안녕하세요. 이세리 전문가입니다.
기타 육아상담
Q. 초등 고학년 남아 말할때 느리고 더듬어요. 집에서 어떻게 도와줄수 있을까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이가 말을 더듬거나 문장을 매끄럽게 이어 말하지 못할 때 엄마로서 걱정이 앞서는 건 너무도 당연한 일이에요. 또래보다 말이 느리거나 표현이 서툴러 보이면, 이게 단순한 성격인지 아니면 도움이 필요한 건지 혼란스러울 수 있지요.말이 느리고 더듬는다고 해서 모두 치료가 필요한 건 아니지만 말하기를 힘들어하거나 의사소통에 지장이 있다면 언어치료사의 평가를 받아보는 것이 도움이 될 수 있어요. 집에서는 아이가 부담 없이 말할 수 있도록 기다려주고 소리 내어 책을 읽거나 짧은 문장을 만들어보는 놀이를 통해 자연스럽게 연습할 수 있어요. 무엇보다 중요한 건, 아이가 “천천히 말해도 괜찮다”는 안심을 느끼도록 도와주는 엄마의 따뜻한 태도예요. 그 자체로 아이에게 큰 힘이 됩니다.제 답변이 도움이 되길 바랍니다.
양육·훈육
Q. 남동생이 너무 한심합니다.~ 어떻게 해야 하나요?~
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.남동생분의 행동 때문에 많이 힘드시겠어요. 가족에게 욕설하고 무례하게 대하면서도 집안일에 전혀 도움을 주지 않고 건강도 챙기지 않는 모습은 분명 잘못된 행동입니다. 그런 태도 때문에 가족 모두가 큰 부담을 느끼고 계신 것 같아 마음이 무겁네요.이런 상황에서는 혼자 참기보다 전문가의 도움을 받는 게 필요합니다. 동생도 자신의 문제를 인식하고 변하려는 노력이 있어야 상황이 나아질 수 있으니 가족 상담이나 정신건강센터에 상담을 받아보시길 권해드립니다. 힘드시겠지만 가족의 안전과 건강을 위해서 꼭 도움을 받으시길 바랍니다.
양육·훈육
Q. 자신감이 없은 아이에게 해줄수 있는 말의 예시좀 알려주세요.
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.자신감이 부족한 아이에게는 따뜻한 말로 격려하는 것은 큰 도움이 됩니다. 예를 들어, “네가 열심히 노력하는 모습이 정말 멋져. 조금씩 하면 분명 잘할 수 있어.”, “실수해도 괜찮아. 실수는 배우는 과정이고, 너는 충분히 잘하고 있어.” 같은 말을 해주면 아이가 용기를 얻고 자신감을 키울 수 있습니다. 또한 “작은 성공을 하나하나 쌓아가면 자신감이 자연스럽게 생길 거야.”, “네 생각과 느낌을 말하는 것도 용기 있는 행동이야.”, “모든 사람이 처음부터 잘하는 건 아니니 천천히 네 속도로 해도 돼.” 같은 말도 아이에게 큰 힘이 됩니다.자신감을 키우면 아이는 새로운 도전을 두려워하지 않고 실패를 배움의 기회로 삼으며 친구들과 더 잘 어울리고 자신의 생각을 잘 표현할 수 있게 됩니다. 스스로 문제를 해결하려는 힘이 생기고 독립심도 자라나며 긍정적이고 행복한 마음으로 성장할 수 있습니다. 무엇보다 아이가 ‘잘하고 있다’는 느낌을 자주 받으며 응원받는 경험이 자신감을 키우는 데 매우 중요하므로 따뜻한 관심과 격려를 꾸준히 전해주는 것이 좋습니다.
