Q. 손으로 할 수 있는, 두뇌에 도움되는 활동은 무엇이 있나요?
손은 ‘제2의 뇌’라고 불릴 만큼 두뇌 발달에 중요한 역할을 합니다. 손을 많이 움직이는 활동은 소근육 발달뿐 아니라 집중력, 공간지각력, 창의력 등을 키우는 데 큰 도움이 되죠. 큐브나 종이접기 외에도 아이들이 재미있게 할 수 있는 손 활동은 다양해요. 예를 들어 클레이나 비즈 만들기는 손의 촉각을 자극하면서 창의력을 키우고, 퍼즐이나 블록 조립은 논리적 사고와 문제 해결력을 기르는 데 좋습니다. 또한, 실뜨기 같은 활동은 일정한 손동작을 반복하면서 집중력을 향상시켜 주고, 간단한 요리나 만들기 키트는 계획력과 실행 능력을 자극해요. 중요한 건 아이가 흥미를 느끼며 몰입할 수 있는 활동을 찾아주는 것이며, 이를 통해 뇌와 마음이 함께 성장하게 됩니다.
Q. 친구에 대한 마음이 커질때, 어떻게 해야 균형이 잘잡힐까요?
친구를 좋아하는 마음이 커지는 건 아주 자연스러운 성장 과정이에요. 특히 또래 관계가 중요해지는 시기에는 관심과 애착이 깊어지는 것이 당연하죠. 하지만 이 감정이 지나치면 친구에게 의존하거나 실망이 클 수 있으므로 정서적 균형을 잡아주는 교육이 필요합니다.먼저, 아이에게 “내 마음과 친구의 마음은 다를 수 있어”라는 감정의 독립성을 알려주는 것이 중요하기 때문에 친구를 좋아하는 마음은 소중하지만, 자신의 감정과 행동을 조절할 수 있는 힘도 함께 길러야 해요.예를 들어 “친구가 나랑 놀고 싶지 않을 수도 있지만, 그건 나를 싫어해서가 아니라 그냥 그 친구의 마음일 수 있어” 같은 식으로 설명해 주세요. 또, 한 명의 친구에게만 몰입하지 않고 다양한 친구와 어울리는 경험도 균형을 잡는 데 도움이 됩니다.무엇보다 감정을 솔직하게 말하고, 서로 다름을 이해하는 사회성 교육(공감, 경청, 감정표현 등)이 함께 이루어질 때, 건강한 친구 관계와 자기 조절력이 함께 자라날 수 있어요.
Q. 아이가 공부하는 책상에 작은 선풍기 사줄 필요 있을까요?
요즘처럼 더운 날씨엔 아이가 집중해서 공부하려면 적절한 온도 유지가 정말 중요한데 방에 큰 선풍기가 있더라도, 바람이 책상까지 잘 오지 않거나 방향이 맞지 않으면 더위로 쉽게 지칠 수 있어요. 이런 경우 책상용 작은 선풍기는 좋은 선택이 될 수 있습니다.다만, 주의할 점도 있어요. 바람이 직접 얼굴에 오래 닿지 않게, 미풍이나 회전 모드로 사용하는 것이 좋고, 아이가 너무 가까이 두고 쓰지 않도록 지도해주세요. 또, 소음이 적은 제품을 고르면 집중력에도 방해가 되지 않겠죠.결론적으로, 아이의 학습 환경을 쾌적하게 해주는 작은 선풍기는 더운 여름철에 실용적인 선택입니다. 아이의 건강과 집중력을 위해서라면 충분히 고려해볼 만해요.