초5 초6 중1 국토부장관으로 양성하려면...

Question

건설+법률 또 어떤 것이 필요 할까요?

국가 발전을 위해 필요한 지식과 필요한 그 밖에 사항이 어떤 것들이 있을까요?

제가 정치를 해 보니 인재가 없습니다..

학교 선배님 차관하신 곽결호 선배님이 롤모델입니다

Answer 1

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

국토교통부 장관은 단순 기술직이 아닌 행정가이므로, 건설과 법률 이외에도 도시 계획과 토지/주택 경제학, 교통/물류 시스템에 대한 통합적인 안목이 필요합니다.

장관직은 갈등을 조정하는 능력이 중요하므로, 수많은 이해관계자를 설득하고 타협을 이끌어내는 고도의 정치력과 소통 역량을 키워주셔야 합니다.

다만 지금 아이들에게 특정 장관직을 목표로 공부를 강요하기보다는, 다양한 사회 현상에 관심을 갖고 논리적 사고력과 리더십을 갖춘 융합형 인재로 자라도록 옆에서 서포트 해주시는 것이 좋겠습니다.

Answer 2

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

국토부 장관은 건설 뿐 아니라 법률, 경제, 도시계획, 교통, 환경, 행정, 협상 및 소통 능력을 함꼐 갖춰야 합니다. 초5-중1시기에는 독서, 토론, 글쓰기, 역사와 지리, 수학과 과학 기초를 탄탄히 하고 봉사와 리더십 경험을 쌓는 것이 국가 발전에 기여할 인재를 키우는 좋은 기반입니다.

Answer 3

안녕하세요.

초등 고학년부터는 건설, 법률뿐 아니라 경제, 도시계획, 환경, 행정에 대한 기초 이해를 함께 키우는 것이 좋습니다.

책 읽기와 토론, 토의 등의 경험을 통해 소통 능력을 키우고,

역사와 윤리를 배워서 공공의 가치를 이해하는 것도 중요합니다.

수학과 과학은 데이터와 기술을 이해하는 토대가 되며,

영어는 해외 정책과 사례 등을 배우는 데에 도움을 줄 수 있습니다.

다양한 사람의 의견을 경청하고, 책임감과 공감 능력을 기르는 경험이 국가를 이끄는 리더에게 큰 자산이 됩니다.

Answer 4

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

건설, 법률 외에도 도시, 부동산 경제학, 금리, 통화량에 대한 기본 지식이 필요 합니다. 경기 변동이 주택 시장과 건설 산업에 미치는 영향에 대해서 이해도 해야 합니다.

이외에 미래에 국토에 주로 사용될 자율주행, UAM, 스마트시티, 하이퍼루프등 IT와 공학에 대해서도 관련 흐름을 알고 있어야 합니다.

Answer 5

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.

국토부장관과 같은 국가 정책 분야 인재를 키우려면 건설, 법률 지식뿐 아니라 경제 ,도시계획 ,환경, 교통, 행정, 국제 관계, 소통 능력이 함께 필요합니다 .특히 국토 정책은 기술만으로 결정되는 것이 아니라 국민 생활과 예산, 지역 균형발전을 판단해야 하는 분야입니다 .어릴때는 특정직업을 정하기보다 독서, 토론, 역사 경제 공부 다양한 현장 경험을 통해 큰 시야를 키우는것이 중요합니다.

Answer 6

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

아이들을 국토부장관으로 양성하는 것은 부모님의 욕심으로 실현 시켜려고 하는 것일 뿐

중요한 것은 아이들이 국토부장관에 관한 꿈을 가지고 있느냐 이겠습니다.

본인이 정치적 생활은 본인이 영위되는 삶이지

아이들이 원하는 삶인지를 아이들의 마음 안을 꿰뚫어 보지 않은 이상

본인이 원하는 것을 강압적으로 본인의 욕심으로 인해 아이들이 국토부장관으로 만들려고 하지 않아야 하겠습니다.

국토부장관이 되기 위해선

행정. 홍보. 외국어. 시설. 항공관계. 전산. 공간정보. 기록관리. 학예. 식품위생. 조리. 항공조정. 토지(국토),주택, 건설,

교통 등을 기본적인 지식.상식은 알아야 하겠습니다.