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아이가 또래 친구들과 잘 어울리지 못합니다.
안녕하세요. 아이가 다른 친구에게 같이 놀자고 제안하는 말하기를 해보는 등의 방법으로 다른 친구에게 놀자고 제안하는 말하기 등을 할 수 있도록 도와주세요. 그리고 너무 아이가 힘들어 한다면 선생님께 연락하여 이야기를 나눠보심이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.15
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아이가 어린이집에서 스트레스를 받는 것 같습니다.
안녕하세요. 아이가 스트레스를 받을 때 화를 내거나 소리를 지르는 등의 행위나 목소리로 표현할 수도 있구요. 아니면 식사량이 줄었다든지 등의 방법으로 표현할 수도 있어요. 아이의 스트레스를 살펴보고, 자주 이야기를 나누어 보시기 바랍니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.15
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아이가 또래보다 언어 발달이 느린 것 같습니다.
안녕하세요. 집에서 대화를 해나가면서, 그리고 다양한 언어 사용의 기회를 늘려 가면서 아이의 언어 발달을 촉진시켜 주세요. 정말 또래보다 많이 느려서 치료 등이 필요해 보인다면 전문가의 상담 및 검사를 통해 언어 치료를 받는 것도 고려해 보시기 바랍니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.15
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아이가 어린이집에서 놀란 경험 후 불안해 합니다.
안녕하세요. 놀란 경험의 수위나 정도가 어느 정도인지를 잘 모르겠어서 무어라 말씀을 드리기가 어렵네요. 아이가 괜찮은지 상태를 좀 살펴 주시고, 아이를 다독여 주고 이야기를 하면서 괜찮다고 말해 주시는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.15
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아이의 손 씻기 습관 기르는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 손을 씻을 때에는 손을 씻는 시간, 손을 씻는 방법과 순서 등에 대해서 아이에게 안내해 주시고 그림책이나 애니메이션 등을 활용하여 아이가 손을 바르게 씻도록 유도해 주시는 것이 도움이 됩니다. 보호자와 함께 하면서 손을 씻는 걸 배우도록 해 주세요.
육아 / 양육·훈육
25.03.15
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아이가 숫자나 글자에 관심이 부족합니다.
안녕하세요. 사실 숫자나 글자는 원칙적으로는 초등학교 1학년에 배우지만, 현실적으로 6~7세 시기부터 조금씩 시작하고 학습을 하곤 합니다. 아이가 너무 스트레스를 받지 않는 선에서 이러한 숫자나 글자를 학습해 나갈 수 있도록 유도해 주시는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.15
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알레르기가 있는 아이 식단 관리 궁금합니다.
안녕하세요. 먼저 아이의 알레르기를 미리 어린이집에 말해 주시면, 알레르기에 맞춰 대체식을 제공하거나 해주실 것 같아요. 규모 문제로 이런 대체식 제공이 어렵다면 도시락 등의 방법을 어린이집과 논의하여 결정해 보시기 바랍니다.
육아 / 유아교육
25.03.15
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아이가 어린이집에 가기 싫다고 합니다.
안녕하세요. 어린이집에 가기 싫어한다면, 아이를 다독여 주고 짧은 시간이라도 거기에 머무르면서 아이가 적응하도록 도와주시는 게 좋아요. 가정에서 아이와 이야기를 나누면서, 지지해 주고 어린이집에 대해 긍정적으로 생각할 수 있도록 해주시는 것도 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.15
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아이의 창의력을 발달시켜 주고 싶습니다.
안녕하세요. 창의력을 키울 수 있는 놀이로는 칠교 놀이, 보드게임, 퍼즐 맞추기 등이 있어요. 다양한 놀이 활동, 혹은 책을 읽으면서 하는 다양한 독후 활동(상상하기 등)을 하면서 창의성을 높이도록 유도해 주세요.
육아 / 놀이
25.03.15
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아이가 어린이집 활동에 집중하지 못합니다.
안녕하세요. 원래 영유아기의 집중력은 오래 가지 못하고 다소 짧은 것이 자연스럽습니다. 다만, 너무 집중을 하지 못하고 계속 산만한 모습을 보인다면 가정에서 짧은 시간이라도 좋으니 무언가 활동이나 놀이에 집중할 수 있도록 기회를 마련해 주세요.
육아 / 양육·훈육
25.03.15
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