답변 내역

안녕하세요. 배운 내용을 설명하는 과정에서 이해도를 확인하는 가르치면서 배우는 기법을 사용하면 효과적입니다.수학 풀이와 영어 문법을 직접 설명하면 개념을 정리하는 힘이 길러집니다. 단순히 외우는 것과는 다르게요.다만, 아이가 틀렸을 때 바로 지적하는 것보다 왜 그렇게 생각했는지 먼저 묻는 과정이 중요합니다.매일 한 문제 정도의 분량을 유지한다면 부담도 적고 꾸준히 실천하기 좋아요.발표 후에 잘한 점을 칭찬하면서 보완해야 할 점을 한두 가지 정도만 말해 주면 의욕을 높입니다.

안녕하세요.이미 아이에게 여러 차원 주의를 주었는데도 반복이 되고 있다면, 이게 습관화가 되기 전에 막는 게 필요할 것 같습니다.보호자가 보다 더 단호한 기준을 세워 주세요.장난이라도 사람을 비하하거나 폭력을 연상시키는 말을 허용하지 않는다고 분명히 말하고,반복하면 즉시 대화를 중단하거나, 휴대폰이나 게임 등 미리 규칙을 정해 불이익을 주시기 바랍니다.어디서 그러한 표현을 접했는지 확인하고, 왜 문제가 되는지 차분히 설명해 주세요.주의할 점은 감정적으로 화를 내야 하는 건 아닙니다.규칙을 일관되게, 후속 조치를 반복하는 것이 더 효과적입니다.

안녕하세요.매주 멀리 나가는 건 현실적으로 어렵고 그때그때 상황에 맞춰 보내면 되겠습니다.첫째의 나이에 따라 다르지만, 첫째가 나이가 어느 정도 차있고 집에 가족이 또 있다면 둘째는 잠깐 키즈 카페에 다녀오는 식으로 맞춰 주는 것도 괜찮습니다. 가까운 공원 산책, 자전거 타기, 보드게임, 만들기 활동 등만으로도 아이들이 만족할 때가 많습니다. 주말은 아이들도 한 주를 보내고 난 다음이니 충분히 쉬는 시간이 필요해요.공부는 길게 하는 것보다는 30분 정도 가볍게 복습하는 정도로 조율하고,매주 특별한 계획보다는 가족 모두가 편안하게 쉬면서 함께 시간을 보내 보시기 바랍니다.

안녕하세요.일반적으로 성장 호르몬이 나오는 시간을 고려한다면 10~11시에 잠들어서 6~7시 기상이 이상적이며 하루 수면 시간이 7시간 30분에서 8시간이 되도록 조절해 주시기 바랍니다. 학생의 등교 시간과 아침 루틴 시간을 고려하여 20분 공부하고 여유롭게 등교할 수 있는 시각을 기상 시각으로 정하는 것이 좋겠습니다. 다만, 수면 시간에는 개인 차가 있다는 점을 고려해 주시기 바라며, 너무 늦게 자지 않도록, 주말에도 될 수 있으면 이 기상-수면 루틴을 지키게 해주시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요.학교마다 다릅니다만 일률적으로 해당 놀이시설이 구비되진 않았습니다. 신설 학교의 경우 공간이 작다 보니까 놀이터를 작게 짓는 경향이 있는데, 그러다 보면 그러한 철봉이나 정글짐이 없을 가능성도 존재합니다. 학교마다 꼭 설치해야 하는 기구는 아니다 보니 학교별로 구비 여부가 다를 수 있음을 참고하시기 바랍니다.

안녕하세요.후기를 보니까 7월 초에 구입한 분이 마지막이고 이후 구입한 것들은 보이지는 않네요. 완전 단종인지 확인이 어려우나, 대부분 지점은 재고가 소진된 것으로 보입니다. 검색해 보니 판매종료라고 뜨는 걸 보면 더이상 다이소에서 취급하지 않을 가능성이 커 보이지만, 우선 아래 사이트에서 지점별 재고 확인해 보시고 해당 지점 매니저에게 재입고 예정이 있는지 문의도 해보시기 바랍니다.참고 <재고 조회>https://prdm.daisomall.co.kr/ms/msb/SCR_MSB_0011?tab=tab2?srsltid=AfmBOorxMKJr3bFnZQ-t2xj2hdY1MFgrHqyGuSd4sa42boJ-lfRrrmnZ

안녕하세요. 자신이 아는 것을 알려주는 것은 긍정적인 경험이 될 수 있다고 생각합니다. 그러면서 자신이 몰랐던 부분이나 놓치는 부분을 알게 될 수 있어서 도움이 돼요. 다만, 중1 아이도 아직 배우고 있는 단계이고 본인의 공부 시간도 필요한 시기라고 생각되는 만큼 너무 무리하게 돕게 하기보다는 적절한 시간만, 본인이 아는 범위 내에서 알려줄 수 있도록 지도해 주시면 더 효과적일 것으로 생각됩니다. 조율이 잘 이루어진다면 아이들이 서로 배우면서 성장할 수 있게 하는 좋은 경험이 될 것으로 기대됩니다!

안녕하세요. 아이들의 나이를 몰라 조심스러우나, 죽음에 대해 아이에게 아이의 눈높이에 맞춰서 알려 주는 것이 좋겠습니다. 부정적으로만 다루기보다는, 무지개 다리를 건너는 거라고 담백하고 차분하게 설명해 주세요. 아이들이 슬픔이라는 감정도 배우게 된다고 생각해요. 다만, 아이가 마음의 준비가 되지 않았거나 너무 어리다면 아이의 눈높이에 맞게만 가볍게 이야기해 주세요.

안녕하세요. 그 사람이 어떠한 사람이고, 어떠한 관계인지, 그리고 어떠한 상황인지 모르기에 조심스러움이 있습니다. 이해를 하지 못한 걸 수도 있고 이해는 했어도 반발심으로 그러거나 공감하지 못한 걸 수도 있겠습니다. 그 사람의 행동으로 인해 스트레스가 반복되고 있다면, 한번 이야기를 진지하게 하면서 나의 감정을 이야기하고 앞으로 어떻게 해주었으면 좋겠는지 얘기를 나누는 시간을 가져 보시기 바랍니다.

안녕하세요.스피치 학원은 보통 말하기 자신감 + 말하기 능력(발음, 목소리 크기, 시선 처리, 반언어적 표현과 비언어적 표현) 두 가지 기르는 걸 목표로 삼습니다. 구체적으로 어떠한 커리큘럼을 두고 있는지, 아이가 길러야 하는 요소를 중점적으로 길러주는 기관인지, 수강료가 합리적인지 등 여러 가지를 고려하여 수강 여부를 결정해 보시기 바랍니다. 스피치 학원을 통해 꾸준히 수업을 들으면 말하기 자신감을 기르고, 말하기 능력을 길러 상호작용을 하는 데에 도움이 됩니다. 이러한 능력을 기르는 것이 수업 태도, 학습에도 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다.