육아
눈에띄게딱딱한라임나무
아이가 본인 실력에 맞지 않는 수학 문제집을 풀려고합니다
초1 아이를 매일 집에서수학 문제집을 풀게 하고 있습니다. 그런데 아이가 자꾸만 본인 실력보다 더 상위 문제집을 풀려고 합니다. 막상 풀면 못 풀면서 욕심만 부리는데 어떻게 할까요?
4개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 본인의 실력에 맞지 않는 수학문제집을 풀려고 한다 라면
우선 아이에게 그 문제집을 스스로 풀도록 하여, 아이 스스로가 나 자신이 풀기에는 어렵다 라는 것에 대한
현실자각을 할 수 있도록 해주세요.
아이가 자신이 풀 수 없음을 인정해야 더 이상 자신의 수준 보다 높은 문제집을 푸는 것은 어렵다 라는 것을
이해하고 받아들일 수 있을 것 입니다.
그리고 아이에게 문제집을 자신의 수준 보다 높은 것은 푼다 라고 하여서 그 실력이 늘어나는 것이 아니라
자신의 수준에 맞게 그 문제적 내용을 이해 하고 인지 하며 풀어나가는 것이 학습을 하면서 실력을 키워나가는데
도움이 되어질 수 있다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
안녕하세요. 보육교사 입니다.
아이가 수준이 높은 문제들만 풀으려고 하는군요~
사실 아이의 입장에서는 쉬운 문제들이
너무 재미없다고 느껴질수도 있는 부분이기도 하고
또 어려운 문제들이 나오게 되면은
자신도 괜히 해보고 싶은 마음에
일부러 더더욱 어려운문제를 풀어보려 하기도 합니다.
특히 어려운 문제를 풀어 봄으로서
아이가 해결했을 때 더 성취감을 느끼기 때문이에요
아이가 그만큼 도전정신이 강하다 보시면 될 거 같습니다.
일단은 어려운 문제를 못하게 하시기 보다는
난이도를 나누어서 제공해 주시는 게 좋을 거 같아요.
되도록 아이가 풀만한 문제들 위주로 풀게 해주시되
어려운 문제는 한두문제만 작게 주신 후에
풀어보시게 하는 것입니다.
그래서 어려운 문제를 해내었을 때 칭찬을 해주시는 것이지요
탁히 쉬운 문제에서 빠르게 풀 수 있는 경험을 맛보게 하신 후에
그 다음에 어려운 문제 도전해 보도록 제공해 주시면
더 좋을 거 같습니다.
골고루 경험을 해보게 하시는 것도
저는 아이의 학습능력 발달에 충분히 도움이 된다고 보아요 :)
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
아이가 실력보다 상위 문제집을 풀려고 하는 건 학습 동기가 높은 건데 수준에 맞지 않게 높으면 성취감이 떨어집니다.
단계별 접근으로 현재 실력 문제집을 먼저 완성하고 70-80% 성공률이면 다음 단계로 올라가게 하세요. 목표 설정 (이 문제집 10 회 완성하면 상위 문제집) 으로 욕심을 계획적 도전으로 바꿉니다.
못 풀면 이건 네 실력보다 높아 다음 단계로 가자라고 명확히 설명하고 동기 부여 (네 실력 올라가면 풀 수 있다) 합니다. 성공 경험을 자주 주면 자신감이 커져 욕심도 자연스럽게 조절됩니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이의 도전 의욕은 좋은 신호입니다. 다만 너무 어려운 문제집만 고집하면 자신감을 잃을수 있습니다. 현재 수준에 맞는 문제집을 기본으로 하고 상위 문제집은 하루 1-2문제 정도만 함께 도전해보세요. '어려운 문제에 도전하는 것'을 칭찬하되 결과보다 과정을 격려하면 욕심과 실력을 균형있게 키울수 있습니다