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안녕하세요. 보육교사 입니다.아이가 아직 7세이기는 하지만내년에 학교에 입학을 하게 될테고초등학교 성교육에 대해도 궁금하실 거 같은데요.보통 성교육은 아이들이 몸에서 2차성징이 일어날 시기에그때 시기에 성교육이 이루어지게 됩니다.보통 고학년 부터 성교육을 진행을 하구요빠르면 4학년 때부터 2차성징이 일어나기 때문에4학년 부터 성교육이 이루어 진다고 보면 될 거 같습니다.요즘 초등학교 에서도 성교육을 진행한다고 알고 있으며시중에서도 초등생들을 상대로 나온만화로 된 성교육 책들이 굉장히 많기 때문에나중에 만화로 된 책도 구매해 보시면 좋을 거 같아요초등생 아이들의 수준에 맞춰서 내용이 잘 나와 있답니다.아직은 7세 아이니, 조금 더 자라게 되면그때 다시 고민해서 선택하셔도 될 부분 같아요도움이 되셨길 바라겠습니다 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.아이의 그림 그리기 때문에 고민이 되실 거 같아요보통 제 경험상, 그림을 그리는 것은여자아이들 보다 남자아이들이 대체로 그림을 그리는속도가 느려서 자연스러운 부분이기는 합니다.저는 사실 잘 그리는것 보다는아이가 과정에서 즐거움을 느꼈으면 좋겠어요일단은 아이에게 무언가를 그리라고 하면그림에 압박에 느끼고 부담스러 울 수 있는 부분이라서아이한테 자유롭게 그리고 싶은 것을 그리라고 해보며탐색을 하게끔 해야합니다.잘 그리던 아니던 아이에게 충분히 칭찬을 해주시고아이가 좋아하는 캐릭터나 물건을 모델링으로 삼고서아이와 모양을 관찰해 보고 이야기를 나누어 보세요"저 캐릭터 머리는 동그랗네?""발가락은 작고 날씬해"아이와 생김새를 세세하게 이야기를 나눈 뒤아이에게 관찰한 걸 부분부분을 그려보도록 해보세요완벽하지는 않더라도 어느정도 자리는 잡아가게 됩니다그렇게 지금 시기에 아이가 완벽 보다는그림을 즐기는 것에 더 초점을 주어야 된다고 봐요그림을 즐기게 되면, 나중에 아이가 조금 더 커서더 관심을 가지고 노력을 하게 되면실력도 저절로 향상을 하게 됩니다.도움이 되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.초등학교 운동회에 대해서 문의를 주셨는데요요즘 초등학교 에서도 운동회를 진행하기는 하지만옛날과 다르게, 부모님을 초대해서 같이 운동회를 즐기거나축제처럼 하듯이 운동회를 하지는 않습니다.왜냐하면 요즘에는 운동회를 하는 것도시끄럽다는 민원의 소재가 되기 때문에어느순간부터 초등학교 운동회가 아이들끼리만 즐기고옛날처럼 축제의 분위기로 변하지가 않게 되었죠.저도 옛날에는 부모님이랑 함께 운동회를 즐겼던시대로서, 이런 부분들이 많이 안타깝게 생각이 듭니다엣날에는 부모님들이 도시락을 싸오셔서운동회날 돗자리 펴서 먹기도 하고여러가지 추억들이 참 많았던 거 같기도 해요저도 초등학교 운동회가 민원에 제한받지 않고예전처럼 그때 그 분위기로 돌아갔으면 하는 바램이 듭니다.

