육아
뽀얀굴뚝새243
아이는 3세가 되면 뇌가 흡수력이 좋다고 하던데 그래서 조기교육을 하는 이유일까요?
요즘에는 아이들이 학교에 가면 잔다고 합니다. 미리 취학 전에 한글도 떼고 영어도 배우고 학교에 가면 배울 것이 없다고 하더라구요. 우리 나라 부모님들이 지금도 마찬가지로 교육열이 대단한 거 같아요. 아이는 미리미리 조기 교육을 시키는 것이 아이 발달에 좋은 건지 아니면 정규교육이라도 단계별로 배우는 게 좋은 건지 궁금합니다.
6개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 보육교사입니다.
조기교육에 대해서 글을 남겨주셨는데요~
그 시기에 뇌의 흡수력이 좋다는건 사실이지만
그걸 이유로 조기교육을 무리하게 하는건
오히려 좋지 않을수가 있기도 합니다.
무리하게 조기교육 보다는, 아이의 발달 상황에 맞게
지도해 가시는것이 좋다고 생각이 들어요~
3세에 뇌가 발달하면서 새로운 것을 배우는데 민감하지만
학습 내용을 암기하는 능력보다는
주변을 관찰하고 경험하는 것을 통해 뇌를 발달시키는 것에
중점을 두는거 훨씬 더 맞다고 생각이 들어요.
예를 들어 한글을 미리 떼우는 것보다
책을 읽어주며 글자에 관심을 갖게 하거나
놀이를 통해 언어를 자연스럽게 습득하는 것이
아이한테 더 좋을 수 있는 부분이기도 합니다.
미리 한글이나 숫자 영어를 다 배워버리면
학교에 가서 배울 게 없다고 생각하는 아이들이 생기고
자칫 학습에 대한 흥미를 잃게 하고
혼자 생각하며 문제를 해결하는 능력 발달에도
도움이 안 될 수 있다고 생각이 듭니다.
너무 암기 위주의 학습을 하면
아이의 창의력이나 상상력 발달이 안되기도 해요
학교에 들어가기 전에는 아이가 재미있어하는 활동을 통해
자연스럽게 학습하는 게 제일 좋은 부분입니다.
미리 책을 읽거나, 자연을 접하거나 다양한 경험을 한다음
학교에서는 정규 교육을 따라가며
교과서에 맞게 체계적으로 배우도록 하는 것이
아이들 한테 훨씬 좋다고 보면 될 거 같아요
제 의견이 조금이나마 도움되셨길 바라겠습니다 :)
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.
말씀하신 대로 3세까지가 골드 타임이라고 하면서 뇌발달이 가장 빠른 시기라 조기 교육을 해야 한다는 말이 많은 것으로 알고 있습니다. 발달 심리학 관점에서는 어릴수록 선행학습보다는 다양한 경험, 부모와의 상호작용이 더 중요하다고 보고 있습니다.
만 3세 전후의 아이들의 뇌는 매우 빠르게 발달한다는 것이 단순히 글자나 숫자가 아니라 다양한 언어를 듣기, 새로운 환경 탐색하기, 부모와 다양한 대화하기, 책읽기 등입니다.
어짜피 선행학습은 조금 빠르게 습득하는 것일 뿐, 시간이 지나면 따라 잡히게 되며 공부습관을 잘 갖춘 아이가 성적이 더 좋기 때문에 너무 조급해 하지 않으셔도 됩니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
미리 선행 학습을 하는 것은 장단점이 있습니다.
선행학습을 하고나면 학교에서 배우는 거에 대한 즐거움이 없어지게 되고, 학년이 올라갈 수록 스스로 생각하는 힘이 떨어 지게 됩니다. 너무 학원에 의지하게 되서 성적이 떨어지는 경우도 있습니다.
무작정 선행을 하기 보다는 아이의 발달 성장에 맞는 교육으로 배움에 대한 심화 능력 탄탄해 질 수도 있습니다.
학교에서 많은 아이들이 선행을 하다보니, 자칫 뒤쳐지게 되고 자신감을 잃게 되는 부작용도 있습니다.
안녕하세요.
말씀해 주신 3세 전후의 뇌의 흡수력이 좋다는 건 어느 정도 맞는 말이지만,
조기 교육을 해야 한다는 근거로 단순하게 연결되지는 않습니다.
이 시기에는 지식 자체보다 언어와 정서, 사회성의 기반이 훨씬 빠르게 자라는 시기라서,
공부를 미리 많이 하는 것보다 경험과 놀이를 통한 학습이 더 중요합니다.
한글이나 영어를 빨리 떼는 아이도 있지만,
그것이 이후 학습 성취를 직접적으로 보장하는 건 아닙니다.
오히려 정규교육은 단계적으로 개념을 쌓도록 설계되어 있으니,
그 흐름을 따라는 것이 안정적인 학습에 도움이 될 수 있습니다.
다만, 선행을 한다면 아이의 발달 단계를 고려한 경험, 놀이, 언어 자극이 균형 있게 들어가도록 도와주시는 게 좋겠습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
3세 전후는 뇌 발달이 활발한 시기지만 무조건 빠른 학습이 더 좋은 것은 아닙니다. 이 시기에는 놀이, 대화, 독서, 다양한 경험이 언어와 사고력 발달에 더욱 중요합니다. 아이의 발달 속도에 맞춰 즐겁게 배우는 것이 장기적인 학생 능력과 정서발달에 도움이 됩니다
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
3세 전후는 뇌 발달이 빠른 시기이긴 하지만, 그게 곧 많이 가르칠수록 좋다는 뜻은 아닙니다.
조기교육의 핵심은 선행학습이 아니라, 아이 발달에 맞는 자극과 놀이를 통해 기본 이해력과 흥미를 키우는 데 있습니다.
한글·영어를 너무 일찍 밀어붙이면 스트레스가 커지고, 학습 거부나 정서 문제로 이어질 수 있다는 지적도 많아요.
그래서 정규교육처럼 단계별로 배우게 하고, 유아기에는 놀면서 언어·사회성·기초 생활습관을 익히는 편이 더 바람직합니다.