아이와 연휴에 어떤걸 하면서 노는게 도움이 될까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.연휴를 끝내고 남은 시간 동안 아이들과 함께 해보면 좋을 것들은 아이와 연휴를 보내면서 어떠한 점이 즐거웠고, 재미 있었고, 가장 기억에 남은 것이 무엇이었는지를 이야기를 나누어 본 후, 그 이야기를 바탕으로 그림을 그려보고 색칠을 해보는 시간을 가져보거나, 블럭으로 표현을 해보는 시간을 가져보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 다양한 보드게임을 해보는 것도 좋을 것 같구요.민속놀이를 해보는 것도 좋을 것 같네요.
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한글날, 아이와 함께 체험하기 좋은것은 무엇이 있나요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.한글날 , 아이와 함께 체험하기 좋은 활동은 국립 한글박물관의 한글 놀이터, 다양한 한글 체험 부스, 한글 관련전시 관람 등 입니다.그리고 2025년 광화문 관장 시 공모전에도 참여를 해보는 것도 좋을 것 같습니다.또한 서울 종로구에 세종대로에 위치한 세종 충무공 이야기 전시관을 방문해 보는 것도 좋을 것 같네요.
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기차 유아칸에서 떠드는건, 어쩔수없는건가요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.기차 뿐만 아니라 공공장소 안에 있다 라고 한다면크게 웃거나, 소리를 지르거나, 뛰어다니거나, 떠드는 것은 절대 해서는 안 되는 행동에 속하겠습니다.이러한 태도는 상대를 배려하지 못하는 부분이 크고 상대가 불쾌함을 느끼는 정도가 어느 정도 인지를 짐작하지 못할정도도 인성이 매우 부족한 태도 입니다.아이에게 알려 줄 것은 나 혼자 사용하는 공간은 아니기 때문에 많은 사람들이 있는 공간에서는 상대를 배려 하고존중하고 상대의 마음과 감정을 이해하고 공감하면서 상대에게 피해를 주지 않아야 함을 알려주는 부분이필요로 하겠습니다.즉, 인성 이라는 가정교육이 잘 이루어져야 하는 부분이 필요로 하겠습니다.
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주말에 아이와 무엇을 해야할지 고민입니다?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.날씨가 좋은 주말에 아이와 함께 해보면 좋을 것은 야외로 나가보는 것이 좋을 것 같습니다.지금은 완연한 가을이기 때문에 지역 가을축제를 가보거나, 동네마실을 해보거나, 캠핑을 가보거나, 등산을 해보거나, 여행을 떠나보는 것도 좋을 것 같습니다.사울에 거주 중 이라면 한강 공원에 가서 공놀이 및 자전거 타기를 해보는 것도 좋을 것 같구요.기정에서 아이와 함께 영화를 한 편 보거나, 요리활동을 해보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같네요.
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5살아이 온종일 종이접기만하는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이가 한 가지 놀이만 꾸준히 한다 라는 것은 그만큼의 그 놀이에 대한 흥미.관심도가 높고 집중력이 강해서 일 것입니다.하지만 한 가지 놀이만 계속 하는 것은 아이가 다양한 생각을 하고 다양한 것들을 창조하는데 있어서 부족함이 크기 때문에 아이가 다양한 놀이를 탐색하고 경험해 볼 수 있는 시간을 주는 부분이 필요로 합니다.아이에게 한 놀이만 하는 것은 다양함을 알아가는데 있어서 부족함이 크기 때문에 다양한 놀이를 통해재미와 즐거움을 얻으면서 다양한 생각을 하고 만들어 보는 것이 좋다 라는 부분을 아이의 이해를 도와가며'잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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아이가 언제부터 스스로 손톱, 발톱을 깎게 할까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이의 손톱.발톱을 스스로 자를 수 있는 시기는 아이가 고학년 접어들었을 때 부터 입니다.안전에 대한 인지가 되어야 하고, 소근육의 힘이 있어야 손톱.발톱을 스스로 자르는데 있어서 큰 무리가없을 것 입니다.그리고 아이에게 손톱.발톱은 왜 혼자서 스스로 관리를 하며 잘라야만 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에맞춰 잘 알려주는 것도 좋을 것 같습니다. 부모님이 직접 시범을 보여주고, 아이에게 경험을 권해 보는 부분이 필요로 하겠습니다.
