답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 학습을 무조건적으로 강요를 하면아이의 입장에서는 스트레스로 다가오기 쉽고학습을 하려는 의지보담도 오히려 학습을 기피하는 경향이 높아질 수 있겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 학습을 해야만 하는 학습적 동기 입니다.그리고 아이와 함께 생활계획표를 작성하고 그 시간대 별로 해야 할 일을 기록하고학습설계. 학습설정.학습목표를 구체적으로 작성하여 그 시간대 별로 학습을 진행을 매일 꾸준히 할 수 있도록아이의 행동지도를 해주는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 초등학생 1학년 이라면구구단은 초등학교 겨울 방학 때 학습을 진행해 주면 좋을 것 같습니다. 지금 시점에서 아이가 알아야 하는 것은 덧셈.뺄셈 수를 더하고 빼는 것에 대한 인지적 개념을 형성시켜 주는부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 보상을 요구하는 이유는 그 동안 무언가를 해야 함에 있어서 아이가 원하는 보상을 그 즉시 다 해주었기에아이 딴에 자기가 하는 것에 대한 보상이 있어야 그것을 해야만 한다 라는 것의 대한 부분이 당연시로 여겨짐이커서 일 것 입니다.아이에게 알려 줄 것은 무언가 함에 있어서 보상을 바라고 하는 태도는 적절치 않음을 단호하게 전달하고무언가 해야 하는 이유는 나 스스로의 약속이자 책임감을 가지는 태도 라는 것을 아이의 이해를 도와가며잘 알려주는 것이 좋을 것 같습니다. 보상은 물건을 사주는 것 보담도 칭찬 이라는 언어로 해주는 것이 가장 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 외출 후 손을 씻지 않는 위생이 청결하지 않다 라면자칫 신체적 건강에 해로움이 클 수 있습니다.아이가 외출을 하고 가정에 복귀를 하여 손을 씻지 않고 음식을 집어 먹으려고 한다 라면그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로지금 손을 씻지 않고 음식을 먹는 행동은 세균을 몸 속에 집어 넣는 것과 같음을 단호하게 알려주고외출 후 가정으로 돌아와 손을 씻지 않는 태도는 바람직한 모습이 아니라는 것을 전달한 후,왜 이러한 부분이 적절치 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 매일 빕싱머리 교육 시간을 통해 꾸준히 알려주면서 아이의 행동을 지도하여주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습을 하라는 잔소리는 하지 않는 것이 좋습니다.단, 아이에게 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 인지시켜 주는 것학습이 미흡하다 라면 그에 걸맞는 피드백을 전달해 주는 정도만 딱 좋겠습니다.아이와 해볼 것은 생활계획표를 작성하고 그 시간대 별로 학습을 정해 보는 것입니다.그리고 학습설계, 학습설정,학습목표를 구체적으로 작성하여 학습을 매일 꾸준히 진행 할 수 있도록 아이의 학습지도를 도와주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.교육 격차 문제는 사회적 책임 + 개인적 문제 둘 다 라고 볼 수 있겠습니다.첫째, 사회적 책임은 각자 수준별 맟춤형 형식이 그때 그때 잘 제공되는 것이 미흡하다 라는 것 둘째, 개인적 문제는이해 + 인지의 부분이 미흡하다 라는 것 입니다.교육의 격차를 줄이기 위해서는 개인별 맞춤형 학습이 충분히 반영 되어야 하겠고, 또한 학습적 내용의 대한 인지.이해가 어느 정도 충족 되어야하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우리 어른들도 일 하기 싫듯아이 입장에서는 학습 이라는 것이 주된 업무라학습을 하기 싫어 하는 것에 대한 태도는 아이의 입장에서 충분히 이해해 보는 것이 먼저 이겠습니다. 아이에게 알려 줄 것은 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 인지시켜 주는 것 입니다.학습을 지루하고 따분하게 진행하긴 보담도 놀이 및 게임형식으로 학습을 진행을 하면서 학습에 대한 재미를 느끼도록 해주는 것아이가 학습적인 부분을 잘 수행 했다 라면 칭찬 이라는 보상을 해주는 것도 아이의 학습을 하는데 성취감을 느끼는데 도움을 주는 부분이 크겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 기름값이 올라간 경제적인 상황을 설명을 해줄려고 한다 라면먼저 이란 - 미국 간의 전쟁이 무엇 때문에 발발이 되었고그 전쟁을 통해 각 세계에서 어려움을 직면상황이 무엇인지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이중요 하겠습니다. 그림을 그려서 알려주거나, 인형극을 통해 알려주거나, 아이와 함께 영상.뉴스를 찾아보고 그 자료를 통해아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 영재인지 아닌지의 유무를 확인하고자 한다 라면영재교육원 센터로 방문하여 테스트를 통해 아이의 영재 유무를 확인해 보는 것이 좋을 것 같습니다.다양한 검사지를 통해 아이의 영재성을 테스를 해보아야 아이의 영재인지 가늠을 해볼 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 인지적 수준. 신체적 발달은 각각의 개인차가 존재 하겠습니다.또래와 비교보담도 각 발달 단계 그리고 그 인지적 수준에 정도에서 너무 느린 경우 라면 문제가 되어지겠지만그 느림이 지나치지 않는다 라면 큰 걱정은 하긴 보담도아이의 부족한 부분을 충족시켜 주는 것이 아이의 학습적 인지적인 부분의 도움이 되어질 수 있겠습니다. 35개월 아이가 숫자를 1~10까지 세는 것만으로 충분하구요.그 이상의 숫자를 세어보게 하는 것은 아이에게 스트레스만 주게 되어 학습의 흥미.관심.재미를 잃을 수 있습니다.숫자가 크다/ 작다 그리고 1 ~10 까지 숫자가 있다는 정도만 알려주어도 아이에게는 충분한 수 적인 학습이 되어질 수 있겠습니다. 놀이로 통한 학습을 제공하여 아이에게 관심.흥미를 유도하여 재미를 느끼도록 해주면 좋을 것 같네요.