는 인도에서 카레를 만들 때 바나나 껍질을 삶아서 소량을 넣는 것으로 알고 있습니다. 카레향이 강해 껍질의 맛이 많이 뭍힐 것 같은데 저도 아직 먹어본 적은 없습니다
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교권을 건강하게 회복시킬 방안은 무엇일까요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.교사의 권위와 학생의 인권 보호, 학부모의 책임이 적절히 균형이 이루어져야 한다고 생각합니다. 예전과 다르게 교사의 권위를 높이게 되면 학생의 인권 보호가 문제가 될 수 있고 이로 인해 학부모의 개입이 커지게 되면서 다시 교사의 권위가 약해지는 결과가 될 수 있습니다. 학부모는 아이에게 집에서 다른 아이들을 배려하는 방법을 교육해주시고, 선생님에게 과도한 참견이나 제재를 하지 않도록 해주셔야 하고, 교사는 교권을 선생님의 권위가 아니라 학생을 적절한 지도를 할 수 있는 권리라고 생각하시어 과도한 체벌이나 감정적으로 대하지 않도록 하는 것이 필요하다고 봅니다.
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드라마 참교육처럼 교권보호국이 생길수 있나요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.드라마 속 모습 그대로는 매우 어렵지만 교권 보호 전담 조직은 충분히 가능하다고 생각합니다. 참교육 속 교권보호국은 문제 학교에 직접 투입되어 강제 조사를 하고 직접적인 징계가 가능하고 아이 체벌도 가능한데 실제로는 매우 어려울 수 있습니다.다만, 피해를 본 선생님에 대한 보호조치, 피해 학생의 보호조치와 가해 학생에 대한 학교 폭력 적극 대응, 법률 및 악성 민원 대응 지원은 충분히 가능할 것이라 봅니다.
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자녀친구 학부모들과 소통을 어떻게 해야될지요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아무래도 가장 좋은 것은 아이 이야기입니다. 자녀들 칭찬을 하신 후에는 아이 학원은 어떻게 보내고 있는 지, 부모 말은 잘 듣는 지, 학교에서 누구랑 제일 친한지를 확인하는 것입니다. 또한, 금방 친해지는 주제는 육아 고민입니다. "아이가 유튜브에 빠져서 고민이예요", "아이가 점점 말을 안들어요"라고 하면서 사례를 이야기한다면 상대방도 같은 고민으로 사례를 말하며 금새 친해질 수 있습니다.
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AI가 일상에 깊이 들어온 시대에 학교 교육은 지식 암기보다 문제 해결력과 협업 능력을 더 중시해야 할까요, 아니면 기초 학습을 더욱 강화해야 할까요? 이유도 함께 설명해 주세요.
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.두개를 반드시 선택하기보다는 기초 학습을 한 상태에서 암기보다는 해결력 위주로 경험을 쌓아야 하는 게 맞다고 생각합니다。지금은 이미 직장생활에서도 AI를 적극적으로 활용하고 있으며 이에 따라 암기가 중요한 능력인 시대에서 AI를 활용한 정보력으로 문제를 해결하는 능력이 중요하게 되었습니다。 따라서 학교에서도 기초학습은 어느정도 갖춰 놓은 후에 해결능력를 키워주는 것이 맞다고 생각합니다。
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6세 되면 어린이집 vs 유치원, 어떻게 생각하세요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.현재 어린이집에서 아이가 매우 즐거워하고 있으며 친구와의 관계가 좋다면 굳이 옮기지 않으셔도 된다고 생각합니다。 어린이집은 원아 수가 유치원보다 적기 때문에 선생님과의 신뢰관계 형성이 잘 될 수 있으며 학습보다는 놀이의 성격이 강합니다。 유치원은 다양한 프로그램이 짜여져 있고 많은 친구들과 함께 수업을 하기 때문에 질서와 통제에 대해서 잘 적응 할 수 있습니다。 아이 현재 상황을 보시고 선택하시기 바라겠습니다。
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6세 한글 수학 교육 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.일단 6세라면 아이에게 공부를 많이 시켜서 학습을 빨리 하도록 하는 것보다는 공부를 싫어하지 않도록 관심을 갖게 유도하는 것이 중요합니다. 주위에서 벌써 한글을 뗏다, 덧셈을 한다 등 이야기가 나오더라도 듣지 마시고 아이가 자연스럽게 한글과 숫자에 친해질 수 있도록 도와주시면 좋습니다. 자석으로 된 글자 장난감으로 본인의 이름을 만들어 보거나 "기역으로만 만들어볼까?" 라고 하셔서 글자 하나하나를 익숙하게 하시는 것이 좋습니다。 숫자는 아이가 좋아하는 초콜릿이나 빵、 사탕으로 함께 세어보는 연습만 하는 것으로도 충분합니다。
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발달 느린 6세아이와 함께 처음 시작할때 하기좋은 메모리게임추천
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.메모리게임은 요즘 많은 캐릭터로 만들어져 있어, 아이가 좋아하는 캐릭터를 선택하시는 것이 좋습니다. 메모리게임도 두뇌운동이기 때문에 아이가 좋아하지 않는 캐릭터라면 거부감을 느낄 수 있기 때문에 아이가 좋아하는 캐릭터로 만들어진 메모리 게임을 찾으시면 좋습니다.장난감 가게에 가셔서 함께 고르셔도 좋고 인터넷으로 먼저 찾으신 후에 아이에게 보여주신 후 마음에 드는 것을 선택하는 것을 추천 드립니다.
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첫째 초4 남아랑 아빠 관계 개선 조언구합니다
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.유아기 때 아빠에게 장난치다가 크게 혼난 경험이 있다는 것으로 봤을 때 아빠는 무섭다, 아빠랑은 장난을 치면 안된다는 감정이 남아있는 것으로 보입니다. 특히, 억울해하면서 울먹이거나 서러워한다는 것은 상처를 많이 받아 무섭게 느껴지고 있다고 생각합니다. 일단 아이에게 훈육은 엄마에게 맡기시고 아빠는 아이가 좋아하는 활동을 해주는 사람이라고 보여주시는 것을 추천 드립니다. 아이가 키즈카페를 좋아한다면 시간 날때마다 키즈카페를 가고, 놀이터를 좋아한다면 놀이터에 가서 실컷 놀아 주시는 것이 좋습니다. 아이가 좋아하는 작은 선물을 사주시는 것도 괜찮습니다. 일단 아빠는 훈육보다 관계개선을 최우선으로 하시는 것이 중요하다고 봅니다.
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왜 이렇게 교권이 추락하게 된 걸까요??
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.제가 어렸을 때는 교사의 사회적인 위치가 매우 높았습니다. "선생님 말씀 잘 들어라"라는 말을 절대적으로 믿었으며 부모님들도 교사의 판단을 신뢰하는 문화가 자리 잡았었습니다. 학교에서 아무리 맞고 와도 부모님은 우리 아이가 잘못했기 때문에 지도 차원에서 했다고 무조건적인 신뢰를 보였습니다. 하지만 현재는 체벌이 아이 행동 교정에 미치는 영향이 크지 않으며, 공개적인 망신과 통제, 체벌이 아이 인권을 침해한다는 인식이 커지면서 과도하게 아이를 감싸는 경우가 생기며 교권이 약해졌다고 생각합니다.
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