안녕하세요 유아교육. 장애학생교육 전문가입니다.
양육·훈육
Q. 싫어,안해 라는 말을 많이 하는 아이 어떻게 해야 좋을까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.아이들은 어느 시점이 되면 부정을 표현하는 단어(싫어, 안해 등)에 집착하는 경우가 있습니다. 하고 싶지 않은 행동을 부모나 가족이 요구할 경우 깊이 듣지 않고 싫어, 안해라고 표현합니다. 이런 경우는 아이가 부정적인 답이 아닌 자신을 표현하는 답을 하도록 질문을 바꿔서 물어봐주세요 - ㅇㅇ야 밥먹자 --> ㅇㅇ야, 밥먹을 준비할건데, 고기 반찬에 먹을거야? 아니면 생선반찬에 먹을거야? 위처럼 아이가 자신의 요구사항을(이때 모두 좋아하는 것들을 포함해서 물어주시면 더 좋습니다) 선택해서 표현하도록 질문을 변경해주세요.
기타 육아상담
Q. 아이가 8개월인데 모유는 보통 언제까지 먹이는건가요??
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.8개월 정도 되면 모유와 이유식을 먹을 시점인 것 같습니다. 요즘 아기들은 이도 빨리 나서 이유식을 빨리 시작하기도 합니다. 이유식 또는 일반식을 먹기 시작하면 모유와 우유는 점점 줄일 수 있습니다. 아직까지 모유가 충분하고 아기도 좋아한다면 부러 모유먹이는 것을 멈출 필요는 없지만 이유식으로 넘어갔다면더이상 모유가 필요하지 않을 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 화나면 깨무는 아이 고치는 방법
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.아이들은 자신의 화를 다스리거나 자신의 요구를 적절하게 표현하는 방법이 서툽니다. 아직 자신만의 정체감이 형성되지 못하기도 했고, 논리적으로 표현하는 언어발달이 완성되지 않았기 때문입니다. 화가 나거나 불만이 있을때 적절한 언어적 표현이 서툴러서 부적절하게 행동하는 경우가 있습니다. 자녀분처럼 깨물거나, 울거나, 소리지르거나, 고집부리거나... 이런 경우 아이들이 자신의 마음, 감정, 생각 등을 표현하도록 지도해주세요. - 나는 ~~ 때문에 화가난다. 나는 ~~해서 싫다... 등 그렇게 행동하는 원인을 말하도록 하는 것입니다. - 아이가 자신의 감정을 이야기 하면 이해해주시고 부적절한 행동(깨물기 등)으로 표현하는 것은 좋은 해결 방법이 아니므로 말로 표현하도록 하라고 해주시고. 말로 표현하면 엄마/아빠가 이해하도록 노력하겠다고 믿음을 주시면 좋겠습니다.
놀이
Q. 평소에는 아빠찾는 아들 그러나 아빠를 보면 외면?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.아이들은 몇번의 반복을 통해 자신의 생활패턴을 익히게 됩니다. 기존에 잘때는 엄마랑, 놀때는 아빠랑 이런 양육을 하셨다면 아이는 그런 상황이 되면 익숙한 보호자를 찾게 됩니다. 편안함을 찾으니까요나쁘다고 하기는 어려운 아이들의 특성입니다. 다만, 엄마 또는 아빠가 장기간 없을 경우도 있을 수 있으니 고정된 패턴보다는 엄마와 아빠의 역할을 수시로 바꿔가면서 아이에게 해주시거나 같이 해주시면 아이가 누구에게라도 편안한 자신의 패턴을 만들어 갈 수 있습니다.
유아교육
Q. 학생 주도의 수업이 오히려 학습 효과가 떨어진다는데 사실인가요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.학생이 주도적으로 참여하고 리드하는 수업이 학습효과가 떨어진다????? 학습효과의 목표를 어떤 것에 두느냐에 따라 달라질 것으로 보입니다. 학습효과가 성적, 점수라고 한다면(보통의 학교에서 보는 시험같은) 이때 효과는 떨어질 것입니다. -> 암기해서 익힌 문제를 푸는 것에 익숙하지 않으니까요.다만, 저는 반대의견입니다. 우리나라 교육은 위의 성적을 학습효과로 보는 경우가 많아 암기를 시키고 학원에서 인강을 모두 획일적으로 보게하고,, 그렇게 출제한 문제를 잘 맞으면 점수가 높게 나오는 제도입니다. 이렇게 성장한 우리 아이들은 창의적인 문제를 해결하는 과정에서는 무방비 상태가 됩니다. - 책을 많이 읽어서 자신의 생각과 행동을 정립하고- 친구들과 토론을 통해서 다른 사람의 생각을 존중하고 자신의 논리를 만들고... 하는 식의 교육은 우리나라에서 찾아보기 어렵습니다. ** 아이들이 졸업하고 사회에 나아가면 주어진 정답이 있는 삶은 많지 않습니다. 그날 그날 발생하는 문제들을 동료와 함께 또는 혼자서 해결해야 하는 삶이 보통입니다. 그렇다면 과연 어떤 교육이 학습효과라고 해야 할까요?
