스마트폰을 너무 오래하는 아이 사용시간을 조절하는 방법은?
초등학교 4학년 남자아이입니다. 아이가 평소에 스마트폰을 너무 오래하는 경향이 있어서 걱정입니다. 아이의 스마트폰 사용 시간을 조절하는 방법은?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
일정 시간을 정하고 규칙을 만들며, 대체할 놀이나 활동을 함께 제안하세요. 보상 시스템을 활용해 스마트폰 사용을 줄이는 것도 방법입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 스마트폰을 장시간 활용하는 행동은
아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 저하 및 아이의 성격변화 형성에도 안 좋은
영향을 미치기 때문에 스마트폰을 오래 사용하는 것에 대한 주의가 필요로 할 것 같습니다.
아이가 스마트폰을 하려고 하는 그 즉시 아이의 행동을 제지 시키고, 아이를 그 자리에 앉히고 아이의 손을 잡고
아이의 눈을 마주치며 스마트폰을 오래 하는 행동은 옳지 않음을 단호하게 알려주고, 왜 스마트폰을 오래 하는
행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
또한 아이와 함께 스마트폰 적정시간을 함께 정하고, 스마트폰 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한
대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
초등학교 4학년 아이가 스마트폰을 너무 오래해서 사용시간을 조절하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
전문가들이 제시하는 스마트폰 적정 사용 시간은 다음과 같습니다.
전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은
만6세~12세: 1~2시간/1일
만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다.
스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이의 스마트폰이나 게임, 텔레비젼은 하루에 정해진 시간만 하는 것이 좋습니다.
예를 들어 저녁을 먹고 하루 1시간만 허락해 주세요.
숙제나 본인의 해야 할 일을 마친 후에 할 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
스마트폰을 너우 오래하는 아이라면 스마트폰 사용 시간을 정하여 정해진 시간에만 스마트폰을 사용하게합니다
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.
초등학교 남자아이들의 대부분 스마트폰을 이용해 게임 및 유튜브를 하는 경우가 많습니다. 이로인해 스마트폰 중독이 되기도 하기 때문에 스마트폰 잘 사용하는 방법에 대해 설명해주는 것이 좋습니다. 그리고 아이와 함께 하루 계획표를 작성하여 스마트폰 하는 시간을 정해두고 절재하며 조절할 수 있도록 도와주는 것이 좋을듯 합니다.