답변 내역

안녕하세요. 예습을 한다는 것의 전제는 현재 학년의 수학 내용을 바르게 이해하고 있어야 하며, 그 이전 학년의 수학 내용에서도 공백이 없어야 합니다. 그렇기에 너무 앞서가는 것보다는 현재 학년의 내용을 이해하는 것이 먼저임을 기억하시기 바랍니다.

안녕하세요. 아무리 교육용 콘텐츠/소프트웨어를 활용한다고 하더라도 과유불급이라는 말이 있듯이, 오랜 시간 사용은 좋지 않아요. 그렇기에 하루 1시간 전후로만 제한해 주시고, 스마트 기기가 아닌 다른 방법(독서, 견학 등)으로 교육적인 효과를 높여 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이들의 발달 특성에 따라 대개 1학년 시기에는 단짝이 생기기도 하지만, 같이 두루두루 함께 놀고 친하다는 성향이 강해서 딱히 고학년처럼 친한 정도의 구분이 크지는 않은 시기입니다.

안녕하세요. 발급 대상자를 본인이 아닌 가족으로 눌러서, 그 가족 구성원 중 자녀의 이름으로 발급될 수 있도록 하시면 됩니다. 아래 설정(상세, 주민번호 공개 여부)은 학교에서 공지한 안내를 따르시면 되겠습니다.

안녕하세요. 10월에 다른 유치원에 간다고 해도 아직 7개월이나 남았고 이사나 전학 계획이 틀어지는 건 어디에나 있는 일이기도 해서요. 일단은 부담임 선생님 이외에도 활동 보조나 지원 인력이 붙을 수 있는지 알아보시는 게 좋겠고, 수업이 어려움이 있고 다른 아이들의 안전에도 위협이 있을 것 같다면 일지로 하나하나 꼼꼼히 기록하셔서, 이를 근거로 원장 선생님께도 보고하셔서 대응책을 마련하달라고 조금 강하게 말씀해 보셔야 할 것 같습니다.

안녕하세요. 아이들이 소셜 미디어나 다양한 사회의 영향을 받는 아동기와 청소년기는 과거와 달리 아이들의 행동이나 성격, 가치관에 차이가 있을 수 있습니다. 다만, 영유아기의 경우 전체적인 성장 면모가 달라졌다기보다는 아이들 개개인의 행동 특성의 차이로 보는 것이 더 타당한 접근이리라 생각됩니다.

안녕하세요.가치관이라는 것은 언제 딱 형성되거나 생겨나는 개념은 아니기에, 유아기부터 아이의 경험과 생각들이 누적되면서 가치관이 점점 생겨난다고 보시면 됩니다. 아동기를 거쳐 청소년기에는 이 가치관이 어느 정도 토대를 갖추게 되는 경우가 많음을 참고하시기 바랍니다.

안녕하세요. 초등학교 저학년 아이는 혼자 노는 시간도 발달에 도움이 되므로, 무조건 친구와 어울리게 하는 것보다는 균형이 중요합니다. 부모가 작은 사회적인 경험부터 단계적으로 제공하면 부담 없이 사회성을 키울 수 있습니다. 예를 들어서, 가족이나 이웃과의 짧은 놀이 시간 가지기, 소규모 그룹 활동, 역할 놀이를 시도해 보시기 바랍니다. 또한 아이의 감정과 생각을 공감하면서, 사회적인 상황에서 어떻게 해야 할지 이야기를 나누는 것도 큰 도움이 될 수 있습니다.

안녕하세요.25개월 아기라면, 체중이 늘고 활동성이 높아서 아기띠 사용은 선택 사항이지만,필요하다면 여전히 유용하게 사용할 수 있습니다.외출 시 안전하고 편하게 이동하거나, 잠들었을 때 안아주기 용도로 아기띠를 가지고 계시는 것이 편리합니다.다만, 장시간 착용하기보다는 짧게, 필요할 때만 사용하는 방식이 좋겠습니다.

안녕하세요.초보 아빠로서, 가장 중요한 것은 아이의 기본 욕구를 잘 챙기고 관찰하는 것입니다.또한 엄마를 지원하고 함께 양육할 계획을 세우면서 소통하는 것도 중요합니다.마지막으로, 사진과 일기 기록 등 소중한 순간을 기억하고, 아이와 안전하게 교감하는 시간을 충분히 가지시기 바랍니다.