답변 내역

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.도형 문제가 어렵게 느껴지실 수 있지만, 원리는 생각보다 단순합니다.결론부터 말씀드리면 이 문제는 "삼각형의 각의 합은 180도"를 이용하는 문제 입니다.삼각형 안의 세 각을 모두 더하면 항상 180도 입니다.그래서 이미 알고 있는 각(예: 55도, 100도 등)을 180도에서 빼면 나머지 각이 나오게 되죠.또한 ㅁ 표시는 직각표시(90도) 입니다.이걸 같이 활용하면 쉽게 풀 수 있습니다.1문제 답) 352문제 답) 803문제 답) 90도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.아이들이 스스로 책을 좋아하게 만들고 싶은 마음.. 저도 마찬가지입니다. 공감되요.결론부터 말씀드리면, 이 시기에는 "읽게 하는 것"보다 "읽고 싶게 만드는 환경"이 더 중요합니다.아침에 TV를 보는 습관이 있다면억지로 끊기보다는 "TV 보기 전에 책 10분" 같은 순서를 만들어 주세요.또한 책은 교육적인 책으로 시작하기 보단,아이들이 웃고 즐길수 있는 재미있고, 얇은 책으로 시작하시는 것이 좋습니다.그래야 아이들이 책에 대한 겁/ 부담감 없이 쉽게 다가갈수 있어요.습관은 "강요"가 아니라, "자연스럽게" 스며들 때 오래가는 것을 기억하시기 바랍니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 전문가입니다.좋은 질문입니다.이건 단순히 느낌이 아니라 과학적으로 꽤 체계적으로 구분합니다.1) 기상 분석(바람 방향 + 이동 경로)대표적으로 역궤적 분석(HYSPLIT)을 사용합니다.현재 공기가 어디서 왔는지를 시간 역으로 추적하는 것이죠.(중국/몽골쪽에서 들어왔다 등)2) 화학 성분 분석미세먼지는 성분이 다 다릅니다.만약 황산염 비율이 높으면 중국/국외 영향이고질산염이 높으면 국내로 볼수 있습니다.3) 수치모델 (가장 중요)실제 정부 발표시 사용하는 방법입니다.CMAQ, WRF-Chem 등 이 대표 모델이며,국외 배출이 0일지, 국내 배출이 0일지를 가정해서 농도 계산을 하고 두 결과를 비교하여국내/국외 기여율을 산출하는 것이죠.간단하게 작성하려다보니 설명이 잘 되었나 조금 고민되네요...쉽게 말하자면,"바람이 어디서 왔는지 보고 + 성분으로 정체를 확인하고 + 모델로 비율을 계산한다"로 이해하시면 되겠습니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 전문가입니다.농업용 펌프는 먼저 수원(물 끌어오는 곳)에 따라 선택이 달라집니다.얕은 저수지는 "원심 펌프",깊은 지하수는 "수중펌프/터빈펌프"가 적절합니다.그리고 몇 마력 보다는 유량(얼마나 많이) + 양정(얼마나 높이/멀리) 입니다.물 사용량의 경우1000m2 밭에 하루 5mm -> 5000L (5톤) 필요이를 4시간 안에 주려면 시간당 1.25톤 펌프 필요로 계산하시면 되겠습니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.저도 비슷한 고민을 했습니다.저도 시간만 정해두고 좋은 컨텐츠를 골라 보여주는 건 괜찮다고 생각해요.저희 아이들에게 반응이 좋았던것 몇가지 소개해드릴게요.퍼피구조대 - 협동, 문제 해결 이야기라 아이들이 좋아합니다.레브라도 경장 - 생활속 안전사고, 질서/규칙 이야기라 생활에 도움이 되고 흥미진진해서 좋아합니다.뽀로로 - 전반적으로 컨텐츠 질이 우수합니다. 저는 보통 30분 정도씩 하루에 2번정도가 최대치로 하여 보여줍니다.30분 도래시 바로 끄는 규칙을 정해두니, 아이들도 쉽게 받아들이더라구요.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.맞는 말씀이십니다.다만, 너무 완벽한 부모가 되려고 할 필요는 없습니다.부모도 처음이라 실수할 수 있다는 점 기억하시기 바라며, 이로 인해 자책하거나 스트레스 받지 않으셔도되요.그리고 아이를 아끼는 마음이 가장 중요합니다. 아이를 사랑해주고, 잘못했을 때는 차분하게 알려주고, 힘들어 할 때 안아주고 격려해주는 것만으로도 이미 좋은 부모입니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.현재 교사 정년은 62세가 맞습니다.65세로 늘어난다는 것은 아직 확정된 정책이 아닙니다.즉, 지금 들으신 "2030년 이후 교사 정년이 65세로 늘어난다"는 말은 아직 확정된 사실이 아니라논의 수준에 가까운 이야기 입니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.6세 아이들은 감정은 크지만 조절 능력은 아직 미숙해서.. 혼나거나 억울하면 울음으로 표현하는 경우가 많습니다.꽤 흔한 모습이에요.울음이 올라온 상태에서는 말을 잘 못 받아들이기 때문에,"지금 속상했구나, 울음 멈추고 나면 이야기하자" 처럼 말해주시며 조금 기다려주세요.울음이 잦아들면,"울어도 괜찮지만 때리거나 공격하는 건 안돼" 처럼 행동기준만 간단히 말해주는게 좋습니다.그리고, 5초만 기다리기 처럼 "작은 성공 경험"을 자주 만들어주시는것도 도움이 됩니다.외동이고, 부모님이 자상하다고 하셨으니. 감정표현이 풍부한 아이일 가능성이 높습니다.잘못된 건 아니고 감정 조절을 배우는 과정이기에 조금 기다려주시면 됩니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.결론부터 말씀드리면, 27개월의 영재검사는 조금 이른 편입니다.대신 발달검사나 지능검사 형태로는 가능합니다.1) 영재검사 가능 연령보통 30개월 정도부터 가능한 곳이 많습니다.그리고 보통 36개월 이후를 더 권장하지요.왜냐하면 이 나이 전에는 기분, 낯가림, 컨디션 영향이 너무 크기 때문입니다.2) 27개월이 가능한 검사베일리 발달검사를 통해인지, 언어, 사회성, 운동발달 등을 종합적으로 볼 수 있습니다.3) 가격(참고용)발달검사의 경우 20~40만원선이고,영재검사는 30~70만원 선입니다.물론 정도와 수준에 따라 가격은 차이가 있을 수 있습니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다."말을 안하는 것"이 아니라 "말하고 싶어도 긴장 때문에 말이 안나오는 것" 으로 보입니다.왜 집에서는 말을 하고 밖에서는 안하냐면..집은 안전한 공간으로 인식되어 긴장이 없는 상태지만, 밖에서는 낯선사람, 평가받는 느낌으로 인해 불안이 올라가게 되어 말이 막히게 되는 것입니다.따라서 일부러 안 하는 것이 아닐 가능성이 커 보입니다.아이 입장에서는 말하려고 하면 몸이 얼어붙는 느낌일 것입니다..부모님 께서는 "왜 말 안해?"라는 압박 보단,대답이 쉬운 상황(예/아니오 로만 대답 가능한)을 만들어주면서 천천히 말할 수 있는 환경을 만들어주시면 되겠습니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.