답변 내역

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.교보국은 요즘 인기있는 드라마 참교육에서 나오는 가상 국가 기관이라고 볼 수 있습니다. 지금 현재 실제에서는 만들어져 있지는 않습니다. 그러나 우리나라 지금 교육계를 굉장히 풍자하는 드라마로써 굉장히 여운을 남기고 우리에게 어떤 메세지를 남기고 있습니다. 우리나라 선생님들이 어느 순간 아이들을 무서워 하게 되고 교권이 추락하고 있으며 제대로 교육을 받고 싶은 아이들마저 피해를 보게 되는 상황들이 발생하고 있습니다. 그래서 저는 현실에서 교권을 보호하기 위한 단체나 기관들이 만들어졌으면 좋겠다고 생각을 하고 그럴 가능성도 존재합니다. 물론 드라마처럼 아이들을 때리거나 폭력적인 부분은 절대 안되고 법적인 테두리 안에서 교권 보호와 훈육이 이루어져야겠죠.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.아이들이 밉고 차라리 없었으면 좋겠다라는 이런 극단적인 생각을 하는 것은 질문자님의 진심이 아니라 너무 심신이 지쳐있기 때문에 우울감으로 인한 충동적인 생각입니다. 일에 지치고 아이들,그리고 남편까지 너무 에너지를 많이 써버렸기 때문에 이젠 에너지가 소진되어 버린 상태로 번아웃이 왔고 더욱 심해져 우울증이 왔을 수 있어요. 지금 질문자님에게 필요한 것은 충분한 나만의 휴식시간 입니다. 너무 내가 지쳐있기 때문에 남편과 아이가 꼴보기 싫을 정도로 자신이 지금 힘든 상태라는 거죠. 그래서 조금은 물리적으로 거리를 두실 필요가 있고 오로지 나만 생각할 수 있는 그런 휴식기가 필요할 것 같네요. 일상생활에 지장이 갈 정도로 몸과 마음이 힘들다면 전문적인 상담과 치료를 받아보시는 것도 좋은 방법입니다. 그리고 너무 가정에서 완벽한 엄마가 되실 필요는 없구요. 질문자님은 정말 일도 열심히 하고 가정에서도 책임 있는 엄마로써 살아왔기 때문에 스스로를 자책하지 마세요.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.AI시대로 우리가 접어들었지만 그래도 저는 초등학교 고학년 자녀들이라고 하면 국영수 학원은 다니는 것이 좋을 듯 싶어요. 일단 국어는 글을 읽고 이해하는 문해력을 기를 수 있고 수학은 논리적인 사고를 키울 수 있습니다. 영어는 조기교육을 시작할 만큼 필수가 되어버렸죠. 이런 기초적이고 원초적인 학습능력들은 기본적으로 가지고 가야한다는 겁니다. AI가 대체할 수 없는 인간의 능력들을 학습하려면 국영수 학원은 그래도 도움이 많이 될겁니다. 아무리 AI가 우리 인간을 대체하기 위한 수단으로 나오고 있지만 대체할 수 없는 것도 많기 때문에 일단 AI시대를 생각하는 것보다 아이들의 기초적인 뼈대를 잡아주기 위한 교육이 반드시 필요합니다.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.요즘 아이들은 스마트폰을 굉장히 많이 사용하죠. 그래서 이런 고민들을 굉장히 많이 접합니다. 일단 아이의 스마트폰 사용 시간을 줄이고 집에서 규율을 만드는 것이 좋습니다. 그러나 아이의 의견을 듣지 않고 부모님 마음대로 시간을 정하거나 규율을 만들 경우 아이가 더 어긋나고 반발할 수 있어요. 그래서 아이와 같이 논의를 통해서 사용 시간과 규율을 정해주는 것이 바람직합니다. 예를 들어 평일에는 1~3시간씩 주말에는 좀 더 시간을 늘려서 3~5시간 이런 식으로 아이와 의논해서 시간을 정해주시면 좋을 것 같구요. 만약 아이가 그 시간을 지키지 않고 규율을 어긴다면 단호한 패널티를 적용해서 아이에게 책임을 묻게 해야 합니다. 반대로 시간을 잘 지키고 규율을 잘 따른다면 적절한 보상을 아이에게 해주면 좋겠죠. 아이가 자극적이고 유해한 영상을 보지 못하도록 통제해 주시고 스마트폰 사용 시간에 교육적인 컨텐츠를 무조건 시청하게 해서 아이에게 유용한 영상이나 방송을 보게 하면 좋겠습니다. 그리고 아이와 함께 최대한 스마트폰을 집에 두고 야외에서 운동이라던지 함께 활동적인 대체취미를 만들어 주는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.아이가 계속 장난 식으로 배를 발로 차고 때리는 행동은 아주 잘못된 행동입니다. 이것에 대해서 바로잡아줄 필요가 있어요. 질문자님이 장난으로 받아주면 아이는 계속해서 그 행동을 반복할 거에요. 그래서 그런 잘못된 행동을 할 때마다 두손 두발을 잡았던 것처럼 그렇게 단호하게 행동으로 보여주셔야 합니다. 그리고 폭력은 안돼! 라고 명확하고 단호하게 말씀해주세요. 아이의 눈높이에서 아이와 눈을 마주치고 엄마한테 폭력은 안돼! 