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안녕하세요. 최혜정 전문가입니다.

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최혜정 전문가
한우리독서토론논술
유아교육
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Q.  아이들이 다 10세 미만인데 예절 교육은 언제부터 어떻게 시켜야 교육이 될까요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.예절 교육은 3세부터 자연스럽게 시작하는 것이 좋습니다. 이 시기부터는 간단한 인사, 차례 기다리기, 감사 표현 등 기본적인 예절을 가르칠 수 있습니다. 놀이와 일상생활 속에서 꾸준히 반복하며 가르치면 효과적입니다. 다른 곳에서 예절을 가르쳐야 겠다고 생각하지 마시고 평소 집에서 예절과 함께 생활하시면 됩니다. 예를 들어 식사를 할 때 부모님이 음식을 준비할 동안 아이가 숟가락 놓기, 부모님 출 퇴근 시 인사하기, 방 정리하기, 밥먹고 감사하다고 인사하기, 식사 할때 쩝쩝거리지 않고 먹는거야~ . 다른 사람들에게 피해를 주면 안돼. 등의 말로 부드럽게 알려주세요. 그리고 외식할 때도 식사예절을 가르쳐 주면 좋습니다. 밖에서는 시끄럽게 떠들지 않는거야~. 라고 알려줄 수 있으며. 평소 아이에게 존댓말을 가르쳐 주는 것이 좋습니다. 저는 아이가 듣고 배울 수 있도록 저도 아이가 어렸을 때 존댓말을 사용합니다. ' 이거 줄까요~? ' ' 뭐 먹고 싶어요?' 라는 등 아이가 존댓말을 많이 들어야 사용할 수 있습니다. 그리고 아이가 부모님께 말을 함부로 하지 않도록 어렸을 때 부터 말하는 방법을 알려주는 것이 좋습니다.
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Q.  아이가 개학을 했는데 어떻게해야 공부를 시키죠?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.저 또한 아이 방학이 끝나니 늦잠자던 것을 바꾸기가 쉽지 않습니다. 이처럼 아이들도 방학동안 가졌던 생활습관을 다시 바꾸는 것은 쉽지 않습니다. 그러니 너무 조급히 생각하지 마시고 조금 여유로운 마음으로 아이를 봐주시는 것이 좋습니다. 아이에게 학습 습관을 다시 잡아주기 위해서는 작은 목표부터 시작하는 것이 좋습니다. 매일 짧은 시간 동안 공부하는 습관을 들이고 보상을 통해 동기를 부여하도록 도와주는 것이 좋습니다. 놀이와 학습을 균형있게 배치해 주는 것도 효과적입니다. 해야할 과제나 공부를 모두 하고 노는 시간을 부여해 주는 것이 도움이 됩니다. 작은 목표 설정, 보상, 놀이와 학습의 균형을 잘 생각해서 계획해 보시길 추천합니다.
놀이
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Q.  안녕하세요 씨티헌터입니다 게임 오락도 장점 있는 거 같은데요 창의력이라던가 순발력이라든가 그런 것들을 채워 줄 수가 있을까요
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.게임은 창의력과 순발력을 기를 수 있는 장점이 있습니다. 퍼즐 게임은 문제 해결 능력과 창의력을 키우며, 액션 게임은 빠른 반응과 순발력을 향상시킬 수 있습니다. 그러나 적절한 시간 관리를 통해 균형을 유지하는 것이 중요합니다. 게임은 창의력과 순발력을 키울 수는 있지만 너무 많은 시간 게임을 하거나 중독되는 현상을 가진다면 게임의 장점은 모두 사라지게 됩니다. 그리고 절제하지 못하고 일상생활을 조절하지 못하는 경우가 생길 수 있습니다. 뭐든 적당히 하는 것이 중요합니다.
양육·훈육
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Q.  6살 아기가 말을 잘 안 듣는데 방법이 있을까요??
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이에게는 아빠와의 긍정적인 상호작용을 늘리고, 선택의 여지를 주는 것이 도움이 될 수 있습니다. 아이의 감정을 이해하고 공감해 주는 것이 중요합니다. 당장의 행동을 고치는 것 보다 아이와 신뢰를 가지고 애정을 가지게 되면 나중에는 아이가 보호자의 말을 잘 따르는 경우가 많습니다. 감정 수용을 많이 받아보지 못하며 자란 아이들이 사춘기를 강하게 겪으며 부모와 사이가 틀어지는 경우가 많으니 어렸을 때 아이의 마음을 공감해 주는 것이 중요합니다. 아이가 왜 차가 타기 싫은지 한번 물어보고 대안을 생각해주거나 왜 차를 타야 하는지 아이의 눈높이에서 설명해 주세요. 그리고 6세 아이는 자아가 생기기 시작하고 본인의 감정과 생각대로 움직이고 싶어합니다. 그래서 '싫어요'라는 말을 많이 하는 시기이기도 합니다. 이 때 아이에게 화를 내기 보다는 '우리 아이가 자아가 잘 발달하고 있구나'라고 생각하고 , '~가 차를 타기 싫구나~ 왜 싫을까? ' 등 따뜻하고 부드러운 시선으로 아이와 대화해 보시길 추천합니다.
