안녕하세요. 최혜정 전문가입니다.
유아교육
Q. 아이들은 초등학교되면 각자 방을 해주나요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.방을 만들어 줄 수 있다면 각자 방을 만들어 주는게 좋습니다. 아이들의 독립심에도 좋고 서로 각자의 공간을 가지는 것은 아이들의 자립심에도 좋습니다. 방을 각자 줄수 없다면 중간을 가림막으로 가리고 공간을 분리하는 것도 좋습니다.
양육·훈육
Q. 일본만화를 보고 자란 아이들이 성인이 되어서 범죄를 저지르나요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.일본 만화를 보고 자란 아이들이 범죄를 저지르는 직접적인 연관성은 없습니다. 애니메이션이나 만화는 다양한 주제와 스타일을 포함하고 있고, 일부는 어린이에게 적합하지 않은 내용을 담고 있을 수는 있습니다. 대부분의사람들은 만화를 즐기면서 정상적인 사회 구성원으로 성장합니다. 범죄 행동은 여러가지 요인에 의해 발생하는데 가정 환경, 사회적 영향, 개인의 성격, 교육 등 다양한 요소가 복합적으로 작용합니다. 하지만 가정환경이 좋지 않고 분노가 많은 아이가 일본의 폭력적인 만화를 본다면 범죄의 행동에 조금은 영향을 줬다고 볼 수도 있습니다. 어떤 것이든 보는 사람의 인격과 상황 , 환경들이 모두 영향을 받기 때문에 만화 하나로 범죄를 저지르고 사회에 적응하지 못했다고 보기에는 어려움이 있습니다.
유아교육
Q. 초등학교 영어는 어떤부분을 신경써야하죠?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.초등학교 2학년에서 영어를 잘 배우기 위해서는 기초 발음과 듣기, 기초 어휘와 표현, 영어에 대한 긍정적 태도가 중요합니다. 영어 발음을 정확히 익히고 듣기 연습을 통해 영어 소리에 익숙해지는 것이 중요합니다. 자연스럽게 영어를 접할 수 있는 환경을 만들어 주세요. 그리고 기본적인 단어와 일상적인 표현을 반복해서 익히도록 도와주는게 좋습니다. 놀이를 통해 어휘를 배우면 더 재미있게 학습할 수 있습니다. 아이가 영어에 대한 자신감을 가지도록 칭찬하고 부담감을 느끼지 않도록 자연스럽게 즐길 수 있는 방법을 찾는 것도 좋습니다.
놀이
Q. 포켓몬스터 1세대에서 이브이 진화 추천 부탁드립니다.
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.이브이 1세대 진화 형태인 주피터, 샤미드, 부스터 각각의 장단점 설명입니다.주피터 (전기타입)장점 : 전기 타입은 속도가 빠르고, 물, 비행 타입에 강합니다. 기술 배치가 다양하여 전기 기술 외에도 다채로운 공격을 구사할 수 있습니다.단점 : 주피터는 땅 타임 포켓몬에게 완전히 무력화되며, 방어력이 상대적으로 낮습니다.샤미드(물 타입)장점 : 물 타입은 전체적으로 균형 잡힌 스탯을 가지고 있으며, 물 기술이 강력하고 다양한 상황에 대응할 수 있습니다. 불,땅, 바위 타입에 강합니다.단점 : 풀, 전기 타입에 약하며, 주피터나 부스터에 비해 스피드가 다소 느립니다.부스터(불 타입)장점 : 공격력이 높아 불 타입 기술로 강력한 데미지를 입힐 수 있습니다. 풀, 얼음, 벌레, 강철 타입에 강합니다. 단점 : 스피드와 방어력이 낮아 약점이 노출되기 쉬우며, 특히 물, 바위, 땅 타입에게 크게 취약합니다.
유아교육
Q. 아이가 친구와 싸우고 화해하지 않네요
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이가 친구와 화해를 거부할 때는 즉시 화해를 강요하는 것은 좋지 않습니다. 아이의 감정을 먼저 이해하고 존중해 주세요. 충분한 시간을 두고 감정이 가라앉으면 친구와의 갈등이 해결되었을 때의 장점을 설명해 주는 것이 좋습니다. 또한 화해의 중요성과 갈등 해결 방법을 가르치고 아이가 스스로 결정할 수 있도록 유도하는 것이 효과적 입니다. 아이들은 싸우면서 크고 배우고 성장합니다. 당장 그 친구와 화해하지 않더라도 다음에 같은 상황이 생겼을 때 어떻게 행동하는 것이 좋은지에 대해 아이와 함께 이야기 해 보는 것이 좋습니다. 아이들은 별거 아닌 것에 크게 화내고 싸우기도 합니다. 그리고 그들이 말하는 절교도 많이들 합니다. 그러니 아이들의 문화를 이해하고 아이에게 올바른 조언을 해주는 것이 좋습니다.
