육아
전자매체,미디어 노출이 영유아들에게 좋지 않은 영향만 주는 것일까요?
패드나 태블릿이나 휴대폰 동영상, TV 영상을 보여주는 상황이 종종 생기는 경우가 심심치 않게 있는데요. 이런 영상 매체 노출이 아이에게 무조건적으로 안좋은 영향만을 주는 것일까요?
6개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
영상 매체의 노출이 아이에게 미치는 영향은 복합적이기도 하고 사실 무조건적으로 나쁘다고 단정할 수는 없답니다. 적절한 콘텐츠와 시간 관리가 이루어진다면, 이러한 매체는 교육적이고 긍정적인 경험이 될 수 있습니다. 예를 들어, 다양한 교육용 애플리케이션이나 프로그램은 언어 발달과 문제 해결 능력을 촉진할 수 있습니다. 또한, 가족이나 친구와 함께 영화를 시청하는 것은 소통과 교감을 증진시킬 수 있는 좋은 기회가 됩니다. 그러나 시청시간을 관리하는 것도 중요합니다. 전문가들은 2세 이하의 어린이는 스크린 시간을 피하고, 그 이후에는 하루 1시간 이내로 제한할 것을 권장합니다. 특히 폭력적이거나 부적절한 내용을 포함한 프로그램은 피하고, 연령에 적합한 교육적이고 재미있는 콘텐츠를 선택하는 것이 중요합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이들을 전자매체에 노출을 시킨다면 눈의 시력 저하는 물론 이거니와 뇌.인지발달 그리고 성격변화 형성에 안 좋은 영향을 많이 미치게 됩니다.
그렇기에 아이들을 전자매체에 노출 시키기 보다는 바깥놀이를 통해서 에너지를 발산을 하도록 하면서 건강한 신체를 기를 수 있도록 도와주는 것이 좋은데요.
아이가 지나치게 전자매체에 의존을 한다면 아이가 전자매체를 보려고 하는 그 즉시 단호하게 전자기기를 장시간 사용하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 전자기기를 장시간 사용하는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
전자매체와 미디어 노출이 영유아에게 미치는 영향은 다양합니다. 적절한 콘텐츠는 언어 발달, 인지 능력, 문제 해결 능력을 키우는 데 도움을 줄 수 있습니다. 예를 들어, 교육용 동영상이나 앱은 재미있게 학습할 수 있는 기회를 제공합니다. 부모나 형제와 함께 미디어를 활용하면 대화의 주제가 생기고, 사회적 상호작용을 촉진할 수 있습니다. 미디어 소비 시간을 관리하면 아이들이 자율적으로 시간을 조절하는 법을 배울 수 있습니다.그러나 지나치거나 부적절한 콘텐츠는 행동 문제, 주의력 감소, 신체 활동 부족 등의 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 그러니 따라서 미디어 사용은 적절한 시간과 내용으로 조절하는 것이 중요합니다. 실외 활동과 대화, 놀이와 균형을 이루는 것이 아이에게 가장 좋습니다.결론적으로, 전자매체는 적절히 활용하면 긍정적인 영향을 줄 수 있지만, 과도한 노출이나 부적절한 내용은 피해야 합니다.
저의 답변이 조금이나마 도움이 되셨기를 바라도록 하겠습니다 .,.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
무조건 나쁜 영향만 주는 것은 아닙니다.
안전 교육이나 생활 습관 관련된 컨텐츠,
언어, 수학등 학습과 관련된 컨텐츠들도 많습니다.
이러한 컨텐츠들을 적절히 활용 하였을 때 효과적으로 아이들을 교육 시킬 수 있습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
빠르게 변화하는 화면에 과도하게 노출되면 집중력과 자기조절 능력에 영향을 줄 수 있습니다. 다만 인터랙티브 미디어는 아이들의 창의력과 문제 해결 능력을 향상시킵니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
너무 많은 미디어 노출은 부모와의 대화 시간을 즐이고 언어발달에 부정적인 영향을 미칠수 있습니다. 반면에 양질의 교육 프로그램이나 앱은 언어, 숫자, 사회성 등의 학습에 도움이 될 수 있습니다