답변 내역

안녕하세요.사회적 약자를 배려하는 태도를 가르치기 위해서는 관련한 배려, 공감, 다름의 존중의 주제 의식이 담긴 그림책이나 동화책, 애니메이션 등을 활용하면 효과적이에요. 이러한 매체와 미디어를 통해서 나의 경험과 상황을 비교해보고, 나라면 어떻게 할지 상상해 본 다음에 어떻게 대해야 하는지, 어떻게 행동해야 하는지 고민해 나가는 것이죠.평소에도 이러한 사람을 보면 어떻게 해야 한다든지 등, 질문을 많이 던지면서 아이가 인성 요소를 기를 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

안녕하세요.영어 유치원의 경우, 아무래도 유아기에 언어 자극을 통해서 영어 학습의 토대를 마련할 수 있다는 이점이 있을 수는 있겠습니다. 다만, 영어 유치원의 경우 과한 사교육과 조기 교육으로 인하여 오히려 한글 교육에 혼란을 초래할 수도 있고, 아이들에게 스트레스를 줄 수도 있다는 우려가 있습니다. 그럼에도 불구하고, 뒤쳐질 것 같다는 불안감이나 혹은 그 동네의 분위기 등 여러 가지로 인하여 영어 유치원에 보내는 수요도 많은 것으로 보입니다.

안녕하세요...~17개월 아이가 팔을 뒤로 꺾는 행동은 아직 성장 과정 중에서 볼 수 있는 움직임 중 하나라고 생각이 됩니다. 나루토 달리기 같은 자세도 근육 발달이나 놀이 중 자연스러운 표현일 가능성이 높아요. 만약에 아이가 통증이나 불편함 없이 자유롭게 움직인다면, 크게 걱정하지 않아도 될 듯 합니다만, 행동이 계속 반복되거나 불편해 한다면 소아과에 상담해 보시는 것이 좋을 듯 합니다.

안녕하세요.아이가 목을 잘 가누고 상체를 들 수 있다는 점을 봤을 때에는 좋은 신호로 보여집니다.뒤집기는 개별 차이가 크기 때문에 5개월에 완벽하지 않더라도 걱정할 단계는 아닙니다.아이 스스로 시도할 수 있도록 자주 자극을 주시면서, 늘이 시간을 늘려서 근육 발달을 도와주시면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요, 아버님.24개월이 된 아이가 자는 시간이 일정하지 않은 것은 성장 발달 과정에서 흔히 나타날 수 있는 현상입니다. 이 시기에는 아이가 자율성과 독립심이 커지면서 자기 의지를 표현하려는 시기라서, 수면 습관에도 변화가 생길 수 있습니다. 낮잠 시간이 줄어들거나 수면 리듬이 변하면서 밤에 더 늦게 잠드는 경우도 많구요. 안방으로 들어오려는 행동은 부모와의 애착 형성 때문으로 볼 수 있으며, 안정감을 찾으려는 본능적인 모습일 수도 있습니다. 뛰어놀고 낮잠을 조절하더라도 자극 과잉이나 스트레스 때문에 잠들기 어려울 수 있으므로, 일정한 취침 루틴과 조용하고 어두운 환경을 만들어 주는 것이 중요합니다.꾸준히 규칙을 유지하면서, 아이가 편안함을 느끼도록 도와주시면 점차 안정된 수면 패턴을 찾을 수 있을 것으로 생각됩니다.

안녕하세요~아이가 이미 다양한 지시를 잘 이해하고 행동하는 것은 긍정적으로 볼 수 있습니다.포인팅은 아이마다 시기가 다를 수 있기 때문에 너무 조급해 하지 않으셔도 될 것 같습니다.손가락으로 직접 가리키는 행동은 사회적 의사소통 발달의 한 부분인 만큼, 조금 더 지켜보면서 자연스럽게 유도해 주시기 바랍니다. 필요하다면 전문가 상담을 받아 보면서 발달 상태를 점검하는 것도 도움이 될 수 있어요. 센터 방문도 고려할 수 있지만, 일단은 지켜보고 아이와 꾸준히 놀이하면서 소통해 나가보는 것이 좋지 않을까 생각됩니다.