기타 육아상담
Q. 아이가 이성친구를 사귀는데 괜찮나요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.초등학교 5학년 아이가 이성 친구를 사귀는 것은 호기심이나 자연스러운 사회적 발달의 일환일 수 있습니다. 너무 심각하게 여기고 아이에게 이야기 하다 보면 아이는 부모에게 많은 것을 이야기 하지 않게 됩니다. 그러니 아이의 감정을 이해해 주고 무조건 적인 반대보다는 건전하게 교제할 수 있도록 조언을 해줘야 합니다. 강하게 금지하기보다 친구로서의 건강한 관계를 유지하도록 지도하고 자녀가 편안하게 자신의 감정을 표현할 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 좋습니다. 제 주변에는 3학년 아이도 사귀는 아이들이 있고 6학년도 고백 받았다면 이야기 하는 친구들도 있습니다. 이를 이상하게 여기게 되면 아이들은 더이상 이야기 하지 않습니다.
기타 육아상담
Q. 집과 학교가 걸어서 20분 거리인데 걸어가게하나요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.초등학교 2학년이라면 아이의 안전을 고려해 차로 데려다줄 것 같습니다. 하지만 점차 독립심을 키워주고 안전한 경로와 교통 규칙을 충분히 연습 시켰다면 부모와 함께 걸어가는 연습을 하는 것이 좋습니다. 안전에 대한 확신이 생기면 걸어가게 해도 괜찮을 것 같습니다.
놀이
Q. 자녀가 친구들과 사이좋게 지내는 방법은?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이가 친구들과 사이좋게 지내도록 돕기 위해서는 먼저 소통과 공감을 가르치는 것이 중요합니다. 역할극이나 상황극을 통해 다양한 사회적 상황을 연습해 보는 것도 도움이 됩니다. 또한 아이가 관심 있는 활동이나 취미를 친구들과 함께 하여 자연스럽게 어울릴 기회를 제공하는 것도 좋습니다. 부모로서 긍정적인 대인 관계의 모델이 되어 주는 것도 도움이 됩니다. 아이가 친구들과 어울릴 때 어떤 부분에서 어려워하고 문제가 있는지 부모가 파악하는 것이 중요합니다. 저 또한 아이가 친구들과 놀때 문제행동을 파악하고 나중에 아이와 함께 이야기 하고 어떻게 행동하는 것이 좋은지 부드럽게 이야기 해 주고 있습니다. 확실히 아이가 다른 입장에서 그 일을 봐라보고 문제를 인식하고 행동을 조금씩 고쳐갔습니다. 아이가 더 배워야 할 부분이 무엇인지 보호자가 잘 파악하고 그 부분에 대해 조언에 주고 소규모의 그룹 활동을 경험해 보는 것을 추천합니다.
기타 육아상담
Q. 학교에서 왕따 당하면 어떻게해결하나요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이의 왕따 문제를 해결하기 위해서는 먼저 학교 측에 알리고, 교사나 상담 교사와 협력하여 문제를 파악하는 것이 중요합니다. 학교는 왕따 사건을 조사하고 피해자 보호 및 가해자에 대한 적절한 조치를 취해야 합니다. 가해자는 상담, 교내 봉사, 부모 통보, 심각한 경우 정학 등의 처벌을 받을 수 있습니다. 상황에 따라 학교와 교육청 그리고 필요시 법적 조치를 병행하는 것이 좋습니다.
양육·훈육
Q. 다 될때까지 보여주기 싫어하는 아이의 심리?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.완벽주의 성향을 가진 아이에게는 작은 성취도 칭찬하며, 과정보다 노력 자체를 인정해주는 것이 중요합니다. 실수나 불완전함을 자연스러운 학습의 일부로 받아들이도록 격려하고 완벽하지 않아도 괜찮다는 메세지를 평소 자주 전달하는 것이 좋습니다. 아이가 실수하더라도 괜찮다며, 실수를 많이 한 만큼 또 배우게 되는 거라고 이야기 해주세요. 그리고 아인슈타인도 수많은 실패를 하고 발명품을 발견하게 된 이야기를 들려주는는 것도 좋습니다. 완벽하지 않더라도 도전하고 노력하는 것이 중요하다는 메시지를 끊임없이 전달해 주세요.