육아
눈에띄게딱딱한라임나무
이해력이 부족한 아이 공부로 따라잡을 수 있나요?
초1 아이가 어렸을때부터 말이 많이 느렸고 지금도 또래에 비해서 이해능력이 많이 부족합니다. 예전에 언어치료도 받았구요. 이런경우 집에서 집 읽고 이야기 하는등 신경을 써도 이해력 키우는데 한계가 있겠죠?
7개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
이해력은 타고난 부분도 있지만 경험과 훈련으로 충분히 발달할 수 있습니다. 언어치료를 받았던 아이는 특히 꾸준한 언어 자극이 도움이 됩니다. 매일 책 릭기 후 줄거리 말하기, '왜 그랬을까?' 질문하기, 일상에서 이유를 설명하게 하는 연습을 해보세요
채택 보상으로 152베리 받았어요.
채택된 답변안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
이해력이 부족한 아이 공부로 따라잡기는 힘들 수 있습니다.
아이의 이해.인지가 부족함이 크다 라면
다양한 놀이적 요소를 통해 아이의 이해.인지를 도와줌이 필요로 하겠습니다.
책을 자주 읽어주는 것, 블럭놀이를 통해, 역할극을 통해 개념적 부분과 상황적 이해를 도와주는 것이
아이의 이해력 부분에 많은 도움이 되어질 수 있겠습니다.
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.
한계가 있다고 단정하시기 보다는 크면서 변화를 지켜 보시는 것이 더 좋다고 봅니다. 보통 언어가 느렸던 아이는 이해한 것을 말로 표현하는 능력까지 함께 느리기 때문에 이해력이 부족하다고 생각하실 수 있습니다
크면서 언어를 또래 수준으로 올라오게 되면 이해수준도 충분히 따라 갈 수 있다고 생각합니다.
중요한 것은 공부를 많이 시켜서 같은 수준으로 만들겠다는 생각은 위험할 수 있습니다. 아이가 부족한 상태임에도 너무 많은 공부를 하게 되면 스트레스를 받아 공부에 대한 거부감이 들 수 있기 때문입니다.
말씀하신 대로 책을 자주 읽어 주시고, 책에 대한 내용을 서로 이야기하면서 대화를 자주 하시는 방법을 사용해보시기 바라겠습니다.
안녕하세요. 보육교사입니다.
초등학교 1학년 막내아이가 이해력이 부족해서 걱정이시군요~
아무래도 더 애기때에도 언어 발달이 느린적이 있고
지금도 또래보다 이해력이 부족해 보인다면.. 당연히 부모 입장에선
아이가 나아지지 않는다는 생각에 고민이 되실 거 같네요ㅍㅍ
일단은 아이가 걱정되어서 가정안에서 꾸준히 신경 써주시고
도와주시면 아이의 이해력은 당연히 지금보다 나아질거에요!
초등학교 1학년이면은 아직 아이의 뇌가 계속 자라고 있기에
이 상황에서 성인될떄까지 간다고 생각을 하면서
미리 불안해 하실필요 없다고 생각이 듭니다.
특히나 또 언어 치료를 받았던 경험이 있는 경우라면은
말을 듣고 머릿속으로 정리해서 이해하는데 시간이 조금 더
걸릴수는 있어도~ 아직 희망이 충분히 있다고 보거든요
하지만 단순히 아이에게 강제로 책을 읽게하거나
아이에게 공부를 강요하면은 아이가 부담을 느끼기도 하고
스트레스를 받아서 오히려 안좋아 질 수 있는 부분이니
차라리 아이에게 질문을 해보면서 시작해 주시는 것이 좋아요
예를 들면은 그림책을 함께 아이랑 "본다고 하였을때
"이 친구의 마음은 어떘을 거 같아?" 라고 질문을 해보면서
아이에게 물어봐 주시는 것이지요~
또 집안에서 처럼 일상생활 에서도 길게 한번에 얘기해주기 보다
"집에 왔으면 손닦자" "방 정리하자" 라고 짧고 명확하개
전달해 주시는것도 아이한테도 훨씬 좋아요~
지금은 아이가 느리다고 생각이 들어서 많이 고민이 되시겠지만
조금 느리더라도 끝까지 기다려주고 꾸준히 지도해 주신다면은
아이도 분명히 지금보다 큰 발전이 있을거라 보여요!
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
말이 조금 늦은 것은 단지 배움이 조금 천천히 시작되었을 뿐, 지금부터 문해력을 기르는 연습을 해나가면 충분히 또래보다 잘할 수 있습니다.
문해력과 이해력 역시 매일 꾸준히 훈련하면 느는 영역이기에, 아이의 수준에 맞는 독해력 문제집(하루한장 독해)을 하루 한 장씩 꾸준하게 풀고, 아이가 성취감을 느끼게 해주세요.
아이의 눈높이에 맞는 그림책 읽기와 질문 나누기도 꾸준히 해주시면 좋습니다. 아이는 부모님께서 신경 써주시는 만큼 더 성장해 나갈거에요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
초등학교 1학년의 시기는 변화하고 성장하는 능력이 매우 빠른 시기 입니다. 가정과 전문 기관에서 꾸준히 자극 을 주면 이해력과 학습 능력이 크게 향상 될 수 있습니다.
아이들 마다 성장하는 속도가 다르니 발달이 느린 아이는 시간이 조금 더 걸릴 수 는 있습니다.
또래 친구들과 비슷한 책의 수준으로 독서를 하기 보다는 글자가 없는 5~6세의 그림책 부터 시작을 하면서 추론하는 연습을 많이 하는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.
아이의 이해력은 경험과 훈련을 통해 충분히 발달할 수 있습니다. 언어 발달이 느렸던 아이는 또래보다 시간이 더 필요할 수 있지만 ,한계가 있다고 단정할 필요는 없습니다. 책을 읽고 내용을 질문하기, 아이가 자신의 생각을 말하게 하기, 일상에서 이유를 설명하는 연습이 도움이 됩니다 .현재 언어치료 경험이 있다면 전문가와 협력하며 아이의 강점을 찾아주는 것이 중요합니다.