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5학년 아이의 선행 수준과 속도조절 질뭅
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.현재 아이가 5학년 인데 선행학습으로 중3 수학을 진행 중 이라고 하는 것은아직은 무리가 있을 것 같습니다. 아이의 선행학습은 학 학년 학습을 미리 예습.복습을 하는 것에 초점을 맞추어야 아이가 학습을 함에 있어서흥미와 관심도가 떨어지지 않을 것이고 학습적 스트레스고 덜 할 것 입니다.또한 미리 자신의 학년 보다 더 높은 학년의 선행학습을 하게 된다면 학습을 따라가기는 하겠지만이해도와 인지하는 부분을 놓칠 수 있는 경향이 높고, 그 이상의 그 무언가를 얻는 것도 잃어버릴 수 있음이 큽니다.아이에게 필요료 하는 것은 각 문제적 내용에서 그 문제를 이해하고 그 문제를 어떻게 다양하게 추리하여그 문제를 풀이를 하느냐 입니다.이것에 대한 초점을 맞추어 아이의 학년에 맞게 적절한 학습을 진행하는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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유아교육
25.10.09
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맞벌이 가정을 위한 공공 보육 시스템 충분하게 지원되고 있나요? 개선점은?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.맞벌이 가정을 위한 공공보육시스템의 개선점은 국공립어린이집 확충, 보육의 공공성 강화, 시간제.맞춤형 서비스 확대,보육 교사 처우개선 등이 핵심 입니다, 먼저,국공립어린이집 확충: 현재 민간.가정 어린이집 비중이 높아 맞벌이 가정의 공공보육 접근성이 떨어집니다. 국공립 어린이집 수를 늘려 공공성을 강화해야 합니다.보육의 공공성 및 질적향상: 보육시설의 분산, 서비스 질 차이, 보육교사의 열악한 처우 등 구조적 문제를 개선하고,공공보육의 신뢰성과 품질을 높여야 합니다.시간제.맞춤형 서비스 확대: 맞벌이 가정의 다양한 일정에 맞춘 시간제 . 종일제. 기관 연계형 등 맞춤형 보육서비스가필요합니다.
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유아교육
25.10.09
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자녀 초등학교 학군지 선택할 때 필요한 질문
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이 학군지 선택 시 가장 중요한 것은 학교와의 거리, 학업 성취도, 특목.자사고 진학률, 학원가 형성 등 교육 인프라와환경 입니다.학군지의 선택 핵심 기준은 첫째,학교와의 거리 및 안정성: 가정 내에서 학교까지의 거리가 가깝고 등.하원길에 유해가 없는 시설이 없는지확인을 해야 합니다.둘째, 학업성취도 및 진학률: 중학교 기준 학업 성취도가 높고, 특목고.자사고 진학률이 우수한 학교가 많은 지역이선호 됩니다.셋째, 학원가 및 사교욱 환경: 다양한 학원과 사교육 기관이 밀집해 있어 아이가 원하는 교육을 선택할 수 있는 환경이 중요합니다.
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유아교육
25.10.09
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아이와 고전에 대한 공부를 하는거도움될까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.국어 영역 가운데 고전 문학은 아이들이 가장 어려워 하는 부분 입니다.그러나 고전문학을 공부 한다면 아이들에게 도움이 되는 것은 대입 수능 시험에서 문제를 푸는데 있어서 이기도 하지만그 무엇보다 나만의 중심을 잡고 인생을 살아가면서 지혜를 알고 사용하는데 많은 도움이 되어짐이 큽니다.
