답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.모유수유 아기는 분유수유 아기보다 대변 횟수가 줄어드는 경우가 많습니다. 모유가 잘 흡수돼 남는 찌꺼기가 적어서 며칠에 한번만 보는 아기도 있습니다. 배가 심하게 빵빵하지 않고, 잘 먹고 잘 자며 가스만 조금 차는 정도면 지켜봐도 됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.11개월이면 감정표현이 커지고 원하는 게 생기면서던지기 , 짜증이 자연스럽게 나타나는 시기입니다. 아직은 훈육보다 '안돼'를 짧고 일관되게 알려주는 단계에 가깝습니다. 위험한 건 바로 치우고, 던져도 되는 공,쿠션으로 행동을 바꿔주세요. 짜증낼 땐 길게 혼내기보다 '화났구나'공감 후 다른 놀이로 전환해주는게 효과적입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.AI시대 교육은 '정답 암기'보다 문제 정의, 협업, 판단력을 키우는 방샹으로 바뀌어야 합니다. 학교는 지식 전달보다 탐구,토론, 프로젝트 중심 공간이 되고 AI활용법, 미디어 리터러시, 감정조절, 윤리교육도 중요해집니다. 평가는 객관식 위주 대신 과정형 평가, 팀 프로젝트, 포트폴리오 비중을 늘려 실제 문제 해결 능력을봐야 합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.첫째가 일부러 눈을 피한다는 건 '때리면 안된다'는 건 알고 있다는 뜻이라 감정보다 표현 방법을 먼저 알려주는것이 중요합니다. '화나는 건 괜찮지만 때리는 건 안된다'를 일관되게 알려주시고, 둘째가 싫은 행동을 했을때 말로 표현하거나 부모를 부르게 연습을 시켜주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.잠들기 직전 이상한 소리, 혼잣말, 웃음은 초등아이에게서 종종 보이는 수면 전 행동일 수 있습니다. 긴장이 풀리며 상상놀이처럼 나오는 경우가 많습니다. 다만 매일 심해지거나 잠든 뒤에도 계속되고, 경련/헛것 보기/호흡 이상/낮 생활 문제까지 동반되면 소아청소년과 수면 상담을 받아보세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.6개월이면 아직 혼자 안정적으로 앉기 어려운 아기도 많아서 너무 걱정 안하셔도 됩니다. 뒤집기와 되집기 잘하면 발달은 잘 따라가는 경우가 많습니다. 하이체어는 짧게 앉히고 쿠션으로 중심을 잡아주세요. 놀이는 거창하지 않아도 되니 거울보기, 까궁놀이, 딸랑이 흔들기, 책 읽기, 배밀이 유도만 해줘도 충분합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이 말만으로 단정짓기보다 먼저 날짜, 발언 내용을 차분히 기록해두세요. 반복적으로 정치편향, 비하 표현을 수어 중 한다면 교육적으로 부적절할 수 있습니다. 학부모 개인 항의보다 학교 상담교사 , 교감과 사실 확인을 요청하고 필요시 교육청 민원으로 연결하는게 안전합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.비올떄 아이와 교육청에서 관리하는 과학교육원 같은 곳에 가보세요. 무료로 이용이 가능하고 인터넷 예약을 통해 가서 과학 체험을 할 수 있는 기회를 가질 수 있습니다. 아이들이 다양한 체험을 할수 있으니 각 지역의 교육청 산하 과학교육원을 검색해서 가보세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.9개월 아기는 보통 새벽 6-7시에 자연스럽게 깨는 경우가 많아 완전히 늦추긴 어렵지만 조금 조절은 가능합니다. 밤잠 시간을 20분 정도 천천히 늦춰보고 새벽에 깨도 바로 불켜지 말고 조용히 토닥이며 다시 잘 기회를 주세요. 낮잠이 너무 길거나 늦으면 새벽기상에 영향 줄수 잇어 낮잠 시간도 점검해보세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이들은 비오는 날 들뜬 마음에 우산으로 장난치기 쉽습니다. 혼내기보다 '우산 끝에 친구 눈을 다칠수 있다'처럼 이유를 구체적으로 알려주세요. 집 나가기 전 우산은 몸 옆으로 들기, 휘두르지 않기 같은 약속을 짧게 반복하면 도움이 됩니다. 잘지켰을때 칭찬을 바로 해주세요