답변 내역

안녕하세요. 네, 정규 교육과정에서 영어는 초등학교 3학년 때부터 시작합니다. 따라서 유치원 때 시작하는 게 필수도 아니고, 교육과정 상 영어가 있는 것도 아니기에 입학하고 나서 가볍게 흥미를 고려한 놀이나 찬트 위주로 영어 교육을 하셔도 충분합니다.

안녕하세요. 아이들에게 감정 조절에 대한 이야기를 할 때에는 감정을 조절하는 방법에 대해서 안내를 하되, 구체적으로 방법을 알려주면 좋습니다. 예를 들어 참을 수 없을 만큼 화가 나거나, 속상하거나 등의 감정이 느껴질 때 잠시 눈을 감고 심호흡을 하거나, 눈을 감고 10까지 세어본다거나 이런 방법으로 스스로 조절할 수 있는 방법을 알려 주세요. 평소에 명상이나 스트레칭 등으로 이러한 참는 방법의 체력을 기르는 것도 도움이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 작년에도 생일을 축하해 준 경험이 있을 것이기에, 작년 생일을 생각해 보라고 말해 주면 아이가 이해하는 데에 도움이 될 것 같습니다. 생일은 일년에 한 번뿐인 날로, 누구에게나 생일이 있는 것이기 때문에 질투하기보다는 진심으로 축하해 줄 수 있도록 지도해 주시고, 훈육해 주시는 게 좋겠습니다. 그러한 모습을 격려하고 칭찬해 주세요.

안녕하세요. 아이가 다른 친구에게 양보를 받거나, 다른 친구의 물건을 사용하는 등의 경험이 분명히 있을 겁니다. 그러한 사례를 예를 들어서, 다른 친구들에게 도움을 받거나, 다른 친구들의 물건을 사용하는 경우가 있듯이 너 역시도 그렇게 다른 친구들을 도와주고, 양보하는 게 중요하다고 말해 주세요. 이러한 인성 교훈이 담긴 그림책을 활용해서 아이와 이야기를 나누어 보고, 아이의 실천을 다짐하도록 유도해 주시면 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 아이의 나이를 몰라서 조심스럽기는 합니다만, 아이의 자존감과 자신감을 위해서는 칭찬을 해 주고, 또 인정을 해 주는 게 필요하기는 합니다. 다만, 그렇다고 해서 아이를 너무 띄워주기보다는 아이 스스로의 만족을 느낄 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다. 즉, 보호자의 칭찬이나 상을 위해서가 아니라 스스로의 만족. 자존감과 자신감을 기를 수 있도록 점진적으로 대화와 긍정적인 분위기 형성, 격려를 통해 유도해 주실 필요가 있겠습니다.

안녕하세요. 그 나이의 아이들은 대개 화장실을 가는 걸 불편하게 여기거나, 혹은 꺼려 하는 성향이 있습니다. 아이들에게 화장실이라는 공간에 대해 긍정적인 인식을 심어주고, 참지 말고 소변이 마렵거나 화장실에 가고 싶다면, 선생님에게 편하게 이야기하도록 말해 주어, 아이가 실수하지 않도록 유도하는 게 좋습니다. 무엇보다도 실수할 때 나무라거나 혼내면 아이가 더 불안해 하거나 긴장할 수 있으므로, 아이를 다독이면서 아이가 편안한 분위기를 느낄 수 있도록 해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 과하게 몰입하지 않도록 하고, 역할극이라는 것은 실제가 아니라 가상의 상황임을 명확히 알려주고, 현실과 가상의 상황을 구분해야 함을 수시로 말해 주기 바랍니다. 아이가 너무 과하게 몰입해서 흥분하거나, 감정이 지나치게 과열되면 잠시 중단하면서 아이가 진정할 수 있도록 해 주시고, 학교에서는 보호자가 개입하기에는 어려움이 있으므로, 아이에게 말하고, 그리고 담임 선생님에게도 말씀을 하셔서 이러한 상황에서의 중재나 개입을 요청하시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 유치원에서는 별도의 교과서를 거의 사용하지 않는 것으로 아는데, 어떠한 내용을 미리 공부하려고 하는 걸지 궁금하기는 합니다, 아이가 선행이나 예습으로 너무 스트레스를 받거나 힘듦, 불편감을 호소하는 게 아니라면 괜찮을 것 같지만, 미리 공부하는 게 지나치면 정작 유치원에서의 교육 활동에 지루함이나 싫증읠 느끼게 될 수 있으므로 그 정도를 고려하여 가정에서 선행의 정도를 조절해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 구체적으로 친구가 어떻게 괴롭히는지, 정도나 사안을 고려하여 담임선생님의 상담이나 중재로 해결이 될 사안인지, 아니면 학교폭력으로서 심의위원회에 가야 할 사안인지를 살펴 보아야 할 것 같습니다. 우선은 명확한 사실 확인 등을 위해서 담임 선생님과 이야기를 나눠 보시는 것을 권해 드립니다. 친구가 괴롭힌다고 말하는 것이 어느 정도 사안인지, 반 친구인지 반 친구가 아닌지 등 여러 갈래에 따라서 접근 방법이 달라지기 때문입니다.

안녕하세요. 네, 아이가 혼자 있는 걸 좋아하는 성향일 수도 있습니다. 거기에 본인이 힘들어 하고, 다른 친구들과 놀고 싶거나 힘들어 한다면 그건 그거대로 문제일 수 있지만, 그렇지 않다면(혼자 노는 데에 딱히 불편함이 없다면) 그거는 크게 걱정할 일은 아니라고 생각됩니다. 다만, 현재 질문을 읽어보면 단체 활동에 참여하기를 꺼려 한다고 써주셨는데요. 아이가 혼자 놀거나 활동하는 게 좋더라도 단체 생활을 위해서는 참여하는 것, 그리고 적극적이지는 않더라도 노력해 보는 자세를 기르도록 이야기를 나누고, 가정 내에서도 긍정적인 분위기를 형성해 주시는 것이 좋겠습니다,