답변 내역

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아하 플랫폼에서 작성하신 글을 삭제하고 싶으시면 아하 고객센터로 직접 요청하시면 빠르게 처리 받으실 수 있어요. 1:1 문의를 활용해 보시길 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.저도 연년생 아이들 둘째 돌 때 복직해서 처음엔 눈앞이 캄캄했지만 막상 밖에 나와 일하니 오히려 더 활기차더라고요. 인간은 적응의 동물이라 미리 걱정하지 않으셔도 됩니다.유연근무제라는 큰 무기가 있으니 초반에는 새벽 출근/ 조기 퇴근으로 하원 시간을 확보하시고, 아이가 자라면서 어린이집 연장 보육이나 돌봄 서비스를 활용해 스케줄을 맞춰나가면 됩니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.스피킹과 리스닝이 되는 아이라면 문법을 쓰기로 연결하는 [문법이 쓰기다]나 문장 속에서 규칙을 찾는 [바쁜 3,4학년을 위한 빠른 영문법]으로 기본기를 다져보시길 추천드려요.읽기(독해)의 경우, 배경지식을 넓히기 좋은 [주니어 리딩튜터]나 핵심 문장 구조를 읽히며 읽는 [구문이 독해다]가 방학 동안 성취감을 느끼며 풀기에 좋아요.여름방학은 기간이 짧으므로 너무 무거운 교재보다 아이의 현재 수준보다 살짝 쉬운 단계의 교재를 선택해, 매일 3장 정도씩 규칙적으로 끝까지 푸는 재미를 느끼게 해주시는 것이 효과적입니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.태권도 특유의 기합 소리와 우렁찬 분위기 때문에 깜짝 놀라며 가기 싫어하는 아이들을 주변에서도 몇몇 보았는데, 청각적 자극이나 거친 환경에 유독 예민한 아이들이 있기 때문이에요.무조건 적응시키려 억지로 보내면 더 싫어할 수 있으니 단체로 소리를 지르는 운동은 아이의 성향에 맞지 않는다 인정해 주시고, 다른 운동을 찾아보시는 것이 좋습니다.활동량이 많은 아이라면 검도나 물속에서 차분하게 집중할 수 있는 수영처럼 비교적 조용하고 혼자서 페이스를 조절할 수 있는 운동이 잘 맞고 즐겁게 다닐 수 있을거에요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이가 스스로 겪어보며 배우도록 닫소 무던하게 키울 필요도 있지만, 가장 중요한 것은 큰 사고로 이어지지 ㅇ낳도록 다치지 않게 안전을 확보하는 일이에요.매번 잔소리를 하기보다 다친 직후에 "왜 다쳤을까? 다음엔 어떻게 하면 좋을까?"라며 아이 스스로 상황을 객관적으로 돌아보게 하는 것이 좋습니다.아이의 성향이 활동적이라면 억누르기보다 운동 등을 통해 에너지를 건강하게 발산하도록 도와주세요. 자주 다치는 장소나 행동 패턴을 파악해 최소한의 안전 규칙(뛰지 않기)을 정해 엄격히 지키도록 지도해 주시길 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이를 키우며 일해야 하는 상황에서는 근무 요일과 시간대를 고정하거나 조율하기 쉬운 마트 단기 스태프, 아파트 단지 내 유치원이나 학원 통학 차량 동승 도우미가 현실적인 선택이 될 수 있어요.사실상 갑작스러운 아이 케어를 병행하며 할 수 있는 것이 그리 많지는 않아서, 집 주변 동선 내에서 출퇴근 시간이 짧은 업종을 최우선으로 고려하시는 것이 좋아요.맘카페나 알바몬 에서 [주부 가능], [시간 협의], [재택 문서 작성]같은 키워드를 설정해두고 오전 10시부터 오후 2시 사이의 틈새 시간대 공고를 지속적으로 확인해 보시길 추천드립니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초등학교 4학년은 유아기처럼 현실과 상상을 구분 못해서 거짓말을 하는 나이가 아니라 혼나거나 책임을 회피하기 위해 의도적으로 행동하는 것이므로 가볍게 넘겨서는 안됩니다.거짓말이 하나의 나쁜 습관으로 고착되지 않도록 "거짓말은 사람 사이에 신뢰를 무너뜨리는 좋지 못한 행동이야. 잘못을 하더라도 솔직하게 이야기해야 해결할 수 있어."라고 알려 주셔야 합니다.사실대로 말했을 때 정직함을 먼저 크게 칭찬해 주시고, 아이의 속마음을 공감해 주어 굳이 거짓말을 하지 않아도 되는 안전한 환경을 만들어 주세요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.가족 구성원은 각자의 역할과 본분이 있음을 분명히 해주셔야 하며, 부모에게는 가정을 책임지고 경제활동을 하는 역할이 있듯 학생인 아이에게는 공부가 스스로 해내야 하는 당연한 역할임을 알려주세요.식탁에서 실랑이를 하기 보다 매일 정해진 시간에 아주 적은 분량이라도 제자리에 앉아 끝까지 마무리 하는 '엉덩이 힘'과 '책임감'을 기르는 연습에 초점을 맞추어 아이의 태도를 조금씩 잡아나가야 합니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.공부나 독서는 무언가를 보상으로 얻기 위한 도구가 아니라 자신의 성장과 미래를 위해 학생이므로 당연히 해야 하는 일임을 단호하게 알려주실 필요가 있어요.아이가 딜을 제안해 올 때는 "네 공부는 너를 위해 하는거야. 엄마를 위해 해주는 것이 아니야"라고 명확히 선을 긋고, 협상에 응해주지 않아야 흥정하는 습관을 끊을 수 있습니다.대신 해야 할 공부를 모두 끝마쳤을 때 자유시간을 주는 규칙은 미리 정해두되, 무조건 보상을 걸기보다는 공부하는 과정을 성실히 해냈을 떄 칭찬과 격려라는 정서적 보상을 더 자주 경험하게 해주어야 합니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.저희 아이들도 아침 잠이 많아 같은 스트레스를 받곤 합니다. 이럴 떄 가장 실질적인 팁은 평소보다 엄마와 아이 모두 30분만 더 서둘러 하루를 시작하는 거에요. 아침 시간에 시간적 여유가 생기면 서로 소리 지르거나 스트레스 받을 일이 눈에 띄게 줄어듭니다.아이가 잠에서 쉽게 깨지 못할 때는 흔들어 깨우기보다 기상 30분 전부터 커튼을 걷어 집안 가득 햇빛이 들어오게 하고, 아이가 좋아하는 밝고 경쾌한 동요를 틀어 뇌가 자연스럽게 잠에서 꺠어나도록 유도해 주세요.겨우 눈을 뜬 아이에게는 침대에 누운 상태에서 팔다리를 가볍게 마사지해주며 몸의 순환을 도와주고, 물 한 모금을 마시게 하면 훨씬 개운하게 일어날 수 있습니다.