초등학교시절에는 공부보다 인성, 사회성을 중시해야 할까요?

Question

제가 요즘들어서 든 생각이 아이들에게 너무 공부 공부에 집중하게 하여 인성과 사회성 부분을 소홀히 한듯 합니다. 초등학교시절에는 인성과 사회성 부분을 더 집중해야 하는 걸까요?

Answer 1

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

초등학교 시절에는 공부만큼 인성과 사회성을 키우는 것도 중요합니다. 친구와 갈등을 해결하고 배려하고,자신의 감정을 표현하는 경험은 평생의 자산이 됩니다. 기초 학습은 꾸준히 하되 친구들과 놀고 협력하는 시간을 충분히 주세요. 공부모다 사람답게 성장하는 토대를 만드는 시기라고 생각합니다.

Answer 2

안녕하세요. 보육교사입니다.

초등학교 시절에는 공부랑 인성 사회성중 어떤 부분이

가장 아이에게 도움이 될지에 대해서 질문을 주셨네요~

글을보니까 아이들에게 너무 공부만 강조하신 느낌이 들어서

정작 중요한 인성과 사회성을 신경을 못쓴게 아닐까 생각이 들어

이렇게 글을 남겨주신 거 같단 생각이 들기도 합니다.

사실 제 개인적인 의견으로는 학창시절에는 공부와 인성 사회성

모두 다 빠지지 않고 중요하다고 느끼는 부분이기도 해요.

하지만, 그럼에도 불구하고 그중에서 더 우선인 것을 꼽자면은

저는 공부보다는 먼저 인성과 사회성이라고 생각이 듭니다.

초등학교 같은 경우에는 보호만받던 가정을 벗어나 같은 또래와

같이 생활하면서 교실안에서 규칙이나 친구들간의 배려와

또 친구들간에 갈등이 있는 상황에서 어떻게 풀어나갈 것인지를

감정 조절을 경험하고 배워나가는 곳이라고 볼 수 있어요~

이 시기에 형성된 공감 능력과 대인관계에대한 부분은 중학교나

고등학교에 가서도 공부 관련된 스트레스를 버티게 되는 원동력이

딜수가 있기도 합니다.

그리고 또 아이도 내 마음관리를 잘해야 학습도 잘하게 되는 거 같아요

아이도 친구들과의 관계를 소중히 여기고 또래관계 속에서 원만하게

잘 지내는 모습들이, 결국에는 학습을 할 수 있는 힘을 얻게 되기도 하고

그런 아이들이 학습도 더 열심히 하는 모습을 보이기도 해요

그래서 아이들에게 너무 학습만 강조하시는 부분이 있었더라면은

오늘 아이가 하교후에 집에왔으면, 바로 공부를 시키시기 보다는

오늘 학교에서 어떤 활동을 했는지와, 어떤 부분이 재미있었는지나

무슨일이 없었는지 아이의 마음을 먼저 읽어주시는게 어떨까 해요 ~

그러면 아이도 마음이 건강해지고, 또 마음이 건강해 지면

공부할 힘도 생겨서 학습적으로도 도움이 될거라고 봅니다

Answer 3

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.

초등학교 시절 뿐만이 아니라 인간은 공부보다 인성과 사회성이 제일 중요합니다. 우리는 어차피 이 사회안에서 사회구성원으로써 살아감에 따라 규칙을 지키고 사람들과 잘 어울려서 살아가는 것이 제일 바람직하다고 볼 수 있어요. 그래서 인성이 좋으면 자연스럽게 사람들과 잘 어울릴 것이고 사람들과 어울리다보면 자연스럽게 또 사회성이 증가하겠죠. 결론적으로 어렸을 때부터 인성과 사회성을 가르치고 경험을 해준다면 아이는 올바르게 성장할 가능성이 높습니다. 공부도 사실 중요하기는 하지만 공부나 학력보다 더 중요한 것은 사람의 됨됨이 입니다. 사람의 됨됨이가 별로면 아무리 공부를 잘하고 학력이 좋든 능력이 좋든간에 인간으로써 어울리고 싶지 않거든요. 여태 아이에게 공부에 대한 집중을 많이 했다면 지금부터라도 늦지 않았으니 아이의 인성과 사회성을 기를 수 있는 경험과 교육을 해주시면 좋습니다.

Answer 4

안녕하세요.

초등학교 시기에는 공부만큼, 어쩌면 공부보다 훨씬 인성, 사회성, 올바른 생활 습관을 형성하는 쪽이 더 중요합니다.

친구와 어울리고 갈등을 해결하면서 배려와 양보를 배우는 경험은 아이의 평생의 자산이 됩니다.

공부를 소홀히 하라는 뜻은 아니고,

기초 학습을 꾸준히 하되, 다양한 경험과 놀이를 통해 성장하도록 도와주시기 바랍니다.

지금이라도 아이와 대화하고 함께 하는 시간을 늘려준다면 좋은 방향으로 이끌어 갈 수 있습니다.

Answer 5

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

공부를 완전히 내려 놓는 것이 아니라 인성과 사회성을 탄탄한 바닥으로 깔고 그위에 학습 습관을 얹는 균형이 가장 중요 합니다.

실제로 최근 교육 현장에서도 학업 성취와 인성 사회성을 별개의 것이 아니라 함께 성장해야 할 핵심 역량으로 보고 초등학교 시기의 정서적 안정과 관계 형성을 강조하고 있습니다.