육아
초등학교 6학년 발달 상태 걱정되는데요..
요새도 초등6학년도 만화같은거 보면
안녕 자두야 구름빵 이런거 보나요....?
어제 학습지 선생님 테스트 오셔서 했는데
초등학교 6학년인데 초등학교 2학년 수학 국어 문제도 못풀고있더라구요
어떻게 개선 시켜줘야할지 모르겠어요..
9개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.
초등학교 6학년이라도 안녕 자두야, 구름빵을 좋아하는 것 자체는 크게 걱정할 일이 아니라고 생각하며, 아이가 어린 콘텐츠를 좋아한다고 해서 발달이 그 수준이라는 뜻은 아니라고 봅니다.
초등학교 6학년도 어릴 때 보던 애니메이션을 편해서 보거나 재미있어서 볼 수 있으며 이는 개인 취향입니다.
다만 초등학교 6학년이 2학년 수준의 국어, 수학 문제를 상당 부분 풀지 못한다면 발달에 문제가 있을 수 있습니다.
기초가 초등학교 2~3학년에 멈추었다면 그 부분에서 다시 공부를 해야 합니다. 천천히 잘 모르는 부분부터 다시 메꿔가야한다고 생각하시면 될 것 같습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 초등학교 6학년 임에도 불구하고
2학년 수준의 문제를 풀지 못함이 크다 라는 것은'
문제적 내용의 이해.인지가 부족함이 커서 이겠습니다.
아이에게 필요로 하는 것은 문제적 내용을 이해.인지하는 부분 이겠습니다.
아이가 문제를 이해하고 인지하는 부분의 능력이 미흡하다 라면
아이의 현재 수준의 정도를 파악하고, 아이가 문제적 내용을 이해.인지 할 수 있도록 아이의 눈높이에 맞춰
아이가 그 문제를 습득하고 이해 할 때 까지 반복적으로 설명을 해주는 것이 필요로 하겠습니다.
안녕하세요. 지윤지 초등학교 교사입니다.
아이마다 콘텐츠 취향이 다를 수 있기 때문에 안녕 자두야 같은 만화를 보는 것 자체에는 문제가 되지 않습니다
다만 6학년인데 2학년 수준의 문제 해결도 어려워한다면 기초학력이 많이 부족한 상태로 보입니다
무작정 학년 수준의 문제를 시키기보다는 현재 어느 부분에서 막히는지 먼저 파악하고 아이가 풀 수 있는 수준부터 차근차근 올려주는 것이 좋습니다
특히 학교에서 기초학력 향상 향상 프로그램 등에 참여할 수 있다면 적극 참여를 독려해주시고, 대형 학원보다는 일대일 지도가 가능한 곳으로 사교육을 지원해 주시는 방향을 추천합니다.
안녕하세요.
사실 6학년 아이들이 잘 보지 않는 만화영화이기는 합니다. 보통 초등 저중학년 아이들이 많이 봅니다. 다만, 그건 취향이니 그것만 가지고 판단할 필요는 없고요. 현재 학습 수준을 정확히 확인하는 것이 먼저입니다. 2~3학년 수준부터 공부를 하면서 성공 경험을 쌓게 해 주셔야 합니다. 하루 20분에서 30분 정도 국어 읽기와 기초 연산을 꾸준히 하고, 틀린 문제를 살펴 보세요. 학교에서의 기초학력 진단 등 도움을 받을 수 있는 프로그램을 알아보시기 바랍니다. 아이의 현재 수준에서 차근차근 시작하는 게 가장 중요합니다.
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
초등학교 6학년이 유아/ 저학년용 애니메이션을 즐기는 것은 정서적 안정감을 찾는 행동일 수 있어 큰 문제는 아니지만, 초등학교 2학년 수준의 국어와 수학 문제를 어려워하는 것은 심각한 학습 결손 신호로 볼 수 있습니다.
단순 노력 부족이 아닌 경계선 지능이나 학습장애(난독증/ 난산증) 가능성을 열어두고, 소아정신과나 아동발달센터에서 인지 및 발달 검사를 받아 원인이 무엇인지 명확하게 파악하는 것이 필요해요.