안녕하세요~24개월된 남자 아이라면 아래와 같은 선물을 추천 드립니다.블록 완구 : 창의력 키우기에 좋고 오래 놀 수 있다는 장점이 있음.그림책 세트 : 보호자가 함께 볼 수 있고, 언어 발달에도 도움이 됨.물놀이 장난감(물총 등) : 이제 곧 여름이 다가오기에, 인기가 많고 욕실에서 재미있게 놀 수 있음.소리 나는 동물 인형 : 감각 자극이 좋아서, 부담이 적고 귀엽습니다.위의 선물들은 가볍게 줄 수 있을 듯 하여서, 추천을 드립니다.

안녕하세요~고학년이 되면, 아무래도 학교 하교 시간도 늦어지고 국영수의 기초가 중요해지기 때문에 학습 방향을 조정해야 하는 시기임은 맞습니다. 각각의 장단점을 소개해 드릴 테니 상황이나 아이에게 맞을 만한 프로그램을 고려하여 결정해 보시기 바랍니다.학원 - 전문적인 커리큘럼과 또래의 자극을 받을 수 있다는 점이 장점입니다만, 학원의 경우 학원마다 편차가 크기 때문에 아이의 성향과 수준에 맞는 곳을 잘 골라야 한다는 점이 단점이 될 수 있습니다. 그리고 소인수 수업이 아니라면 아이가 소외될 수도 있어서 그러한 부분도 고려해야 해요.학습지 - 개별 맞춤형으로 지도하고 분량이 부담이 덜하지만, 한번에 봐주는 시간 자체가 짧다는 점, 그리고 자기주도 학습이 약한 아이에게는 집중이 어려울 수 있다는 점이 단점일 수 있습니다.예체능은 계속 병행하는 걸 권해드리고, (예체능 감성은 초등 고학년 이후로도 중요하기 때문) 학습 시간과 균형을 고려하여 조절하는 것이 좋겠습니다. 아이의 집중력, 자기주도성, 불안감이나 스트레스 요인 등에 따라서 결정해 보시기 바랍니다.

안녕하세요~아이가 외동이라면, 의도적인 사회적 경험이 특히 중요합니다. 이를 위해 추천할 만한 것은,또래와의 소그룹 놀이 - 유치원, 초등학교, 놀이 모임, 학원이나 방과후학교 등의 모임에서 자연스럽게 상호작용을 할 기회를 주는 것이 중요합니다.역할 놀이 : 순서 지키기, 감정 표현 등을 연습할 수 있어서 사회성 향상에 도움을 줄 수 있습니다.보드게임과 협동 놀이 : 보드게임의 경우, 여러 규칙이나 순서 등이 있고 이것을 지키면서 참여해야 하기 때문에 규칙과 협력적 태도, 양보를 배우면서 관계 능력을 키울 수 있습니다.보호자와의 감정 대화 : 감정을 말로 표현하는 연습을 통해 사회성을 향상할 수 있습니다.

안녕하세요~ 만 4세에게 도움이 되는 언어 발달 놀이는 아래와 같습니다.그림책 읽기 놀이 : 아이가 그림을 보면서 단어나 문장을 따라 말하게 유도해 주시면 도움이 됩니다.역할놀이 : 소꿉놀이, 병원 놀이처럼 상호 대화가 필요한 놀이가 도움이 됩니다.노래와 율동 놀이 : 반복되는 가사를 따라하고, 동작까지 함께 하는 것이 언어 습득에 도움을 줍니다.단어 맞히기 게임 : 카드나 사진을 보면서 단어를 말해보는 놀이도 도움이 됩니다. (도블이라는 보드게임도 도움이 됩니다. 아이의 수준에 맞춰서 천천히 놀이해 보시기 바랍니다.)