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유아교육
25.10.09
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명절에 미취학아동 용돈 얼마가 적당할까요
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.추석 명절에는 용돈을 주지 않는 것이 좋습니다.추석은 가족과 함께 송편을 빚고, 성묘를 하고 가족과 함께 지내는 시간을 가지는 것에 대한 목적을 두어야 함이 맞습니다. 하지만 추석 명절에 용돈을 주고자 한다면아이가 미취학 학년 이기 때문에 복주머니 안에 만원 정도 넣어서 주면 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.10.08
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36개월 아이가 또래보다 말이 느린데 조기 언어치료를 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.아이가 또래 보다 언어적 발달의 지연을 보이는 이유는 아이가 말이 트일 무렵 적절한 언어자극 제공이 부족해서 일 것입니다.아이가 말이 트일 시기에 언어적 자극이 충분히 제공이 되어진다면 아이의 언어는 점진적을 그 발달 단계에맞춰 언어적 발달이 향상 되어지는데 큰 도움이 되어질 수 있다 랍니다. 지금 필요로 하는 것은 아이에게 언어적 자극 제공을 해야 하는 것입니다.아이에게 언어적 자극 제공 방법은 매일 꾸준히 책을 읽어주는 것과 아이에게 자주 말을 걸어주고 질문을 해주면서아이가 답변 할 수 있는 시간을 충분히 주는 것입니다. 이러한 부분을 매일 꾸준함으로 반복적으로 해주는 것이 좋구요.아이가 만. 4세가 되어도 언어적 발달에 있어 미흡함을 보인다 라면 그때는 센터에 방문하여 언어적 발달 치료를 받는 것이 필요로 하겠습니다.
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유아교육
25.10.08
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귀경길, 귀성길에 아이들 차에서 무엇을 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.귀경길.귀성길에 아이들이 지루해하고 따분하지 않도록 하기 위해서는 먼저 중간 중간에 휴게소에서 차를 멈추고 잠시 바깥 공기를 맡으며 걷는 것도 좋습니다.그리고 아이가 좋아하는 간식을 챙겨가는 것도 필요로 하구요.아이들이 좋아하는 장난감, 동화책을 챙겨가는 것도 도움이 되어질 수 있겠습니다,.또 아이들이 좋아하는 동요를 틀어주는 것도 좋을 것 같습니다.
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놀이
25.10.08
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물레 교육을 통해서 배울 수 있는 학습적인 부분은 무엇이 있나요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.물레 교육은 직접 체험을 통해 창의성, 문제해결력, 협동심을 다양한 학습적 역량을 키울 수 있는 활동 입니다.물레 교육에서 배울 수 있는 주요 학습적 부분은 창의성 및 오감자극: 흙의 물성을 직접 만지고 다루며 창의적 표현과 창조적 기쁨을 경험 할 수 있습니다.문제해결력 및 사고력 강화: 물레를 돌리며 발생하는 다양한 상황에 주도적으로 대처하고 실패와 성공을 반복하며문제해결 능력을 키웁니다.협동과 소통능력: 그룹 활동이나 모둠별 작업을 통해 팀워크, 소통, 리더십 등 사회적 기술을 자연스럽게 익힙니다.
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놀이
25.10.08
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흙이주는 안정감도 있는 걸까요?!!아이들 놀이에서요!
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.흙이 주는 안정감은 신체적, 정신적 건강에 긍정적 영향을 주는 자연과의 연결감에서 비롯 됩니다.흙을 만지거나 밟는 행위는 세로토닌과 도파민(행복 호르몬) 분비를 촉진해 정서적 안정과 항우울 효과를 높입니다.흙을 접하면 스트레스 해소, 집중력 향상, 학습능력 개선, 인지.정서적 안정감이 증진 됩니다. 또한 아이에게 상상력 + 창의력을 촉진시켜 주고, 소.대근육의 신체발달 및 사회성 발달 등의 도움을 주는데큰 영향을 미칩니다.
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놀이
25.10.08
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추석에 할 수 있는 민속놀이에는 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 보육교사입니다.민속놀이에는 공기놀이. 비석치기. 자치기. 팽이치기, 구슬치기. 사방치기. 연 날리기, 널뛰기, 딱지치기, 강강수월래, 장기, 투호던지기, 땅따먹기, 술래잡기, 실뜨기, 닭싸움, 바둑 , 연등놀이, 오재미 던지기, 박 터뜨리기등이 있겠습니다.
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놀이
25.10.08
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