안녕하세요. 보육교사입니다.학부모 참관록 내용 때문에 고민중 이시군요일단은 공개수업이면, 선생님께서 많은 준비를 하고서공개수업을 진행 하시는 것이기 때문에이왕이면 긍정적인 표현을 써주시는 걸 추천 드려요공개수업 도중에 인상 깊었던 부분과개인적으로 좋았던 수업의 내용이나공개수업에 참여를 하면서 느꼈던 감정 들을적어 주시면 좋을 거 같구요또, 선생님 께서 많은 준비를 하셨을 것이기에공개수업을 준비하신 선생님 에게감사의 인사 한마디도 써주신 다면담임 선생님의 입장에선, 너무 준비한 보람도 되고글 한마디에 감사하고 힘이 나게 될 거에요수업할때 좋았던 부분과담임선생님에 대한 감사함이 부분들만 적어주셔도 좋을 거 같습니다.도움되셨길 바랄게요~

안녕하세요. 보육교사입니다.공개수업을 갔는데 아이가 어울리지 못 하는모습을 보고 오셨으면 많이 속상하셨을 거라 생각들어요그 모둠 안에서만 친한친구가 없을 수도 있고평소엔 교실에서 다른 친구와 잘 지낼수도 있는 부분이니너무 걱정하진 않으셔도 될 거 같구요일단은 아이에게 여러가지 물어 보시면서마음을 읽어보시는게 필요할 거 같니다."아까 모둠활동 할때 어떤 부분이 불편했니?""혹시 말하지 못한 부분이 있었을까?'아이에게 여러가지 물어보시고아이가 어떤 마음에 그랬는지 먼저 확인해 주시고일단 집안에서 부터 의견을 표현하는 법을많이 연습시켜 주어야 할 거 같습니다.아이가 집안에서 대화하는 연습을 충분히 한 후에아이가 용기가 없어서 말하지 못한 부분이 있다면충분히 의견을 표현하도록 격려해 주세요"모둠활동 시간에, 너의 의견을 말해도 돼""틀려도 괜찮아, 자신있게 말하자"아이가 자신감을 갖고 말할 수 있도록 해주세요아이가 점점 자신감을 가져도, 친구들이 점점 아이를따르기 시작하는 변화가 있게 됩니다.너무 못 어울린다 생각이들면, 조심스럽게 담임선생님 과의소통도 한번 시도해 보시는 걸 추천드려요~

안녕하세요. 보육교사 입니다.선생님의 글을 보니까 저도 여러모로 공감이 되고마음이 아픈 현실이라 느껴지는데요.예전부터 선생님 들이나 대중들 사이에서교권보호 라는 소리가 계속 나오기는 하지만여전히 많이 바뀐 느낌은 아니라고 생각이 듭니다.사실 교권보호나 그에대한 법과 제도를 강화 시키려면일단 학부모민원 시스템이 개선이 돠어야 겠죠.정말 정당한 민원만 받도록 하고무분별한 감정적 민원은 받지 말아야 하며관리자가 나서 주어야 한다고 보기도 합니다.그리고 아이들을 올바르게 교육할 권리를 주어야 하며교권 침해가 되는 행위들이 없어야 한다고 봅니다.이런 것들이 제대로 이루어 지기 위해서는몇몇 악성민원 부분이 사회에 많이 알려져야 하고또 교육부 에서도, 그냥 지나치지 말고악성민원 사례가 교사들의 고충에 대해서 귀를 귀울이고의견을 받아주어야 된다고 봅니다.그러게 반복이 되면, 의견들이 국회에 넘어갈 가능성이 있겠지요사실 법을 강화할 가능성이 쉬운건 아립니다.그래서 우리끼리 안에서 내부에서 라도악성민원 이나 교권침해에 대한걸 적극적 으로나서야 된다는 입장입니다.도움이 되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.학교안에 담임선생님 마다 다르긴 하겠지만대부분 교실에 따로 계산기를 들고 오지말라는 경우는 잘 없기도 합니다.학교에 계산기를 들고 가는 거 자체에는논란이 일어날 거 아니면 문제는 없다고 생각이 들지만수업시간에는 안 보이는 곳에 놓게 하시고쉬는시간 에만 단순 놀이용 으로 사용하게 하신다면크게 문제가 되진 않을거라고 생각해요~다만, 아이에게 수업시간에는 꼭 사용하지 않고가방이나 서랍에 넣어야 한다고 함께 이야기를 해주시면 좋을 거 같습니다.