아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
유아교육
Q. 유치원 아이들에게도 지식책을 읽혀도 되나요?
보통 아이들이 보는 그림책은 지식과 정보를 전달하는 내용도 포함하고 있습니다. 특별하게 한 종류의 책을 읽는 것보다는다양한 종류의 책을 경험할 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
유아교육
Q. 초등입학을 앞둔 아이가 돈에 대한 집착이 너무 심합니다.
아이가 돈에 집착하는 모습을 보여서 걱정이 되겠습니다. 가급적이면 경제교육을 해주는 것이 필요해 보입니다. 경제관념을 심어주기 위해서는가장 우선적으로 돈이 무엇인지를 알려줄 필요가 있겠습니다.https://tv.naver.com/v/25514775아이에게 캐릭터 용돈기입장을 선물해준다면 아이가 스스로 기록해보면서 용돈이 흐름을 파악할 수 있게 될 것입니다.또 아이에게 용돈이 생겼을 때 아이 손을 잡고은행에 가서 아이 이름으로 된 통장을 만들어 줍니다.용돈이 생길 때마다/ 아이가 저축을 하고자 할 때마다 번거롭지만 은행에 주기적으로 방문해서 저축하는 것을 도와준다면아이의 저축하는 습관이 자리잡을 수 있을 것입니다.아이가 어리다면 시장놀이, 은행놀이를 하면서 경제개념을 키워줄 수도 있습니다.다양한 보드게임을 통해서도 가능합니다.
유아교육
Q. 초등2학년 휴대전화 사용 시간을 어느 정도로 제한하면 좋을까요?
초등학교 2학년 아이의 휴대폰 사용시간을 어느정도로 정해주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 성인에 비해서 자기조절능력이 부족한 아이들은 가능하면 적절하게 관리해주는게 필요합니다. 전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은 다음과 같습니다. 만6세~12세: 1~2시간/1일이라고 합니다. 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
양육·훈육
Q. 효과적인 훈육 방법과 양육에서 중요한 부모의 역할은 무엇인가요?
효과적으로 훈육하는 방법그리고 양육할 때 부모의 역할이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ○○행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
양육·훈육
Q. 초등학생 아이들 휴대폰 사용을 어떻게 관리 하나요?
초등학교 저학년 아이의 휴대폰 사용을 어떻게 관리해주는 것이 좋은지가 궁금한 것 같습니다. 아무래도 성인에 비해서 자기조절능력이 부족한 아이들은 관리해주는 것이 좋습니다.아이들이 무료한 경우에는 휴대폰에 대한 의존도가 높아지기 마련입니다. 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
유아교육
Q. 양산덕계에 양지어린이집이 장애전담
어린이집정보공개포털에서 검색해보니 해당 어린이집의 기본 정보는 다음과 같이 나와 있습니다. 특수/장애로 9반이 구성되어 있으며 아동수는 23명입니다. 방과후 특별활동은자세한 내용은 아래의 링크에서 검색해보면 상세히 확인해볼 수 있습니다.https://info.childcare.go.kr/info_html5/pnis/search/NurseryNameSlL.jsp?ctprvn=&signgu=&crname=&areaAll=%EC%A7%80%EC%97%AD%EC%A0%84%EC%B2%B4&searchYN=Y
양육·훈육
Q. 아이에 대한 가치관이 같으면 친해지기 편한가요?
어떻게 보면 아이를 키운다는 것에공감대를 형성되기 때문에 친해지는 것 같습니다. 대부분 아이를 양육하는 것에 대한 정보를 주고 받는 것으로 시작해서좀 더 친해지면 밥도 같이 먹고 차도 같이 마시며다양한 주제로 수다를 떠는 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 어린아이 훈육시 어떤 방법을 택하는 것이 좋을까요?
아이가 환경이 바뀌어서 나름대로 스트레스를 받았을 수도 있습니다. 아이가 몇 세인지는 모르겠으나최대한 아이가 안정을 취할 수 있을 때까지 기다려주는 것이 필요하겠습니다. 환경에 적응하는 시간은 사람마다/아이들마다/기질마다 다를 수 있으니이점을 이해해주는 것이 좋겠습니다.
유아교육
Q. 유치원과 초등학교는 많이 다를까요? 이번에 초등학교 입학을 앞두고 있는데...
이번에 초등학교 입학을 앞두고 있는데 어떤 부분을 신경 써줘야 할지 궁금한 것 같습니다.어떻게 보면 유치원 때는 많은 부분을 부모님이나 선생님이 대신 해줬다면초등학생은 자신이 해야 할 일들이 많아졌다고 생각하면 이해가 쉬울 것 같습니다.일과를 살펴보면 초등학교는 40분 수업 10분 휴식으로 운영됩니다.유치원은 활동을 20~30분 정도 하고 다른 활동으로 전이가 됩니다.따라서 아이가 급한 상황에는 화장실을 다녀오겠다는 의사 표현을 하는 것이 중요합니다.그리고 친구를 사귈 때 먼저 다가서고 자신을 소개할 수 있는 대화 기술도 필요하겠습니다.또한 학교 가기 전날에 미리 가방 정리를 하는 연습도 해야겠습니다. 다른 부분들은 학교 생활을 하면서 차츰차츰 알아가면 될 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 초등학교 2학년 아이가 벌써 집안 돈걱정을 하는데 어떻게 해야할까요?
아이가 어느 곳에서든 경제교육을 받았을 수도 있겠습니다. 지극히 아끼는 아이에게 '어느 정도 경제활동(소비)을 해야 나라 경제가 원활해진다고' 이야기도 해줘야 할 것 같습니다. 하지만 경제개념을 심어주고 경제교육을 하는 것은 아이의 성장에 큰 도움이 됩니다. 경제관념을 심어주기 위해서는가장 우선적으로 돈이 무엇인지를 알려줄 필요가 있겠습니다.https://tv.naver.com/v/25514775아이에게 캐릭터 용돈기입장을 선물해준다면 아이가 스스로 기록해보면서 용돈이 흐름을 파악할 수 있게 될 것입니다.또 아이에게 용돈이 생겼을 때 아이 손을 잡고은행에 가서 아이 이름으로 된 통장을 만들어 줍니다.용돈이 생길 때마다/ 아이가 저축을 하고자 할 때마다 번거롭지만 은행에 주기적으로 방문해서 저축하는 것을 도와준다면아이의 저축하는 습관이 자리잡을 수 있을 것입니다.아이가 어리다면 시장놀이, 은행놀이를 하면서 경제개념을 키워줄 수도 있습니다.다양한 보드게임을 통해서도 가능합니다.