학년에 연연하지 말고 아이의 실제 수준인 초등 저학년 과정부터 기초를 차근차근 다져줘야 합니다. 가정에서는 질책보다 작은 성취를 칭찬하며 학습 자존감을 회복시켜 주는 것이 바람직합니다.
안녕하세요. 보육교사입니다.
6학년아이를 자녀로 두신 아이어머님 이시분요~
아무래도 정말 걱정되실거란 생각이들어요ㅜㅜ
먼저 만화 보는 것 자체는 전혀 문제가 아니긴 합니다.
안녕 자두야, 구름빵 같은 만화는 초등학생 누구나
즐겨 보는 거예요. 심지어 6학년이 봐도 이상하지 않아요.
그걸로 아이의 수준을 판단하거나 걱정하실 필요는
전혀 없답니다. 만화를 보는 것과 학습 능력은 별개예요.
진짜 걱정되는 부분은 6학년인데 2학년 수준의 문제도
풀지 못한다는 점이에요. 이건 그냥 공부를 안 해서보다는
기초가 쌓이지 않은 상태일 가능성이 아주 높아요.
아이가 중간에 이해하지 못한 부분이 있었는데
그냥 넘어가고, 그게 계속 쌓이다 보니 이제 어디서 어떻게
모르는지도 모르게 된 거죠ㅜㅜ
그래서 억지로 6학년 공부를 시키기보다
쉽고 낮은 단계부터 다시 시작하는 것이 좋습니다.
아이가 쉽게 느끼는 단계부터 시작해서 하나씩 배우고
너무 서두르지 마시고, 2학년 수준부터 다시 확인하고
그걸 잘하면 3학년, 4학년 이렇게 조금씩 올려가시면 돼요
아이가 알겠다! 라고 느끼는 순간부터 자신감이 생기고
속도가 붙기 시작한답니다.
그리고 학교 선생님과 상담해보시는 것이 꼭 필요해요.
학교에서의 모습은 어떤지 함께 확인해보시고
필요하면 학습검사나 발달검사를 받아보는 것도 좋아요.
아이에게 왜 이것도 못 푸는지 이야길 하기보다는
아이에게 라고 같이 풀어보자며 다독여주시고 다가가주세요
아이도 사실 표현 안할뿐 눈치가 보일거고..
또 스스로 답답하고 힘들어하고 있을 거예요ㅜㅜ
시간이 걸리도 아이도 잘 할테니 걱정마세요~~
원만하게 잘 지도해 보시길 바라겠습니다 :)
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
초등학교 6학년이어도 자두야나 구름빵 같은 자극이 없고, 직관적인 콘텐츠를 보는 아이들이 많이 있습니다. 이러한 단순한 스토리가 주는 편안함이 있기 때문이죠.
현재 초2수준의 국어, 수학이 힘들다면 저학년 일때 기초 개념을 놓친 상태에서 적절한 보충 없이 6학년 까지 올라오지 않았나 생각해 봅니다.
6학년 과정이나 또래 수준을 강요 하기 보다는 한번 전문가를 통해 정확한 상태 검사도 받으시고, 초2,3수준의 기초 한글 읽기, 기초 연산을 조금 씩이라도 매일 꾸준히 해주는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
만화를 보는 것 자체는 6학년에게도 이상한 일이 아닙니다. 다만 2학년 수준의 국어, 수학이 어렵다면 학년 진도보다 현재 수준부터 정확히 파악하는 것이 우선입니다. 기초부터 하루 20-30분씩 성공 경험을 쌓고, 학교 담임 및 전문가와 함께 학습 어려움의 원인도 확인해보세요
안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.
6학년 아이가 저학년 수준의 문제를 어려워한다면 만화 취향보다 기초학습 결손을 먼저 확인하는 것이 중요합니다. 현재 수준을 정확히 평가한 뒤 부족한 부분부터 차근차근 반복해주세요. 학년 진도만 따라가게 하기보다 하루 20~30분 이라도 성공할 수 있는 문제부터 시작해 자신감을 회복하는 것이 좋습니다. 이해가 안되는 부분이 많다면 담임교사나 전문기관 학습,발달 상태를 함께 상담해보세요.