답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.한알정도는 크게 문제가 되지 않을 것이라 봅니다. 일단 질식위험이 있는 지 정도를 먼저 파악해보시고(숨이 가빠지는 지, 기침을 계속하는지, 입술색 변화가 있는지) 별 다른 증상이 없다면 크게 문제없이 지나가는 경우가 대부분이니 걱정하지 않으셔도 될 것 같습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.수유하실 때 아이가 울기 전에 먼저 하시는 것을 추천 드립니다. 배가 고파서 울게 되면 공기를 삼키게 되어 바로 수유를 할 경우 가스가 찰 수 있습니다. 또한 수유 중에는 완전히 눕혀서 먹이기 보다는 상체를 살짝 세워서 공기를 많이 삼키지 않도록 하는 것이 좋습니다. 신생아는 가스차는 게 흔한 현상이니 크게 걱정하지 마시고 아이의 배가 빵빵해지거나 분수토를 하거나 먹는 양이 감소하는 상황이 아니라면(해당 상황에서는 병원 진료 필수) 말씀드린 부분으로도 충분히 해결이 될 것이라 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 생기면 아이 위주로 모든게 돌아가는 것에 대해서 대부분의 부모들이 스트레스를 받고 있을 것이라 생각합니다. 죄책감같은 느낌 때문에 말을 못할 뿐이지 같은 생각을 하고 있을 것 같습니다. 저도 여행을 갈 때도 아이가 원하는 곳이 있는 곳, 밥을 먹을 때도 아이가 좋아하는 음식이 있는 곳, 하루 스케쥴도 아이가 좋아할 만한 것만 선택하게 되는 경우가 많습니다.다만, 계속 이렇게 하다가는 스트레스가 감정적인 반응으로 나오면서 짜증을 내거나 감정이 폭발할 수 있으니 어느정도 균형을 맞추는 것을 추천 드립니다.하루는 아이가 좋아하는 음식, 다음날은 질문자님이 좋아하는 음식을 먹거나, 여행을 가더라도 하루는 아이위주, 다음날은 질문자님 위주로 갈 수 있도록 아이에게 잘 설명하셔서 협의 해보시는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 4학년이면 과학학원을 보내는 게 이른 것은 아니라고 봅니다. 요즘 초등학교에서는 과학을 심도있게 공부하지 않기 때문에 보충학습으로 학원에서 배우는 것도 괜찮은 생각이라고 봅니다. 초등학교 4학년이면 호기심이 많아지고 원리에 대해 궁금해하는 경우가 많습니다. 특히 실험이나 만들기 수업이 있기 때문에 흥미가 있을 수 있습니다. 과학은 암기과목이 아니라 탐구활동으로 인식하여 수업에 재미를 느낄 수도 있으니 1달정도 다녀보시거나 1~2번 참관수업 형태로 참여할 수 있는 지 확인해보시고 장기적으로 다닐지 확인해 보시면 좋겠습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.지금 적어주신것을 보면 운동 3개, 피아노, 미술, 논술, 영어, 눈높이 수학, 과학, 국어, 연산, 사고력까지 초등학교 2학년이 소화하기 힘든 수준의 일정을 소화하고 있다고 보입니다. 미술을 언제까지 해야 하는 지 보다는 미술을 포함해서 해당 일정을 전부 다 소화하고도 마음의 여유가 있는 지, 스트레스를 받지 않는 지를 고민해보셔야 하며, 아이가 미술을 통해 스트레스를 풀고 있는지, 좋아하는 수업인지도 확인해보셔야 할 것이라 생각합니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들은 성기의 특정 자극이 기분을 좋게 해준다는 생각을 하게 되거나 심심함이나 습관 때문에 특정 부위를 반복적으로 움직이는 경우가 있습니다. 먼저 아이에게 해당 행동을 왜 하는 지 차분히 물어봐 주시고 기분이 좋아서 한다고 한다면 성교육적으로 접근, 단순 습관성이라면 대체행동을 해주시는 것이 좋습니다.성교육을 하실때는 "몸은 소중한거야, 자꾸 괴롭히면 안되", "괴롭히면 몸이 안좋을 수 있으니 조심하는 게 좋아" 라고 가볍게 말씀 하시는 것을 추천 드립니다. 만약 학교에서 반복행동을 하고 멈추기 매우 어려워한다면 전문가의 상담을 통해 도움을 받아보시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.공부를 잘하는 방법은 수업시간에 집중하는 것이 가장 기본입니다. 대부분의 시험은 선생님이 강조한 부분에서 출제되기 때문에 설명을 잘 듣고 중요한 부분은 마킹하면서 반복 숙달하는 것이 중요하다고 생각합니다. 또한 메모는 생각을 하면서 들을 수 있도록 도와주기 때문에 중요한 부분을 설명할 때는 꼭 필기를 함께 하면서 듣는 것을 추천 드립니다. 마지막으로 수업시간에 들은 것은 휘발성이 커서 쉽게 잊혀질 수 있으니, 당일 20분정도 복습하는 시간을 가진다면 기억이 오래 갈 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.유치원에서는 특성상 작품을 전시하고 발표회를 하고 공개수업을 하면서 학부모에게 아이가 잘 지내고 있다, 잘하고 있다라는 것을 의도적으로 보여주는 경우가 많습니다. 특히 만들기 숙제가 있다던지 준비물이 있다던지 행사 연습이 자주 있다는 것을 느끼게 되면 보여주기식 활동이 많다고 느낄 수 있다고 봅니다.다만, 이러한 행동들이 소아기에 소근육발달과 표현력, 사회성을 발달시키는 데 도움을 주기 때문에 부정적으로 볼 수만은 없다고 생각합니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 조카에게 고가의 선물을 사주는 것은 교육적으로 좋지 못하다고 생각합니다. 초등학생은 아직 돈의 가치를 모르기 때문에 본인이 갖고 싶은 물건을 가지고 싶다고 아무렇지 않게 이야기 할 수 있습니다. 이 때 고가의 선물을 사주게 되면 원하면 언제든지 가격 상관없이 받을 수 있다는 생각을 할 수 있습니다. 아이에게 어린이날 선물로는 너무 말씀하시고 5만원~10만원 범위내에서 같이 골라보자고 유도하시는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.게임이나 영상은 본인이 좋아하는 부분이라 집중할 수는 있겠지만, 공부는 재미보다는 부담이 크고 머리를 써야 하기 때문에 귀찮음이 생기는 것이라 봅니다. 일단 아이가 길게 집중하지 못하기 때문에 10분정도 공부하고 5분쉬기, 다시 10분 공부 처럼 30분 공부를 할 수 있게 해주시고 "문제 10개 풀어" 보다는 "문제 2개만 풀어보자"라고 하셔서 시작에 대한 부담을 낮추시는 것을 추천 드립니다.게임이나 영상을 공부를 다 끝낸 다음 30분정도만 하게 하셔서 보상 개념으로 접근해주시고 심심하거나 할게 없을 때 하는 것은 자제 해주시면 도움이 될 수 있습니다.