답변 내역

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.미래에 과감히 줄이거나 가르치지 말아야 할 교육은 단순 사실이나 표준화된 정답 찾기, 단순 반복적 문제 풀이 같은 것들입니다. 그리고 주입식 지식 강의 같은 것들이죠.앞으로 강화 해야 될 교육들은 비판적인 사고능력, 창의 적 문제 해결력, 질문하는 능력들이 중요해 질 겁니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.맞벌이 하는 부분의 경우에는 일찍 등원하고 늦게 하원 하는 경우가 생각보다 많습니다. 그래서 너무 죄책감을 가질 필요는 없습니다. 집에 있는 짧은 시간이라도 온전히 사랑을 전해주고 최선을 다하는 것이 더 중요하다고 생각합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.초등학교 1학년의 입장에서는 상황전환의 어려움에서 오는 경우로 매우 흔합니다. 이럴 때는 지시는 한번에 하나씩 구체적으로 하는 것이 좋습니다.즉 밥먹었네~, 이제 옷갈아 입자~ 이런식으로 나눠서 전달을 해주세요아니면 지시를 내린 후에는 아이에게 되짚어 말해서 이해를 했는지 확인 시키는 과정도 필요 합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.누가 먼저 잘했고 잘못했는지 판단 하려고 하지 말고, 상황을 객관적으로 말해 주세요. 그리고 함께 놀 때, 지켜야 할 원칙을 정하고 지키도록 합니다. 먼저 가지고 놀고 있으면, 상대방이 뺏을 수 없으며, 10분은 기다려야 합니다. 그렇지 않은 경우에는 공평하게 가위바위보를 하도록 하구요. 절대로 장난감을 빼앗거나, 상대방을 때리는 행위는 하지 않도록 부모님이 제지해 주시구요.평등보다는 각자의 욕구를 알아 봐 주시고, 훈육을 할 때는 따로 방에 불러서 이야기 하도록 합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.단순히 책만 읽는 다고 문해력이 늘지는 않습니다. 부모님과 함께 소리내어 읽으면서 상호작용을 해야 합니다. 줄거리를 이야기 하고 주인공의 행동에 대해서 아이의 생각을 이야기 하게 해보세요그리고 낯선 단어가 나오면 찾아보고, 일상 생활에서 사용할 수 있도록 연습 해봐야 합니다. 이러한 일련의 작업을 통해야 문해력이 늘 수 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.신생아가 끊임 없이 움직이는 이유는 아직 대뇌가 완전하게 발달하지 않아서 자신의 의지대로 움직이지 못합니다. 대신 뇌간과 척수에서 나오는 원시반사에 의해 몸이 자동으로 움직이는 거죠. 작은 소리나 움직임에 움직이는 모로 반사, 손바닥에 닿으면 꼭 쥐는 파악 반사가 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.초기 경험이 성인까지 영향이 이어지는 원인은 내적 작업 모델의 고착화, 신경 생물학적인 원인, 자기 실현적 예언, 익숙함에 대한 끌림이 있습니다. 하지만 학계에서는 이러한 안정 애착이 강고하더라도 성인기 이후에 충분히 변화할 수 있다고 이야기 합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.인간관계를 이해해 자신이 살아 가는 세상을 예측 가능 한 곳으로 만들려는 지적 호기심의 표현 입니다. 그리고 계속 대화를 지속시키는 방법, 기술을 모르다 보니 "왜"라는 단어를 사용하여 대화를 이어가고 싶은 겁니다. 지치지 않고 지혜롭게 대응 하는 방법은 아이의 생각을 물어 보는 겁니다. 그리고 모르는 부분은 솔직하게 대답하고 찾는 방법을 가르쳐 주거나, 함께 찾아 보는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.어린이집이나 다른 사람들 앞에서는 나름 규칙을 지키고 긴장감을 유지하다가 집에 오면 참았던 감정을 해소하고 에너지가 고갈이 되어서, 집에서는 작은 자극에서 감정 조절이 쉽게 무너지게 됩니다. 이럴 때일 수록 아이의 지친 마음과 억울한 감정은 충분히 읽고 공감해 주세요. 그리고 집에서는 충분히 쉬면서 충전할 시간을 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.6~8kg 사이라면 70사이즈가 정 사이즈 구요 이는 3~6개월 정도 입니다.하지만 기저귀 때문에 80사이즈를 입히는 것을 추천드립니다. 그리고 이 시기에 아이들이 금방 자라기도 하구요.70을 사면 한달도 못 입을 거 같네요.