도움이 되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.아이의 독서습관 때문에 고민이 되실 거 같은데요일단 아이가 책에 집중을 하게 하려면아이가 좋아하는 주제의 책을 먼저 고르게 하는 것이관심을 가지고 보기에 더 좋습니다.아이가 좋아하는 주제의 책을 보게 해주시고처음부터 너무 많은 양을 책을 보게 하시기 보다는하루에 10~15분 짧은 시간의 양을 정해서아이가 읽을 수 있도록 해주세요이때, 아이가 바르게 잘 읽으면 칭찬을 해주시는게 필요합니다.그리고 아이와 책을 읽고나서 어떤 부분이재밌었는지 이야기를 나눠보셔도 좋으며또, 독서를 할때 부모님의 적극적인 개입도 도움이 됩니다.부모님 께서 자기전이나, 아이가 읽을때 같이 함께 읽어주시면아이가 부모를 통해서 책에 더 가까이 하기가쉬운 계기가 되기도 해요~1. 아이가 좋아하는 주제의 책 고르기2. 짧은시간 부터 독서해 보기3. 재밌었던 내용의 부분 대화 나누기4. 함께 책을 같이 읽어주기이렇게만 이루어져도 아이가 독서에 대해긍정적인 마음을 가지고 충분히 변화가 될 거라고생각이 듭니다.도움이 되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.유아교육기관을 선택할 때 많은 고민이 드실 거 같아요~유치원 어린이집 다양한 곳에서 근무해본 제 경험으로는저는 아이들이 안전하고 행복 해야 한다고 생각합니다.행복하기 위해서는 아이들한테 도움이 되면서원하는 것이 충족이 되어야 하지요그렇기 위해서는 교육의 기본인 '놀이'가 우선이 되어야한다고 생각이 듭니다.아이들은 놀이를 통해서 신체적 정서적이 발달이 되고충분히 잘 놀아야 나중에 학습능력도 오르게 됩니다.그래서 저는 7세 유아기 까지는충분히 놀이가 되어야 한다고 생각을 하고 있어요.8세이전 7세까지 너무 많은 학습을 시킬 경우에는아이들한테 스트레스 호르몬이 나와오히려 뇌 발달에 안 좋을수도 있기 때문입니다.그 시기에는 창의력 발달이나, 각종 체험, 놀이를 충분히경험 시기는 것이 더 우선시 되어야 하며학습은 사실 학교 이후에 해도 괜찮다는 의견입니다.하지만 또 현실적인 부분도 고려하지 않을 수 밖에 없기에유치원,어린이집 에서 놀이와 학습을 골고루 조율해서지도를 하는곳도 많기 때문에 , 여러곳을 다 다녀보시고아이한테 더 잘맞는 곳을 선택하시는 게 좋을 거 같아요아이에게 더 잘맞는 곳이 어디인지 한번 고민해 보시고아이가 즐겁게 다닐 원을 구하셨으면 좋겠습니다.조금이나마 도움되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.이번주 시험이면 마음이 많이 조급할거라 생각이 듭니다.일단 시험이 얼마 남지 않는 상황이라면하루에 어느과목을 할건지 계획을 정확히 먼저세우셔야 할 거 같아요1. 1일차 2일차 그날 공부를 할 과목을 정해서 공부2. 다 암기하지 말고 내가 부족한 부분만 암기3. 일상에서 가지고 다니면서 볼 수첩을 만들기 저는 이렇게 공부하는 걸 추천드려요먼저 오늘은 무슨 과목들을 할건지 나눠주시고현재 시간이 많지 않기 때문에다 머릿속에 암기하는 것은 불가능 합니다.중요한 부분과 내가 부족한 부분만 집중 공부하세요그리고 걸어가면서 봐도 될 노트를 만드세요.그 노트에 중요한 부분들을 다 적어 넣으시고밥먹을 때나 잠자기 전이나 차안 에서든수시로 보고 읽기를 수없이 반복해야 합니다.일상에서 자주 보게되면 어느정도 눈에 들어오게 되어있어요이렇게만 반복을 해도 절반이상은 도움이 될거라 생각이 듭니다.공부 열심히 하시고좋은결과 있기를 바랄게요~