답변 내역

안녕하세요.체벌 대신에 잘못된 행동 직후에 차분하게 이유를 설명하고 왜 되지 않는지 이해를 시키는 게 핵심입니다.감정이 격해졌을 때에는 잠깐 떨어지는 타임 아웃을 활용하여 아이가 스스로 진정할 시간을 주세요.바람직한 행동을 했을 때에는 즉시 칭찬하여 긍정적인 행동을 강화하는 것도 중요합니다.일관되게 규칙을 정하고, 보호자가 같은 기준으로 대응해야 아이가 혼란을 느끼지 않습니다.선택지를 제하여 스스로 결정하게 하면 책임감과 자기조절 능력이 자랍니다.무엇보다도 감정적으로 혼내는 것보단 행동에 초점을 맞춰서 차분하게 지도하는 태도가 효과적입니다.

안녕하세요. 많이 걱정이 되시겠지만, 현재처럼 잘 먹고 놀고 의식이 또렷하다면 당장 응급 상황일 가능성은 비교적 낮아 보입니다.말씀하신 것처럼 기침이나 콧물 등으로 인한 역류나 구역질 때문에 분유만 토하는 경우도 흔하게 나타납니다.다만, 낙상 이후라면 계속 지켜보는 것이 중요하고, 반복적인 구토나 축 처짐, 과도한 졸림, 경련 등이 나타나면 즉시 응급실을 가는 게 좋겠습니다. 특히 머리를 부딪혔을 가능성이 있어서 뇌진탕 같은 증상 여부를 24시간에서 48시간은 주의 깊게 관찰해 주세요. 현재처럼 주 1회에서 2회 정도 구토 후 바로 잘 자고 평소처럼 행동하면, 소아과 재진으로 충분한 경우가 많으니 참고하시기 바랍니다.

안녕하세요.초등학교에서 해외를 가는 경우는 거의 없습니다.수도권/서울의 경우, 경주, 공주, 제주도 등을 가는 편이고,수도권 이외 지역에서는 서울, 인천, 경기 등으로 역으로 오기도 합니다.다만, 최근에는 숙박형 수학여행이 많이 줄었기 때문에 당일(1일형) 수학여행으로 계획 및 견학을 하는 경우도 많이 있는 점 참고해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 냉정하게 서로를 위해서 독립이 필요해 보입니다.지금 상황으로는 질문자님의 동생이 잘못될 때마다, 질문자님께서는 스스로를 탓하실 수밖에 없다는 생각이 들어요.그러한 굴레가 벗어나지 않도록 분리하고, 질문자님 동생 분이 병원 진료나 심리 상담 등을 받을 수 있도록 강하게 요구하는 것이 필요하겠습니다. 설령 질문자님 동생의 상황이 나빠져도 이거는 질문자님의 잘못이나 탓이 아니에요. 분리해서, 질문자님도 질문자님의 인생을 살아가는 것이 필요해 보입니다.

안녕하세요.초등학교 1학년은 아직 집중 시간이 짧아서 한 번에 오래 하려 하는 것보단 15분 정도씩 짧게 나누는 것이 효과적입니다. 숙제 시간은 매일 같은 시간에 정해 습관으로 만드는 것이 가장 중요합니다. 처음부터 잘하려 하기보다, 끝내면 작은 칭찬이나 보상을 주어 동기를 만들어 주시기 바랍니다. 집중이 흐트러지면 혼내기보단 잠깐 쉬었다가 다시 시작하는 게 오히려 도움이 됩니다. 주변에 장난감이나 TV 등 방해되는 요소를 줄여 환경을 단순하게 만들어 주세요. 무엇보다 아이가 할 수 있다는 경험을 쌓게 해주면 점점 스스로 집중하는 힘이 자랍니다.

안녕하세요. 슬라임은 한 가지 방식으로 하는 것보단 여러 감각으로 다양하게 즐길 수 있도록 하는 것이 아이가 더 재미를 느낄 수 있도록 해줍니다. 처음에는 말랑말랑하게 주물러 보면서 촉감을 충분히 느낄 수 있도록 해 주시는 것이 좋겠습니다. 그 다음에는 손으로 눌러서 뾰족뾱 소리를 내는 놀이를 하면 아이들이 특히 좋아하게 됩니다. 늘어뜨리거나 실처럼 늘려보는 활동도 시각적인 재미를 더해질 수 있습니다. 색깔이나 작은 장식을 넣어서 변화를 주면 놀이가 더 오래가 될 수 있습니다. 무엇보다도 아이가 좋아하는 방식에 맞게 자유롭게 놀게 해 주시면 도움이 됩니다.

안녕하세요.더운 여름이나 더운 날씨에 물에 들어가는 것만으로도 시원한 감각을 준다는 점이 이유가 될 것 같습니다. 아이들이 느끼는 시원함과 청량함 등이 있을 것이고, 물에 들어간 과거의 경험이나 미디어에서의 기억이 긍정적이라서 그 기억이 이어지고 있을 가능성도 큽니다.

안녕하세요. 아이들은 만 3~4세 이후부터 아주 매운 매콤함을 받아들이기 시작하지만 매운 맛은 개인 차가 크기 때문에 어떤 아이는 초등학생이 되어야 비교적 편하게 먹기도 하고 익숙해지기도 합니다. 토마토 소스의 산미와 향으로 인해서 맵다고 느낄 수도 있어 자연스러운 반응일 수 있습니다. 처음에는 자극 없는 음식으로 시작하여 약한 간, 약한 매콤함으로 이어가러 익숙하도록 도와주시고 억지로 먹이기보단 아이가 호기심을 느낄 때 조금씩 시도하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 24개월이라면 분리 불안이 나타나는 시기라서, 지금 모습은 비교적 자연스러운 발달 과정이라고 볼 수 있습니다. 시간이 지나면 대부분 점차 안정되는 모습을 보일 수 있습니다. 다만, 아이가 매일 울면서 힘들어 한다면 예측할 수 있는 등원 루틴을 만들어 주는 것도 도움이 될 수 있습니다. 헤어질 때는 길게 달래기보단 짧고 단호하게 인사하고 떠나는 것이 오히려 아이를 더 안정시킬 수 있습니다.집에서는 엄마는 꼭 다시 온다는 경험을 반복하여 신뢰를 쌓아 주세요. 애착 인형이나 작은 물건을 보내는 것도 아이에게 위안이 될 수 있습니다. 그래도 몇 달 이상 지속되거나 점점 심해진다면, 교사나 전문가와 함께 상황을 점검해 보는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요.아이가 물건을 던지거나 소리를 지르는 것은 감정을 몰라서가 아니라 표현하는 방법을 아직 배우는 과정일 때가 많습니다. 먼저 화났구나, 속상했구나 등처럼 감정을 말로 대신 표현해 주면 아이가 따라 배우기 쉽습니다. 그 다음에는 던지는 건 안 된다, 대신에 말로 표현해보자고 말하면서 행동은 단호하게 제한해 주세요.대신할 방법으로는 화나면 발을 구르기, 쿠션 치기, 화났다고 말하기 등을 미리 연습시키는 것이 좋습니다. 평소에 차분할 때 역할놀이처럼 연습하면 실제 상황에서 훨씬 잘 사용합니다. 무엇보다 아이가 잘 표현할 때 바로 칭찬해 주면 긍정적인 행동이 더 빨리 자리 잡습니다.