놀이
Q. 아동발달센터 개소 문의드려요...
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아동발달센터를 개소할 사람을 찾으시려면 지역 맘카페나 교육 관련 커뮤니티와 상가 전문 부동산을 활용하는 것이 좋습니다. 특히 아동교육이나 치료에 관심 있는 예비 창업자들이 모이는 창업 박람회나 관련 프랜차이즈 본사에 문의해보는 것도 효과적인 방법입니다.아동발달센터는 일부 프랜차이즈 체인도 운영되고 있으며, 대표적으로 ‘아하 아동발달센터’, ‘마음소풍’ 등은 전국 가맹 형태로 확장 중입니다. 프랜차이즈를 통해 시작하면 운영 시스템과 인력 구성에 대한 지원을 받을 수 있어 초기 진입에 도움이 될 수 있습니다.새로운 아동발달센터의 시작을 진심으로 응원합니다. 아이들의 성장을 함께하는 따뜻한 공간이 되기를 바랍니다.
양육·훈육
Q. 13개월 아기 저녁에 재울때 말인데요
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.엄마 없이 아이를 재우려는 시도가 잘되지 않아 속상하고 지치셨을 엄마의 마음이 충분히 이해됩니다. 아이가 밤이 되면 유난히 엄마를 더 찾고 울음을 터뜨리는 건 이 시기 특유의 분리불안 때문일 수 있습니다.이럴 때는 밤에 바로 분리하는 것보다는, 낮 시간대에 아빠와 아이가 함께 보내는 시간을 늘리며 자연스럽게 아빠의 역할을 넓혀가는 것이 도움이 됩니다. 낮잠을 아빠가 재워보거나 아빠가 책을 읽어주고 안아주는 시간을 가지면서 아이가 아빠에게도 정서적으로 안정감을 느끼게 해주세요. 그렇게 낮부터 익숙해지면 밤에도 조금씩 안심하게 되고, 자연스럽게 수면 루틴도 자리를 잡아갈 수 있습니다. 지금의 어려움은 시간이 지나며 분명히 좋아질 거에요.
양육·훈육
Q. 남자 아이들에게 아빠의 부재는 어떤 영향을 주게 되나요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아빠의 존재는 성별에 관계없이 아이들의 정서적 안정과 신체적 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 아빠는 자녀에게 성별에 대한 정체성을 형성하게 하고 감정 관리나 사회적 관계에서 중요한 역할을 합니다. 또한 아빠와의 활동은 신체적 발달에 도움을 주고, 자기 존중감과 책임감을 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 아빠가 부재할 경우 아이는 감정 표현에 어려움을 겪거나 행동 문제와 학업 성취도가 낮아질 수 있는 위험이 있습니다.그럼에도 불구하고 상황상 엄마만 자녀를 기르게 되더라도 엄마는 그 부족한 부분을 충분히 채워줄 수 있습니다. 자녀에게 정서적 지원을 계속 제공하고 아이가 자기 존중감과 사회적 관계를 잘 형성할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 할 수 있습니다. 아빠의 부재를 느끼지 않게끔 엄마는 아이에게 다양한 지원과 사랑을 통해 건강하게 성장할 수 있는 기반을 마련해 줄 수 있습니다.제 답변이 도움이 되길 바랍니다.
양육·훈육
Q. 요즘 사춘기는 옛날 사춘기와 다른가요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.사춘기를 겪고 있는 자녀의 감정은 정말 복잡하고 때로는 예측할 수 없죠. 엄마가 자신이 겪었던 사춘기 시절을 떠올리며 자녀를 이해하려 노력하는 모습이 정말 감동적입니다. 하지만 아이들이 사춘기를 겪는 방식은 각자의 성격과 개성에 따라 다릅니다. 어떤 아이는 감정을 내향적으로 표현하고, 또 다른 아이는 외향적으로 표출하는 등 그 방식이 다를 수 있기 때문입니다.이 시기의 아이들은 자신만의 개성과 성향에 따라 감정을 표현하고 그 표현 방식도 다르게 나타납니다. 어떤 아이는 말을 하지 않고 혼자서 고립되는 경향이 있을 수 있고, 또 다른 아이는 감정을 강하게 표현하면서 주변 사람들과 갈등을 겪기도 합니다. 이런 차이를 이해하려면 아이의 개별적인 특성을 존중하고 그들의 방식대로 감정을 처리할 수 있도록 기다려 주는 것이 중요합니다. 엄마가 자녀를 이해하려 노력하는 만큼 자녀도 엄마의 마음을 느끼고 점차적으로 마음을 열게 될 거예요.
