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아이 자존감을 손상시키지 않으면 훈육하는 방법은?

아이의 자존감을 손상시키지 않으면서 훈육하는 방법은 무엇이 있을까요? 아이가 자존심이 세서 조그만 말에도 상처를 받는 거 같아서요

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  • 천지연 보육교사
    천지연 보육교사
    어울누리

    안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이의 자존감을 손상 시키지 않으면서 훈육을 시키는 방법은

    아이의 행동에 있어서 절대 비난, 질책, 지적, 남과 비교를 하지 않는 것이 우선적 입니다.

    아이가 잘못함에 있어서는 단호하고 일관성 있게 훈육을 해야 합니다.

    아이가 잘못을 했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.

  • 안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.

    훈육은자존감을손상시키지않습니다

    자존감을손상시키는건훈육때문이아니라부모가감정을쏟아서그런거니

    훈육할때자존감상하는걱정할필요없어요

  • 안녕하세요.

    아이의 자존감을 손상시키지 않으려면, 항상 아이의 태도나 행동에 대해서 지적을 하고, 훈육을 하는 거라는 걸 강조해 주어야 해요. 자존감이 상하는 이유는 이러한 훈육이나 지적이 나 전체를 비하하고, 또 나를 싫어한다고 생각하기 때문에 일어나는 거예요. 스스로를 사랑하는 마음이 낮거나 없는 경우, 혹은 회복 탄력성이 현저히 낮을 때에도 자존감이 상하게 되어 있습니다. 그래서 항상 훈육할 때, 아이의 행동과 태도에 대해 지적하는 거라고 말해 주시는 게 좋아요.

  • 안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

    아이의 긍정ㅈㅓㄱ인 행도잉나 노력을 자주 칭찬하고 격려하세요, 긍정적인 피드백은 아이의 자존감을 높이는 데 큰 도움이 됩니다. 아이가 어떤 행도잉 허용되고 어떤 행도잉 허용되지 않는지 명확하게 알려주세요. 일관성 있는 규칙은 아이에게 안정감을 줄 수 있습니다.

  • 안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

    아이의 행동을 지적할 때 부정적인 언어보다는 긍정적인 언어로 표현하세요. 이런 행동은 좋지 않아 대신 이렇게 한느 것이 더 좋겠어 라고 말하는 것이 좋습니다. 아이의 행동에 대한 피드백을 줄 때 구체적으로 설명하세요.

  • 안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

    긍정적인 언어로 대화하고, 행동 수정에 집중하세요. 아이의 감정을 이해하고 잘한 점을 강조하며 접근하는 것이 중요합니다.

  • 안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

    긍정적인 피드백을 주며 행동에 대해 구체적으로 이야기하세요. 감정을 이해하고 공감하며 잘한 점을 강조하는 것이 중요합니다.

  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    아이의 자존감을 지니면서 훈육하려면 긍정적인 피드백과 칭찬을 통해 자아를 존중하는 방식으로 접근해야 합니다