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Q.  다니던 학원을 모두 관두고 싶다는 아이 어떻게 하죠?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이가 학원을 왜 그만두고 싶어하는지 원인을 찾아보는 것이 좋습니다. 학원들이 너무 공부만 하는 곳인지, 아이가 힘든 일이 있었던 것은 아닌지, 선생님과 친구 관계는 어땠는지 등 다양한 이유가 있을 수 있습니다. 아이의 의견을 듣고 학원을 결정하시는게 좋습니다. 너무 싫은데 억지로 가는 건 아이의 교육에도 도움이 되지 않습니다. 반항심이 생기고 정서적인 불안과 분노가 더 생길 수 있으니 아이와 대화해 보고 결정하시는 것이 좋습니다.
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Q.  아이 태권도 학원 보내는게 좋을까요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.많은 아이들이 태권도를 다닙니다. 집중력과 단체생활 규칙 질서 등을 배우며 체력을 단련하기에 좋습니다. 요즘은 태권도에서 줄넘기 외 생활체육도 많이 하기 때문에 재밌게 운동을 할 수 있습니다.
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Q.  초등학생에 중요한 교과목은 무엇일까요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.초등학생은 국영수 외에도 중요한 과목이 많습니다. 요즘은 4학년때부터 한국사, 사회를 배우게 됩니다. 5학년은 지리와 세계사를 배우게 됩니다. 그리고 과학도 중요한 과목입니다. 초등학생 때 다양한 학문을 배우고 익히는 것은 아이들의 사고력과 이해력에 많은 도움이 됩니다.
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Q.  요새 아이가 통.. 잠을 안잡니다..
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이들은 연령에 따라 잠자기전에 다양한 형태로 잠을 안자기도 합니다. 자고 나면 내일이 온다는 개념이 생기지 않아서 잠을 무서워하는 아이, 성장통 등으로 몸에 오는 감각이 불편하게 느껴리 잠이 안오는 아이, 노는 즐거움을 알아버려 졸려도 안자려고 하는 아이 등이 있습니다. 이는 수면 습관을 지속적으로 해주며 잠을 유도하는 게 좋습니다. 자기전 목욕하고 책 읽기, 마사지 하기 등의 루틴을 만들어 매일 하다보면 생활습관이 되어 잠이 듭니다.
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Q.  부모의 가치관이 아이의 정서적 발달에 얼마나 영향을 주며 어떤 자세로 양육을 해야 할까요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이는 부모의 거울입니다. 부모의 행동을 똑같이 배우고 따라하기 때문입니다. 아이가 배웠으면 하는 행동을 부모님이 하시면 됩니다. 부정적인 말을 많이하면 아이는 부정적인 언어와 감정을 먼져 느끼게 됩니다. 반면 좋지 않은 상황에서도 긍정적으로 해결하면 아이도 어려운 일을 긍정적으로 해결하게 됩니다. 이는 문제해결 방식 또한 부모를 보고 배우기 때문입니다. 바른언어 쓰기, 바른행동, 독서하기 등의 행동을 아이들에게 보여주는 것이 좋습니다.
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Q.  아이가 과도한 스크린 시간에 영향을 받지 않으려면?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이가 과도한 스크린 시간에 영향을 받지 않도록 하기 위해서는 스크린 시간 제한을 명확히 정하고 이를 일관되게 지키는 것이 중요합니다. 스크린을 보지 않는 것이 좋지만 아이가 너무 좋아하고 보고 싶어 한다면 해야할 숙제나 활동을 모두 완료하고 정해진 시간만큼 보상으로 스크린을 적절한 시간 보는 방법도 괜찮습니다. 그리고 스크린 대신 아이가 할 수 있는 재미있는 활동을 제공해 아이가 자연스럽게 다른 놀이에 몰두하도록 유도하는 것도 좋습니다. 또한 가족과 함께하는 활동 시간을 늘려 아이가 스크린 없이도 즐거움을 느낄 수 있는 기회를 제공하는 것도 큰 도움이 됩니다. 스크린을 보지 않은 날, 또는 시간을 잘 지켰을 경우 칭찬이나 작은 보상을 해주는 것도 좋습니다.
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