답변 내역

안녕하세요. 친구를 때리는 행동은 다른 친구를 다치게 할 수도 있고 무엇보다도 이러한 행위가 다른 친구에게 상처를 주어 학교 폭력 등의 문제로 이어질 수 있습니다. 이러한 때리는 행동은 잘못된 행동임을 단호히 안내하고 아이가 다른 안전한 방법으로 갈등을 해결하도록 해 주세요.

안녕하세요. 아이가 물건을 던지면 그걸 맞고 다른 사람이 다칠 수도 있음을 설명하고 안내하여 물건을 던지지 못하도록 지도를 해 주시기 바랍니다. 물건을 던지는 행위를 다른 행동으로 대체하도록 해 주세요.

안녕하세요. 아이가 휴대폰을 너무 많이 한다면 스마트폰 사용을 적절한 수준으로 줄일 수 있도록, 공감대를 형성하고 아이와 이야기를 나누어 하루에 스마트폰을 얼마나(어느 정도의 시간, 빈도) 그리고 무엇을(사용할 수 있는 앱) 할 것인지 정해 주시는 게 좋습니다. 잘 지킨다면 칭찬과 격려를 해주시고, 휴대폰 이외에 아이가 할 수 있는 활동을 마련해 주시는 게 필요합니다.

안녕하세요. 아이는 엄마의 뱃속에서 대부분의 시간을 양수 속에서 흔들리는 환경을 경험했고 여기에 익숙해져 있어요. 그래서 바깥에서의 진동과 흔들림이 안정감을 주는 것도 있구요. 또 바깥의 백색소음이 잠을 편안하게 자는 데에 도움을 줄 수도 있습니다.

안녕하세요. 아이가 말을 하기 시작하는 즈음이라면 아직 정확히 말을 구사하기는 어려운 수준으로 생각됩니다. 아이의 언어 발달을 도울 수 있는 간단한 그림책으로 시작하는 게 좋을 듯 하고, 너무 내용이 어렵거나 문장이 긴 것보단 간단한 내용과 문장으로 구성된 책을 활용해 주세요. 또한 실감나게 따라하거나 흉내를 내면서 읽어주면 도움이 됩니다.

안녕하세요. 훈육과 체벌을 모호하기는 합니다만, 신체적으로 때리거나 물리적인 고통을 주는 건 체벌로 봅니다. 애매하기는 하고 이를 구분하는 게 어렵다는 이야기도 많기는 하지만, 아이의 성장을 위해서 하는 것인지, 그리고 아이에게 상처를 주지 않는지를 고려해야 할 것 같습니다.

안녕하세요. 아이의 창의력을 높일 수 있도록 다양한 보드게임, 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 그림 그리거나 공예품 만들기 등을 하면 좋고 답이 명확한 활동도 좋지만 상상해야 하는 활동을 해주면 도움이 될 수 있을 것 같습니다. 책을 읽고 상상하거나 이야기를 나누는 것도 좋아요.

안녕하세요. 보통 1학년은 돌봄 그리고 다양한 체험 목적으로 방과후 프로그램을 2~4개 정도씩 하는 분들이 많아서 크게 양이 많다고 생각되지는 않습니다. 아이와 이야기를 나누면서 잘 듣고 있는지 살펴 주시면 될 듯 해요.

안녕하세요. 아이들의 나이, 발달 단계 등에 따라 성교육의 내용과 방법도 달라요. 초등 저학년 단계에서는 나와 타인의 몸의 소중함, 성범죄의 예방에 초점을 두고 올라갈수록 디지털 성범죄(성범죄의 예방), 2차 성징과 몸의 변화 등을 다루게 되므로 적절한 교재와 자료, 영상을 확인하여 해주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.수면 패턴을 만들어 주기 위해서는 일정한 시간에 무엇을 하는지가 명확하면 좋아요. 자기 전에 목욕을 한다든지 등의 할 일이 구체적이면 좋고, 그리고 이 시간도 가능한 구체적으로 맞춰 주면 도움이 됩니다. 다만, 신생아 시기에는 아이가 통잠을 자는 게 어려워서 일관적으로 맞춰지기는 어려울 수 있어서 일단 유지하는 걸 목표로 하심이 좋겠습니다.