답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.19개월 아이의 발달에 가장 좋은 놀이는 역할 놀이라고 봅니다. 사실 역할 놀이는 초등학교 저학년 시기까지도 도움이 되는 놀이라서 지금부터 천천히 아이와 해보시면 좋습니다. 인형과 같이 놀기, 아기 돌보는 놀이 하기, 주방놀이, 병원놀이, 버스놀이 등 여러가지가 있습니다. 다양한 상황에서 말을 자주 하신다면 언어 발달에 도움이 될 수 있으며, 겪어보지 못한 상황을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 나중에는 역할놀이로 아이의 행동 지도를 해주실 수 있습니다. 밥 먹을 때 해야 할 행동, 친구와 놀때 해야하는 행동 등을 엄마가 역할을 맡아서 보여주시는 것 입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들은 크면서 상상력이 풍부해지고 일어나지 않을 일을 걱정하는 경우가 많습니다. 특히 신비아파트 같은 귀신이 나오는 만화를 보았을 때 귀신이 본인 앞에 나타날 수 있다는 두려움이 있기 때문에 혼자 자는 것을 원하지 않습니다 가장 좋은 방법은 잠들때까지 옆에 누워 있다가 잠들면 자리를 바꾸는 것부터 시작해서 천천히 단계를 나눠가면서 혼자 잘 수 있도록 도와 주시는 것을 추천 드립니다. 아이에게 혼자 자는 법을 알려 주시는 것보다는 혼자 있어도 안전하다는 인식을 갖도록 해주시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.어린이집에 소변기가 없어도 변기에 아기용 변기커버 또는 아기용 변기를 써서 소변 보는 연습을 해도 충분할 것이라 생각합니다. 오히려 앉아서 소변을 보면 조준을 못해서 주변이 엉망이 되는 경우가 적고, 대변을 볼 때도 같은 자세라서 아이가 익숙하게 변을 볼 수 있다고 생각합니다. 아이가 팬티를 찾는 다면 기저귀를 거의 떼기 직전이라고 보이며, 팬티를 입혀주고 2시간에 한 번씩 아이에게 화장싱을 가보자고 권하시면서 성공했을 때 크게 칭찬하시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들은 본인이 좋아하는 활동이 있으면 이를 계속하려고하지 중단하려고 하는 능력이 충분히 발달하지 않았기 때문에 있을 수 있는 일이라 봅니다. 아이와 약속을 했다면 해당 기준을 절대 번복하지 않는 것을 추천 드립니다. "오늘 6시까지만 노는 거야"라고 했다면 아이가 더 놀자고 해도 협상하지 않고 기준을 지키시는 것입니다. 협상으로 해결이 되면 아이는 "조르면 조를 수록 더 놀 수 있구나"를 학습할 수 있습니다.또한 끝내기 전에 2~3차례 같은 말을 반복해서 심리적으로 인식할 수 있게 해주시면 좋습니다. "1번만 타고 가자", "유튜브 지금것만 끝나면 끄자"처럼 마음의 준비를 할 수 있도록 도와 주시는 것입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저도 고양이를 키우는 입장이지만 고양이는 왠만한 놀이에도 쉽게 질리는 성격이라 1~2분정도 놀아주면 관심을 보이지 않을 수 있습니다. 이는 고양이 나이가 많아서라기 보다 호기심은 많지만 금방 질리는 성격이기 때문이라고 봅니다. 사냥감 낚시대 2~3개정도와 소리나는 공 2~3개정도라 사신 후에 돌아가면서 놀아 주시는 것을 추천 드립니다. 장난감이 없어도 고양이 이름을 불러서 호명을 한뒤에 손이나 발을 숨겨놨다가 살짝 살짝 보여 주는 것도 고양이 사냥본능을 자극해서 놀아 줄 수 있는 방법이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.화를 내지 않고 아이를 지도하는 아빠가 더 적을 것 같습니다^^ 누구나 화를 내지 않고 사랑으로 대하려고 하지만 같은 말을 반복하게 하거나, 한번에 말을 듣지 않을 경우 화를 내는 경우가 많을 것 같습니다.일단 아이에게 화를 내려고 하는 상황이 된다면 바로 말을 하기 전에 5분정도는 참아 보고 감정이 가라 앉았을 때 말을 하는 것을 추천 드립니다. 그 때는 아이가 눈에 보이지 않도록 방으로 들어가라고 하셔서 분리 + 본인 감정 추스리기를 같이 하시면 효과가 더욱 좋을 것이라 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이입장에서는 화가 나거나 기분이 안좋을 때는 다른 사람들을 보고 싶지 않아 고개를 숙이고 있을 수 있다고 봅니다, 이 때 억지로 고개를 들게 하기 위해 강하게 말할 경우 아이는 더욱 얼어붙어 행동교정에 도움이 되지 않을 수 있습니다. 아이가 진정된 후 "아까 화난 것 때문에 고개를 푹 떨구고 있었던 거야?", "고개를 푹이고 있는 건 다른 사람에게 너의 기분을 표현하는 거야, 다른 방법을 찾아보자" 라고 말씀하셔서 대체 행동을 이야기 해주시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저라면 코딩을 한다고 하면 진심으로 응원해줄 것 같습니다. 오히려 저는 아이를 위한 코딩학원을 알아 보고 있는 입장에서 아이가 스스로 한다면 그보다 좋은 일이 있을까 싶습니다ㅠ말씀하신 대로 게임을 만들어보고 싶어서 코딩을 배우는 것이지 본인이 만든 게임만 하려고, 게임이 목적이 되어서 코딩을 하지는 않을 것입니다.코딩은 논리적으로 생각하는 힘이 생기게 되고, 본인이 좋아하는 게임을 만든다는 생각에 호기심이 강하게 들 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.입을 아예 대지 않은 분유라면 가능하면 빨리 먹이시는 것이 좋습니다. 일반적으로 1시간 내 섭취를 권장하기는 하지만 요즘에는 날씨도 많이 덥기 때문에 괜히 상할 수 있어서 가급적 빨리 먹이시고 안되면 버리시는 것을 추천 드립니다.냉장 보관하는 한 후 중탕할 때 그릇에 50도이상의 따뜻한 물에 담궜다가 사용하시기 바라며, 전자렌지를 사용하실 때는 살짝 뎁히고 흔들어서 충분히 섞일 수 있도록 하신 후에 꼭 온도를 확인해보시는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.냉장고나 철판에 붙이는 자석을 활용하시는 것이 가장 좋습니다. 기역, 니은, 디귿 같은 자음과 모음이 같이 있는 자석을 사셔서 하나씩 붙이면서 말을 해보시는 것입니다. 아예 단어를 만들어 놓고 아이에게 "이게 무슨 글자일까?"라고 하시거나 글자로 아이 이름을 만든 후에 아이이름을 인식 시키고, 아이이름 한 글자로 시작하는 단어를 만들어서 연관되게 생각할 수 있도록 하시면 한글이 느는데 도움이 될 수 있습니다.또한, 아이에게 그림이 같이 있는 낱말카드 맞추기 놀이를 자주하셔서 단어 자체를 익숙하게 해주시는 것도 효과가 좋습니다.