육아
양파껍데기
기술이 인간의 기억을 대신하면 교육은 무엇을 가르쳐야 할까요?
정보를 암기하는 중요성이 낮아지는 시대에 판단력과 연결능력, 질문하는 능력 등 인간에게 남겨야 할 교육의 핵심을 새롭게 정의해 주세요.
성실한 답변 부탁드립니다.
8개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.
예전에는 얼마나 많은 지식을 가지고 있는 지가 교육의 핵심이기 때문에 암기가 기본이 되었지만, 현재는 알고 있는 것과 검색해서 알게 된 능력을 가지고 어떻게 무엇을 활용할 것인지가 가장 중요해졌다고 생각합니다.
예전 정보화 시대에서는 정보가 많은 사람이 강했지만, 현재는 해당 정보를 가지고 어떻게 판단하고 활용해야 하는 지가 강해진 것입니다.
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채택된 답변안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
기술이 인간의 기억을 대신 하지는 않을 것 입니다.
그 이유는
기술의 발달에 있어서 가장 중요한 것은
인간의 기억. 경험치. 정보. 지식 등을 바탕으로 기계에게 입력하여 수행 하도록 하는 것에 대한 주력이
필요로 하기 때문 입니다.
인간에게 남겨야 하는 것은
모든 부분을 ai 기계의 판단.선택. 해결을 하도록 놔두긴 보담도
다양한 정보.지식.암기로 aI에 접목하여 더 다양함으로 창의 할 수 있는 능력을 갖추는 부분을 중요시 해야
하겠습니다.
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
단순한 정보 암기는 AI와 기술이 대신 해주는 시대라, 미래 교육은 수많은 정보 속에서 진위와 맥락을 가려내는 비판적 판단력을 길러주는 데 집중해야 합니다.
서로 다른 영역의 지식을 융합해 새로운 가치를 만드는 연결 능력과 문제의 본질을 파악해 정교한 답을 이끌어내는 질문하는 힘을 키워주는 것이 중요해요.
결국 지식을 머릿속에 쌓아두는 사람을 만드는 교육에서 벗어나, 기술을 도구 삼아 깊이 고민하고 사회적 가치를 스스로 창출해 내는 주도적 사고력을 기르는 방향으로 전환되어야 합니다.
안녕하세요. 보육교사입니다.
이제 기술이 기억하고 찾아주는 시대라서 교육이
가르쳐야 하는 것도 완전히 달라졌답니다.
이제는 답을 외우는 게 전혀 중요하지 않는 거 같아요
궁금한건 검색하면 다 나오니까요~ 그래서 가장 먼저
가르쳐야 하는 것은 무엇을 물어봐야 할지 아는 것이에요.
왜 그럴까? 이게 정말 맞을까? 라고 스스로 질문하는
마음이야말로 기계가 따라할 수 없는 능력이라 봅니다.
그 다음은 알고 있는 것을 서로 연결하는 것을 가르쳐야 해요
따로따로 외우는 건 기계가 더 잘하지만은
수학과 생활을 이어보고, 역사 이야기를 지금의 일연결해서 생각하는 건 오직 사람만이 할 수 있답니다.
배운것을 그냥 간직하는 것이 아니라 서로 이어서
새로운 생각을 만들어내는 힘을 기르는 거예요.
또 옳고 그름을 판단하는 눈도 가르쳐야 한다고 봐요
인터넷에는 사실도 거짓도 섞여 있으니, 어떤 게 진짜고
어떤 것이 믿을 수 있는지 스스로 판단하는 능력이
정말 중요해졌답니다. 바로 기계가 대신할 수 없는거죠~
다른 사람과 함께 생각하고 배려하는 마음도 필욧내요.
함께 이야기하고 서로 도와주며 더 좋은 생각을 만들어내고
진심으로 공감하고 이해하는 마음은 기술이 가질 수 없는
것들이니까요^^ 앞으로 교육은 이런 것들을 가르치는 것이
가장 중요해진다고 봅니다.
안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.
기술이 기억과 정보 검색을 대신하더라도 스스로 생각하고 판단하는 능력은 여전히 중요합니다 .앞으로의 교육은 단순 암기보다 좋은 질문을 만들고 ,여러 정보를 연결해 의미를 찾으며, 근거를 비교해 판단하는 능력을 키우는 방향이 되어야 합니다. 여기에 타인과 협력하고 자신의 생각을 표현하는 능력까지 더한다면 기술을 현명하게 활용하는 사람을 성장할 수 있습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
수없이 쏟아지는 정보의 징위를 판단할 수 있는 비판적 사고력 입니다.
그리고 정보의 가치와 윤리적 타당성을 판별하는 능력이 필요 합니다.
기술이 제공하는 답을 그대로 수용하지 않고 환각이나 편향성, 맥락의 오류를 검증할 수 있는 지적 회의론을 가르쳐야 합니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
기술이 기억과 계산을 대신할 수록 교육은무엇을 외웠는가보다 어떻게 생각하는가에 집중해야 한다고 봅니다. 질문을 만드는 힘, 정보의 진위를 판단하는 능력, 서로 다른 지식을 연결하는 창의성, 타인과 협력하는 소통 능력, 그리고 책임있게 선택하는 가치관을 길러야 합니다.
안녕하세요.
사실상 암기식, 누가 많이 외웠는지에 의존하는 평가로는 한계가 있고 미래 인재의 역량을 평가하기에 어려움이 있다고 보여집니다. 그렇기에 암기식 평가보다는 창의성, 문제 해결 능력, 의사소통/공동체 역량의 종합적 평가가 필요하며 이를 위해 다양한 평가 방법의 도입이 필요할 것으로 보입니다.