답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.떼와 고집이 많다 라면자기감정을 전달하는 태도에 있어 바람직한 행동은 아니겠습니다.아이가 자신의 감정을 떼와 고집으로 전달했다 라면그 즉시 아이의 행동을 제지 시키고, 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며단호함으로 지금 행동은 옳지 않음을 전달하고, 왜 지금한 행동이 적절치 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰잘 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.저번에도 이와 유사한 질문을 올라왔었는데요.아이에게 화를 내는 그 순간의 감정은 아마도 아이에게 화가 나기도 하겠지만무엇보다 본인의 감정의 좋지 않음이 아이에게 고스란히 전달 되어짐이 크지 않았나 싶어요,본인의 감정은 본인의 것이므로 그 감정을 아이에게 고스란히 전달하긴 보담도그 순간의 감정을 제어하고 조절 하는 것이 필요로 하겠습니다.순간의 울컥거림이 생겨질 땐잠시 자리를 피해 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복 하면서 마음을 차분히 가라앉혀 보세요.어느 정도 마음이 진정되면 아이를 불러 앉히고아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 옳고.그름을 아이가 이해하고 받아들일 수 있도록 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명을 해준 후, 아이의 잘못된 행동을 바로 잡아 주는 것이 좋겠습니다. 또한, 아이에게 화를 내었던 부분의 있어서는 아이에게 진심으로 미안함을 전달하여 사과를 하는 것도필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.배변훈련 시작 하기에 앞서먼저 아이의 기저귀 떼기 시기를 케치하는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이와 언어적 소통이 가능해야 하겠으며무엇보다 아이에게 이제는 기저귀가 아닌 아기 변기에 볼 일을 보아야 함을 부드럽게 알려주면서아이 스스로 기저귀를 떼려는 마음의 준비 시간을 충분히 주는 것이 필요로 하겠습니다.아이의 배변훈련 시기는 일반적으로는 생후 18개월 부터 36개월 사이 입니다.아이에게 배변훈련에 관련된 동화를 읽어주면서아기 변기와 익숙해 질 수 있는 시간을 충분히 주도록 하세요.아이가 어느 정도 변기에 익숙해지면 아이를 변기 쪽으로 유도하여 볼 일을 볼 수 있도록 해주세요.아이가 거부하면 강하게 몰아부치며 시도하긴 보담도, 아이가 변기에 거부반응이 들지 않을 때 까지아이와 변기와 익숙해 질 수 있도록 하면서, 아이가 변기에 거부하지 않을 때 배변을 볼 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 부모님의 모든 행동을 유심히 관찰하고그 행동을 모방하는 부분이 강하다 랍니다.아이의 모델링은 부모 입니다.즉, 아이는 무엇을 보고, 무엇을 취하며, 무엇을 말하는 것의 학습의 본보기로 삼는 상대는 부모 이기 때문에아이 앞에선 행동 + 언어적인 부분은 조심함이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공격적인 성향이 강하다 라면무조건적으로 "하지마" 라고 하긴 보담도그 즉시 아이의 행동을 제지하고,아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며지금한 행동은 옳지 않음을 단호함으로 전달하고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰잘 설명해 주는 것이 좋겠습니다.아이가 현재 감각통합 및 언어치료를 위해 센터를 다니고 있다 라면현재 아이의 인지적 수준 및 감정 파악하고, 아이의 감정상태와 이해하는 수준을 고려하여앞서 언급했듯 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 심리.정서적인부분의 안정감을 심어주는 것이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.저번에도 이러한 부분의 글을 올려주신 것으로 기억이 되어집니다.유튜브 크리에이터가 본인의 직업 이라면그래도 아이들은 육아는 하면서 할 수 있는 부분 이라고 보여집니다.부모님에게 온전히 아이들을 맡기긴 보담도어느 정도 본인도 아이들을 돌보면서 자기 일을 해야 하는 것이 아이들의 정서.심리적으로 많은 도움이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 선생님 한테 즉 웃어른들 에게 반말하는 하는 경향이 높다 라면이는 옳지 않은 행동 이라는 것을 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 선생님에게 반말을 했다 라면그 아이를 친구들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며단호함으로 선생님에게 반말을 하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.아이를 훈육을 끝낸 후엔 아이가 선생님에게 혼이 나서 마음이 아팠을 아이의 감정을 다독인 후 아이를 자기 자리로돌려보내면 좋을 것 같네요.하지만 원 에서의 훈육은 자칫 아이를 너무 몰아세웠다 라는 안 좋은 시선으로 보여질 수 있기 때문에직접적으로 훈육을 하긴 보담도아이 부모에게 아이의 이러한 부분의 행동이 있으니 가정에서 아이의 행동지도를 부탁 드린다 라고 전달을 하는 것이좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모가 친척을 만나면 막말 + 비난을 주고 받는 모습을아이가 어릴 적 부터 보고 자랐다 라면아이는 부모의 행동 및 어른들의 행동을 보고 모방하는 부분의 경향이 높기 때문에이러한 부분이 학습이 되어서 아이들이 어른들이 무심코 한 행동이 잘못된 것인지도 모른채그대로 따라하는 부분이 높아지겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 " 너 사춘기지? 너 사춘기 맞는 것 같은데" 라고 하면아이의 반응은 "아니야. 아닌데. 아니라구" 라고 반응하는 것이 일반적 일 것 입니다.아이에게 너 사춘기 맞아. 맞는 것 같은데 라고 직접적으로 말하긴 보담도지금 아이의 문제가 무엇인지를 파악하는 것이 먼저 이겠습니다,아이가 스트레스 받고 있는 것은 아닌지, 아니면 감정이 불안해 하는 이유가 하루 중 어떠한 경험을 인해서인지 등을 그 원인을 찾아, 그 문제적 원인을 해소시켜 주는 것이 필요로 하겠습니다.아이와 대화를 나눌 땐아이의 기분과 컨디션을 살피고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 심리.정서적인 부분의 안정감을심어주는 것이 좋겠습니다.그러면서 아이의 현재 기분과 감정그리고 힘든점 및 고민이 무엇인지를 물어보고 아이의 힘든 부분 + 고민을 잘 해결해 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 있어무조건적으로 혼을 내긴 보담도무엇이 옳고.그른지를 알려주고 왜 그 부분이 옳지 않은지 아이들의 이해를 도와가며 눈높이에 맞춰 부드럽게설명을 해주는 것이 좋구요.그 다음은 훈육이 끝나면 아이들의 마음을 어루만져 주면서 아이들의 감정을 다독여 주는 것 까지 해야훈육의 마무리 과정으로 끝이 나겠습니다.아빠는 혼을 내지 않은 사람엄마는 혼을 내는 사람 으로 아이들에게 인식 되긴 보담도부모 중 한 사람이 아이들의 잘못된 부분을 보았다면그 사람이 그 즉시 아이들의 훈육을 해주어야 하겠습니다.즉, 부모 모두가 옳고.그름에 대해 알려주고 바로 잡아주는 사람 이라는 것을 인식시켜 주어야 하겠습니다.배우자 분과 대화적 소통의 시간을 가지면서 아이들의 교육.지도 부분의 합의점을 찾아 아이들이 바른 마음. 바른정신을가지고 올바르게 잘 성장 할 수 있도록 도움을 주는 것이 필요로 하겠습니다.