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물건을 잘 잃어버리는 아이, 어떻게 고쳐 줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이가 물건을 잘 잃어버리는 경향이 높은 이유는 아이는 자신의 물건의 소중함과 물건을 잘 챙겨야 하는 이유가 왜 인지 이에 대한 부분에 있어서 인지가 부족함이커서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 자신의 물건을 잘 챙기고, 자신의 물건을 소중히 여겨야 함을 단호함으로 알려주어야 합니다.그리고 왜 이러한 부분들을 신경쓰고 잘 지켜야 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.또한, 잃어버린 물건은 다시 살 수도 구할 수 없다 라는 부분을 인지시켜 주는 것도 필요로 하겠구요.무엇보다 자신의 주변을 잘 살핀 후, 물건을 챙겼는지 확인 하고 자리를 이동할 수 있는 부분의 행동지도를 해주는 것도좋을 것 같습니다.
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아이들의 문화는, 성인들에 대한 모방에서 이루어지는걸까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이들의 문화는 트렌드 흔히 유행을 탑니다.물론 , 미디어. SNS. 친구. 상급자. 부모. 친척 등을 통해 습득하는 부분도 매우 큽니다. 그리고 자신만의 개성을 뚜렷하게 전달하고자 하는 부분도 아이들의 문화에서 보여지는 특징 이기도 합니다. 그러나 문화는 집단을 형성 하면서 소통하는데 필요 이상으로 관심사가 되기도 하지만 때로는 이러한 문화가자칫 아이들의 행동.생각 등의 안 좋은 영향을 미칠 수 있기에 좋은 것은 받아들이고 좋지 않은 것은 받아들이지 않도록 이러한 부분을 아이들의 눈높이에 맞춰 인지시켜 주는 부분이 필요로 하겠습니다.
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형제 간의 갈등에서 효과적으로 중재하는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.형제.자매.남매 들의 갈등 중 잦은 마찰의 원인은 대개서로의 다름을 인지하지 못하는 부분이 커서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 나의 생각과 감정은 다른 사람과 다르기 때문에 상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감하며 소통을 해야 함을 알려주는 것이 필요로 합니다.이러한 부분은 인성교육에 해당 하기 때문에 매일 꾸준히 밥상머리교육 시간을 통해 인성교육을 시켜주면 좋을 것같습니다. 또한, 아이들의 싸움의 중재는 아이들이 싸움을 하면 그 즉시 제지하고 아이들을 그 자리에 앉히고 아이들의손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며 단호함으로 싸움을 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 전달한 후,왜 싸우는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이들의 이해를 도와가며 설명을 해주고, 각자의 잘못을 짚어준 후각자의 잘못을 바로 잡아주는 것이 좋겠습니다.더나아가 서로의 잘못을 알았다면 그 잘못된 부분을 반성을 하고 사과를 하는 것이 멋진 사람의 자세 라는 것도인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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아이와 당일치기 여행과 1박2일 여행 어떤걸 권장하시나요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이와 여행은 아이의 참여도가 높고아이와 함께 할 수 있는 것들이 풍부하고, 아이들이 무엇보다 흥미와 관심 그리고 재미를 느낄 수 있어야 하며아이들의 기억에 오래 남을 수 있는 장소를 선택하는 것이 좋습니다.당일치기는 피로의 누적도가 심하여 무엇을 했는지 조차 기억하기 힘든 부분이 있고.1박 2일 역시도 마찬가지 입니다.여행을 간다 라고 한다면 당일치기.1박 2일의 시간을 가지기 보담도 시간적 여유를 넉넉히 가지는 부분이필요로 합니다.3박 4일 아니면 일주일 기간 동안 여행기간을 짜놓은 것이 좋을 것 같습니다. 그리고 아이들과 여행을 어디로 가면 좋을지, 여행을 가서 무엇을 하면 좋을지 등을 함께 여행스케줄을 짜보고함께 경험을 해본다면 그 여행은 좋은 추억으로 기억이 될 것이며 즐거움을 동시에 느낄 수 있는 시간이 될 것입니다.
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