유아교육
Q. 초등학교3학년 딸아이 학교숙제를 안해가는데 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초등 저학년에 학습 습관을 만들어주는 것이 굉장히 중요합니다. 이 시기는 학습의 결정적 시기로 이때 만들어진 습관은 나중에 쉽게 바뀌지 않습니다.아이가 숙제를 다 했다고 말했지만 실제로 하지 않았다는 사실에 당황스러울 수 있습니다. 아이가 숙제를 안 했을 때는 그 이유를 잘 들어보고, 앞으로는 숙제를 제대로 할 수 있도록 책임감을 가질 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.아이에게 숙제를 잘 하는 습관을 길러주고, 자기 주도적으로 문제를 해결하는 능력을 키워줄 수 있도록 해야 합니다. 그리고 거짓말은 잘못된 행동이라는 점을 자연스럽게 이야기하면서 정직함의 중요성을 알려주고 앞으로는 솔직하게 말하도록 유도해주세요.아이에게 숙제를 끝내고 나서 놀이를 할 수 있도록 규칙을 정해 주고 작은 성취를 이루었을 때 칭찬을 해주면 더 좋은 결과를 얻을 수 있을 거예요. 이 과정을 통해 아이가 스스로 책임감을 느끼고, 숙제를 꾸준히 잘 하게 될 거예요.제 답변이 자녀 양육에 도움이 되길 바랍니다.
양육·훈육
Q. 어른들 웃음 소리에 아이가 울어요 왜그런가요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.23개월 된 아이가 어른들이 웃을 때마다 우는 것은 몇 가지 이유가 있을 수 있어요. 먼저, 아이가 큰 소리에 민감해서 놀라는 경우입니다. 어른들이 웃을 때 갑자기 목소리가 커지면, 아이에게는 그것이 무섭거나 위협적으로 느껴질 수 있어요.또한, 아이는 아직 웃음이 즐거운 상황이라는 것을 잘 이해하지 못할 수 있어요. 어른들이 갑자기 얼굴 표정을 바꾸고 웃으면, 아이는 그 변화가 이상하게 느껴져서 불안해하고 울 수 있습니다.이런 반응은 아이가 세상을 배워가는 과정에서 나타날 수 있는 정상적인 발달 반응이에요. 아이가 놀라지 않도록 차분한 목소리로 안심시켜 주고, 시간이 지나면서 점차 적응할 수 있도록 도와주는 것이 좋아요.
양육·훈육
Q. 유치원선생님 훈육 과 체벌에 대해서 의견을 듣고 싶어요
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.유치원 선생님은 아니지만 저학년을 가르쳤던 경험을 바탕으로 답변 드립니다.아이에게 감자를 던지며 "너도 똑같이 당해봐, 기분이 어때?" 라고 하며 훈육한 방식은 사실 훈육보다는 아이의 감정에 더 상처낼 수 있는 방법일 수 있습니다.그리고 양손 주먹으로 아이 관자놀이를 세게 눌러 아프게 했다니 놀라고 속상하셨겠어요. 아이는 그 과정에서 혼란스럽고, 두려움을 느꼈을거라 생각합니다.엄마로서 마음이 복잡하시겠지만, 아이가 사실과 다르게 얘기할 가능성도 충분히 있을 수 있다는 점을 고려해 보세요. 그 나이대의 아이는 자신의 행동이 나쁜 결과를 초래한 것에 대한 죄책감 때문에 조금 다르게 표현할 수도 있습니다.따라서 유치원 선생님께 상담을 요청하고, 아이가 어떤 방식으로 훈육을 받았는지 정확히 알고 싶다고 말씀드리세요. 그리고 아이가 실제로 아파하거나 불안해한 상황이 있었다면, 그런 방식의 훈육은 지양해주길 전달하시고, 대신 교육적인 훈육 방법을 논의하시면 좋을 것 같습니다. 유치원 선생님도 아이의 감정을 상처 주지 않는 훈육 방법을 함께 고민할 수 있을 거예요.잘 해결되시길 바랍니다.