아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
양육·훈육
Q. 아이들을 훈육할 때 벽보고 손드는 벌은 오히려 정서상 문제가 되나요?
아이의 훈육을 할 때 벌을 세우는 것이 어떤지 궁금한가 봅니다. 가급적 체벌은 금하는 것이 좋겠습니다. 체벌로 인해 아이가 상처를 받을 수도 있고 서로 간의 갈등이 생길 수도 있으니 말입니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
양육·훈육
Q. 아이들 독립심 기르기 위해서 어떤걸 해주면 좋을까요?
아이의 독립심을 기르기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 독립심을 길러주기 위해서는 평소에 아이에게 자율성을 주는 것이 좋겠습니다. -아이의 수준에 맞는 '혼자서 할 수 있는 일'을 많이 할 수 있게 해줍니다.-엄마 아빠의 성에 차지 않더라도 제지하지 않습니다.-아이가 하는 자기 주장을 고집이라 생각하지 말고 아이의 선택을 지지해주는게 좋습니다.-아이의 독립심에 대한 엄마 아빠의 생각과 태도를 돌이켜보는 것이 좋습니다.-아이에게 엄마 아빠가 먼저 감정을 잘 조절하는 모습을 보여줍니다.-상황에 따라 아이에게 특별대우하는 경우를 없애야 합니다.
양육·훈육
Q. 아들을 출산해서 키우면 엄마들은 왜이렇게 목소리가 커지나요?
아무래도 엄마들 입장에서는 아들이 성별이 다르기 때문에이해하기 힘든 점이 많을 수 밖에 없습니다. 오히려 딸인 경우라면 아이가 사춘기를 겪더라도 공감해줄 수 있는 부분이 많을 것입니다. 성별이 다르다 보니 이해하지 못하고오해하는 경우가 큰 것입니다. 이로 인해서 모자 간의 갈등이 심화되지 않을까 생각해봅니다. 아빠가 중간에서 중재를 잘 해주는 것이 좋을 것 같습니다.
기타 육아상담
Q. 자녀가 피곤하다고 말하는데 어른처럼 피곤을느끼는걸까요?
초등학생 자녀가 피곤하다는 말을 하는데어른처럼 피로를 느끼는지가 궁금한 것 같습니다. 보통 아이들이 피로가 누적되면 투정을 부릴 때가 있습니다. 어릴 때 낮잠을 자는 이유가 긴장 완화와 스트레스 해소, 피로 회복입니다. 이런 점에서 아이들도 피곤함을 느낀다고 할 수 있겠습니다.
기타 육아상담
Q. 남자아기들은 말트는게 느리다는데 괜찮은건가요?
아이들의 발달은 개인마다 혹은 환경에 따라서 차이가 있습니다. 자주 말을 걸어주고 소통한다면 아이도 말을 곧잘하게 될 것입니다. 꾸준히 언어적 자극(책읽어주기, 아이와 대화하기, 동요 들려주기 등)을 주고 격려하며 기다려주면 좋을 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 음식아까운줄 모르는 자녀들 어떻게 혼내야하나요?
아이가 음식을 아까운 줄 모르고남기고 버리기를 반복하는 것 같습니다. 식습관 개선을 위한 교육을 해주는게 좋겠습니다.따라서 먼저 아이와 영양교육 관련 그림책이나 동영상을 이용해서 교육을 실시한 다음 자연스럽게 이야기를 나눕니다.식습관 개선을 위한 그림책은 식습관 시리즈(천개의 바람), 사계절은 맛있어, 백설공주는 먹는 것도 달라, 남길까? 먹을까?, 푸메, 꾸메와 함께 식당에 가요(상상스쿨) 등이 있습니다.그렇게 하면 이전보다는 동기부여가 될 것입니다.그리고 야채나 과일, 다양한 재료 등을 이용해서 요리활동을 해보는 것도 도움이 되겠습니다.요즘은 시중에 파는 새싹채소, 버섯, 콩나물기르기 키트 등을 구할 수 있습니다.
유아교육
Q. 배우자가 교육계에 몸담고있음 자녀교육문제는 일임해야 하나요?
배우자가 교육계에 몸 담고 있을 때 자녀 교육과 관련된 부분은 일임하는 것이 맞는지가 궁금한가 봅니다. 큰 맥락에 있어서는 인정하고 따라주는 것이 필요합니다. 그 이유는 갈등을 막기 위함입니다. 하지만 교육계에 있다고 해서 모범 답안이라고 할 수는 없습니다. 의문점에 대해서는 배우자와 소통하면서 간격을 좁혀나가면 될 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 자녀와의 대화에서 감정 표현이 중요한 이유는 무엇인가요?
아이의 감정 표현이 중요한 이유는자신의 감정이 어떠한지 다른 사람에게 알려주는데 있겠습니다.다른 사람이 내 마음을 알아줄거야!라고 생각하는건 어떻게 보면 오류라고 할 수 있겠습니다.사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올때까지 기다려주면 어떨까 싶습니다.컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 아이는 간섭한다고 생각하여 서로간의 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.이 시기를 지나는 아이를 이해하고 공감해준다면 아이도 마음을 열고 대화를 하려 하지 않을까 생각해봅니다.
유아교육
Q. 아이에게 재정 개념을 어떻게 가르칠 수 있을까요?
초등학교 3학년 남자 아이가 돈이 생기면 족족 다 써버리는 습관이 있어서 걱정이 되겠습니다. 아이가 자신의 용돈을 잘 관리할 수 있도록 경제 교육을 하는 것이 좋겠습니다. 경제관념을 심어주기 위해서는가장 우선적으로 돈이 무엇인지를 알려줄 필요가 있겠습니다.https://tv.naver.com/v/25514775아이에게 캐릭터 용돈기입장을 선물해준다면 아이가 스스로 기록해보면서 용돈이 흐름을 파악할 수 있게 될 것입니다.또 아이에게 용돈이 생겼을 때 아이 손을 잡고은행에 가서 아이 이름으로 된 통장을 만들어 줍니다.용돈이 생길 때마다/ 아이가 저축을 하고자 할 때마다 번거롭지만 은행에 주기적으로 방문해서 저축하는 것을 도와준다면아이의 저축하는 습관이 자리잡을 수 있을 것입니다.아이가 어리다면 시장놀이, 은행놀이를 하면서 경제개념을 키워줄 수도 있습니다.다양한 보드게임을 통해서도 가능합니다.
유아교육
Q. 유치원과 어린이집 어떤 차이점이 있을까요?
유치원과 어린이집의 차이가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 주무 부처가 다릅니다. 유치원은 교육부, 어린이집은 보건복지부에서 관할합니다.유치원은 유치원정교사 자격을 갖춘 교사가, 어린이집은 보육교사 자격을 갖춘 교사가 담당을 합니다.유치원의 교육 연령은 만3세~만5세, 어린이집의 보육 연령은 만0세~만5세입니다.이 정도의 차이점이 있으나 2025년부터 유보통합(유치원, 어린이집 통합)이 되었습니다. 전면적으로 통합이 되기까지는 3년 이상이 소요될 것으로 보여집니다. 유보통합은 관할하는 부처가 일원화된다는 의미인데 이미 교육부로 일원화되었습니다. 유치원이 어디에 있느냐에 따라서 다르겠으나유치원마다 전화를 해보고 결원이 있는지 확인해보고 입학을 하면 될 것 같습니다.