답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 말을 놓는 이유는어른에게 존댓말을 사용해야 함에 대한 이해적 부족함과그리고 왜 어른에게 예의/예절을 지켜야 하는지 이러한 부분의 인지가 부족함이 커서 입니다.아이가 반말을 했다 라면 그 즉시 아이의 모든 행동을 Stop 시키고 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 어른에게 반말을 하는 행동은 옳지 않아라고 말을 전달한 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.육아는 혼자 몫이 아니라 함께 해야 하는 것 입니다.가장 중요한 것은 아이를 재우고 부부만의 대화시간을 가져서 육아를 나눠보는 것 입니다.예를 들면 설거지. 빨래하기. 빨래개기 등의 일을 남편 분이 해주고 그 나머지 부분에서 아내 분이 일을 하는 것 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.재혼한 가정은 각각 다른 가정에서 살아온 환경이 다르기 때문에가장 중요한 것은 각 가정의 살아온 삶을 그대로 존중 하는 것이 먼저 입니다.그 다음은 상대의 마음을 이해하고. 상대의 감정을 공감하며 상대를 배려 하면서 상대와 소통을 하며거리의. 관계를 좁혀 나가보는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새벽에 일어나서 우는 이유는 다양합니다.이앓이. 배앓이.소화가 되지 않아서, 배에 가스가 차서, 감기로 인한 질병으로 인해서. 스트레스. 하루 중 안 좋은 경험으로인해서, 방 안의 온도와 습도가 맞지 않아서, 잠자리가 불편해서, 소음올 인해서, 누군가 곁에 없다 라는 느낌에 불안함으로 인해서, 기저귀가 축축하고 찜찜해서 등 다양한 원인이 있겠습니다.아이가 일어나서 운다면 아이의 등을 토닥이며 아이의 울음이 잦아들 때 까지 아이를 진정시켜 주는 것이 좋겠습니다.그리고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정. 아이의 기분. 아이의 컨디션을 살피며 아이의 심리적 + 정신적인 부분의케어를 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화를 내는 이유는나도 화가 나 있어요. 내 감정이 너무 좋지 않아요. 왜 내게 화를 내는 건데요.왜 나만 잘못했다고 하는 건데요 라는 자신의 감정을 언어적 으로 전달함이 미숙하기 때문에 그 순간의 감정을 전달하는수단으로 활용되어짐이 큽니다.아이도 사람이다 보니 화를 내어 자신의 감정을 전달할 순 있지만그러나 화를 내면서 자신의 감정을 전달하는 태도는 바람직한 모습은 아니기 때문에 이러한 행동은 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 화를 내면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 화를 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 화를 내는행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.그리고 화가 나는 감정이 울컥 올라온다면 잠시 길게 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 차분히 가라앉히고머릿속으로 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 부드러운 언어로 조곤조곤 또박또박 자신의 감정을 전달해야함을 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.동물을 괴롭히는 이유는 아이가 동물에게도 감정이 있다 라는 부분의 인식이 부족함이 커서 입니다.아이에게 단호함으로 동물이 말을 못할 뿐 사람과 느끼는 감정을 같다 라는 것을 인지시켜 주면서동물을 괴롭히면 안 되는 이유을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 부분이 필요로 하겠습니다.한 번의 훈육으로 아이의 행동은 변화하지 않습니다.매일 밥상머리 교육 시간을 통해 꾸준히 알려주어 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 아이의 행동적 지도를 해주는부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 예절. 예의를 가르칠 수 있는 가장 효과적인 방법은 밥상머리 교육 시간을 통해 웃어른 공경. 웃어른에게 존댓말. 웃어른에게 전달하는 행동 및 언어 그리고배려. 존중. 마음이해. 감정공감 등의 인성교육 까지 포함하여 알려주는 부분이 필요로 하겠습니다. 단호함으로 아이에게 어른에게 반말하는 태도는 옳지 않음을 알려주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려준 후, 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 밥상머리교육 시간을 통해 반복적으로알려주고 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 만화 캐릭터를 좋아할 순 있지만그 좋아함이 지나치지 않아야 합니다.중요한 것은 적절함 입니다.아이가 아이의 본분 즉 학습적인 부분을 완벽히 해내고 난 후 만화 캐릭터 관련 영상을 보도록 하는 행동적 지도가필요로 합니다.그리고 지나치게 소비를 하긴 보담도 알뜰한 소비를 하며 취미생활을 할 수 있도록 아이의 행동지도를 해주는 것 또한필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 면을 너무 좋아한다 라면 과잉섭취 하지 않도록 적절하게 조절을 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.지나친 섭취는 소아 비만. 소아 당뇨 등 안 좋은 영향을 초래함이 큽니다.하루에 한 끼 이상은 면을 주긴 보담도 일주일에 1번 씩 먹도로 아이의 식습관 지도를 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.아이가 하루 한 끼 이상 면을 달라고 한다 라면 단호함으로 이러한 식습관은 옳지 않음을 전달을 한 후, 왜 이러한 식습관이 바람직하지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 스마트폰을 언제 구입을 해주어야 하는지.아이에게 언제 부터 스마트폰 사용을 허락해야 하는지 이에 대한 법적인 부분의 지침은 없기에선택과 결정은 오로지 부모님의 몫 입니다.아이에게 스마트폰 사용 시기는 아이가 어느 정도 핸드폰 사용 유무를 정확히 인지하고, 적정시간을 잘 지킬 수 있는조절력이 필요로 할 때 입니다. 아이에게 스마트폰 사용은 초등학교 입학 무렵 부터 시작이 되어질 수 있을 거예요.스마트폰을 사용하기에 앞서 아이에게 적절한 스마트폰 사용법과 적정시간을 지키며 사용해야 함을 알려준 후스마트폰 사용의 행동지도를 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.