답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 무언가를 원하고, 바랄 때그 상황에서 들어줄 수 없는 요구사항 이라면'단호함으로 안돼 라고 말을 전달 한 후, 왜 안 되는지 그 이유를 아이들의 이해를 도와가며아이들이 납득하고 받아들일 수 있도록 최대한 아이들의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.아이들을 훈육 하고 난 후에는선생님에게 혼이 나서 마음이 아팠을 아이의 감정을 잘 다독여 준 후, 아이들을 제자리에 돌려보내주는 것이좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기와 까꿍놀이를 해보는 것도 좋을 것 같구요.아기의 신체를 부드럽게 마사지를 해주며 눈맞춤을 하면서 아기와 대화를 나누어보는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 아기의 놀잇감(딸랑이)으로 함께 놀이를 해주는 것도 좋을 것 같은데요.다양한 소리를 들려주거나, 동화책을 읽어주는 것도 좋을 것 같습니다.또한 부드러운 수건 및 풍선으로 촉감놀이를 해주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 눈맞춤을 통해 인사를 먼저 전달을 하고,아이 또한 낯가림을 할 수 있기에 최대한 아이가 본인에게 익숙함을 가질 수 있는 충분한 시간을 주는 것이필요로 하겠습니다.아이가 좋아할 만한 간식을 주거나, 아이의 놀잇감으로 함께 놀이를 하면서 대화적 소통을 해보는 것이좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.인형키링을 보관하는 방법은 저만의 활용 방식인데요. 다이소 원목 컵걸이에 걸어놓거나, 다이소 벽선반에 인형키링을 올려놓아 전시 하기도 합니다.인형키링이 너무 많다 라면지인.친구에게 선물로 주는 방법을 고려해 보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.야구장 먹을자리(테이블석. 프리미엄석 등)를 예매를 하는 팁은인기 경기.주말은 경쟁이 치열하므로 예매 오픈 시간에 맞춰 회원가입.결제수단을 미리 준하고 좌석을 빠르게선택하는 것 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 어리다 라면매직아일랜드 - 쁘띠빵빵, 환타지 드림지하 1층 (키 90cm 이상) - 드림보트1층 키디존 (키 80cm 이상) - 유레카, 스윙팡팡, 동화극장, 키즈토리아, 언더씨킹덤1층 키디존 (키 90cm 이상) - 어린이범퍼카, 햇님달님, 점핑피쉬실내 3층 - 모노레일실내 4층 - 풍선비행 등이 있겠구요.식사는 1층에 위치한 매장에서 하면 될 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기가 안겨서 잠을 자려는 경향이 높다 라면아기에게 인지시켜 줄 부분은 잠은 엄마.아빠가 안고 자는 것이 아니라 자기 이불자리 에서 반듯하게 누워서잠을 자야 한다 라는 것 이겠습니다.낮잠 시간에 아기를 아기 이불 자리에 눕혀 재워주세요.아기가 울면 아기의 등을 토닥이며 아기의 울음이 잦아들 때 까지 잘 다독이면서 아기의 잠을 재워보는 것이좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 놀이를 하는 부분에 있어서에너지를 발산하며 어느 정도 스트레스를 해소 할 수 있도록 해주는 것이 적절 하겠습니다.큰 아이가 오늘 스케이트장에 놀러가는 것으로 인해 학습을 쉬었음에도 불구하고내일도 학습을 안 하면 안 되냐 라는 물음을 전달했다 라면큰 아이에게 오늘 놀이활동을 통해 학습을 하지 않았다고 해서 이 부분을 내일까지 연장 해서는 안 된다 라는 것을큰 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 상대가 하는 말에 대해 잘 이해하지 못하는 이유는문제적 상황에서 적절한 대처.대응법과 그 말의 뜻의 해석을 하는데 있어서 어려움이 커서 이겠습니다.아이에게 도움이 되는 방안은말의 의미를 정확하게 인지시켜 주는 것이고이러한 부분의 도움이 되는 것은 책을 꾸준히 읽어주면서 그 내용적 의미를 해석해 주는 것그리고 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 대처.대응법 및 그 상황에 적절한 행동.언어.제스처등을 알려주는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.남자 형제들 이라고 해서 제멋대로 이고 말을 듣지 않는 경향이 높은 것은 아니겠습니다.아이들의 가진 기질적인 부분 + 하지 말라는 이유가 왜 인지 이해.인지가 부족해서 이겠습니다.대개 아이들이 반복적인 실수를 범하는 이유는그 행동이 왜 잘못 되었는지, 그 잘못된 행동을 하면 안 되는 이유가 왜 인지를 정확하게 이해하지 못함이커서 이겠습니다.아이들이 잘못된 행동적인 부분의 반복적인 실수가 잦다라면아이들의 행동을 제지시키고 아이들을 바로 앉히고 아이들의 손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며 단호함으로지금 한 행동은 옳지 않았음을 전달하고 왜 지금 한 행동이 적절치 않았는지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰잘 알려주도록 하세요.