유아교육
Q. 아이에게 한글과 영어를 같이 가르쳐도 괜찮나요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.우리 아이가 영어도 잘하고, 한글도 잘하기를 바라는 것은 모든 부모의 바람이라고 생각됩니다. 특히 아이들은 언어적 발달적기라는 것이 있어서 5~6세 정도까지 언어를 받아들이는 능력이 가장 큽니다. 한글이든 영어든 재미있게 놀면서, 놀이로 하는 교육은 아이가 흥미를 느낄 수 있습니다. 다만, 가르치는 개념으로 접근하신다면 아이에게 오히려 역효과가 나타날 수 있습니다. 아이가 영어를 공부하는 것을 싫어하거나 흥미를 갖지 않다면 하지 않는 것이 좋고 향후 관심을 갖는 때에 접근해 주시면 좋겠습니다. 부모의 과한 교육욕심을 아이에게 거부감으로 작용하게 되지 않도록 조심스런 접근을 부탁드립니다.
유아교육
Q. 또래에 비해평균키가 작은아이 어떻게 해야될까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.초등학교 입학을 앞둔 것을 보니 7세 정도인 것 같습니다. 또래보다 키가 작아서 걱정될 수 있으나 아이들의 성장은 사춘기까지 지속되므로 아직은 작은 키가 확정적인 것은 아님을 먼저 기억해주시면 좋겠습니다. 그럼에도 건강한 발육과 성장을 촉진하는 것들을 해주시면 도움이 됩니다. - 성장 발육을 돕는 운동을 시켜주세요. 뼈를 길게 자라도록 돕는 줄넘기, 트렘폴린, 쭉쭉 늘이는 스트레칭 등- 뼈성장에 도움이 되는 음식물을 제공해주세요. 우유, 생선, 달걀 등 칼슘과 단백질 음식- 초등학교에 입학하고 중학교 가야할 시점에도 키성장이 부족하다고 생각되시면 성장판검사를 하시는 경우도 있습니다. 요즘은 한방병원이나 큰 병원에서 성장 전반을 체크하는 검사들이 있으니 향후 더 지켜보시고 걱정되시면 하시는 경우도 있습니다.
양육·훈육
Q. 욕하고 폭력적인 아이는 왜 그런 건가요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.아이들의 호기심은 주변에 있는 사람들에게 받는 경우가 가장 많습니다. 아이의 눈높이에서 욕을 하거나 폭력적 언어를 사용하는 사람이 강해보이거나 멋져보이거나 특별히 보여서 본인도 하게되는 경우도 있습니다. 또는 주변 환경에 있는 많은 사람들이 그런 언어적 상황을 사용해서 그런 경우도 있습니다. 따라서 아이들이 보고 배우는(모델링) 환경이 중요한 것입니다. - 아이들은 주변인의 말과 행동을 많이 모델링합니다. - 부모, 가족이 긍정의 언어, 긍정의 행동을 하는 것이 도움이 되는 이유입니다
유아교육
Q. 수면교육은 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.어린 아이들은 충분한 수면시간을 확보하는 것이 건강한 발달에 도움이 됩니다. 해서 낮잠도 자는 것이 중요합니다. 낮잠자는 생활패턴을 만들고 싶으시면 다음과 같이 해보셔요.- 아이가 태아적 상황(엄마 뱃속 상황)에서 편안하게 자도록 환경을 만드는 것입니다. - 처음부터 자자고 하면 거부하게 되니 엎드려서 책읽자(이야기 들려줄게... 등) 등으로 접근하세요- 먼저, 방안을 어둑하게(커텐으로 등) 만들고 백색소음(지속적으로 반복되는 조용하고 차분한 음악, 유튜브에 검색하면 많습니다)을 켜주세요.- 엎드리거나 누운 자세로 아이와 부모가 같이 누워서 이야기를 들려주거나 그림책을 같이 봅니다. - 20~30분이 지나면 아이의 눈이 스르르 감기게 됩니다. 화이팅입니다
양육·훈육
Q. 아이 틱장애 증상은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동 전문가입니다.틱장애 증상이 궁굼하신 모양입니다. 틱으로 많이 나타나는 행동은 다음과 같습니다. - 머리 흔들기, 좌우로 앞뒤로.... 머리가 앞으로 또는 뒤로 잠깐씩 떨어지기- 손떨기, 손흔들기, 양손 또는 한손- 몸의 중심이 잠깐씩 흔들리기- 눈썹이 찌릿하듯 떨리기, 얼굴의 어느 한 부위가 잠깐씩 떨리거나 찌릿하기..틱증상은 아주 다양합니다. 미세하게 나타나서 모르고 지나가는 경우도 있습니다. ** 우리 아이가 다른 아이들은 없는 특이한 증상, 행동을 수시로 보일 경우 틱을 의심하시고 관찰하시는 것이 좋습니다.