그리고 엄마뿐만 아니라 모든 사람들에게 폭력은 절대 안돼! 라는 식으로 단호하게 이성적으로 논리 있게 말씀해주셔야 해요. 최대한 감정은 배제하고 말이죠. 그리고 단호하게 말씀하시고 아이와 있던 그 장소를 떠나서 다른 장소로 이동을 해주세요. 너가 그렇게 배를 때리고 폭력적인 장난을 치면 너랑 놀지 않을 거야! 라는 것을 인식 시켜주세요. 아이가 폭력을 쓴다고 해서 같이 폭력으로 맞대응하는 것은 절대 안됩니다. 그 계속되는 폭력적인 성향을 배울 수 있기 때문이에요. 최대한 아이 앞에서는 예쁜 언행을 사용해주시는 것이 제일 중요합니다. 부모는 아이들의 거울이기 때문이에요.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.과거와 다르게 지금 시대에 교권이 많이 약화된 것은 명백한 사실이고 많은 사건 사고들이 발생하면서 학교 체벌이 강화되어야 한다는 목소리도 굉장히 커지고 있어요. 오죽하면 드라마를 통해서 교권을 보호하고 강화해야 한다는 목소리를 내겠습니까? 저도 사실 어느 정도 교권 강화를 위해서 어느 정도 훈육을 해야 한다는 의견에는 동의 합니다 그러나 체벌 같은 경우에는 인권 침해 라던지 폭력이라는 법적 테두리에 어긋나는 훈육 방식일 수 있기 때문에 굉장히 조심스럽죠. 그래서 저는 비폭력적인 대체훈육방식으로 새롭게 대안을 내는 것이 중요하다고 보구요. 문제 학생들도 있겠지만 열심히 공부하는 학생들도 굉장히 많기 때문에 그런 친구들을 위한 학습권과 면학분위기를 조성하는 것이 제일 중요하다고 생각합니다. 훈육의 정당성과 아이들의 의무교육을 위해서 우리나라 교육계가 발 벗고 나서주셨으면 좋겠네요.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.두 돌 시기에는 아이가 떼를 쓰고 울고불고 할 수 있습니다. 그것은 어찌 보면 자연스러운 성장 과정이라고 할 수 있어요.아이의 자아가 생겨나면서 자신의 감정 표현을 하고 싶은데 그 방법을 모르기 때문에 이렇게 떼를 쓰고 우는 것으로 표현할 수 있습니다. 그래서 아이의 마음을 읽어주고 감정은 공감해주고, 계속해서 떼를 쓰거나 우는 행동에 대해서는 단호하게 안된다고 훈육을 해주셔야 합니다. 아이가 계속해서 떼를 쓰고 운다면 아이를 지금 떼쓰는 장소에서 다른 곳으로 아이를 조용한 장소로 이동 시킵니다. 그리고 아이가 울음이 그칠 때까지 기다려주시고 아이에게 울음 그치면 그 때 이야기 할거야! 라는 식으로 아이에게 말해주세요. 눈물이 그치고 아이가 진정이 됐을 때 그제서야 아이의 말을 들어보고 그게 짜증이 났구나! 슬펐구나~ 라는 식으로 공감을 해줍니다. 그리고 단호하게 그래도 그렇게 울면서 떼쓰는 건 안돼! 라고 말해주세요. 이런 식으로 공감과 훈육을 해주시면 아이에게 정서적 공감과 떼쓰고 울어도 안된다 라는 것을 인식 시켜줘야 합니다.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.초등학교 5학년 남자 아이라면 자기 주장이 강해지는 시기이기 때문에 부모님이나 어른의 지시나 명령에 반항을 할 수 있습니다. 그래서 아이에게 지시나 명령을 하기 보다는 아이의 마음을 읽고 공감해주고 경청해주는 자세가 필요합니다. 또한 아이를 존중해주며 강제적인 통제 보다는 아이에게 선택권을 주면서 아이의 말에 귀를 기울일 필요가 있죠. 아이에게 선택권을 주면서 어떻게 했으면 좋겠어? 라고 먼저 물어보시고 아이가 자유롭게 선택할 수 있도록 해주세요. 그리고 아이가 잘못된 행동을 했을 경우에 혼내는 것이 먼저가 아니라 일단 아이가 왜 그런 행동을 했는지 물어봐야 합니다. 그리고 끝까지 들어주고 아이의 눈높이에서 공감해주세요. 공감은 해주되 잘못된 행동에 대해서는 명확하고 단호하게 집어주시고 안된다고 말씀해주셔야 합니다.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.같은 나이라도 어른 같은 사람이 있고 더 어려 보이는 학생 같은 느낌이 드는 사람들이 있어요. 단지 이것을 외모로만 치부하기에는 많은 다양한 요인들이 있습니다. 일단 언행에 있어서 사람의 성숙도가 보입니다. 지나치게 가볍고 과하며 목소리가 감정을 다스리지 못하는 느낌의 언행과 말투는 그 사람을 굉장히 어리게 보이도록 합니다. 그러나 목소리가 차분하고 여유 있는 말투와 선을 지키는 언행과 그 분위기는 확실히 사람을 더 성숙하게 보이게 하며 나이가 있어 보이는 느낌을 들게 할 수 있어요. 또한 질문자님 말씀처럼 많은 경험에서 우러나오는 그 바이브나 타인을 배려하고 공감하는 인간적인 성숙도는 확실히 나이에 비례하지 않고 그 인간 자체에서 자연스럽게 나오는 겁니다. 타인과 대화할 때 배려와 공감,그리고 존중의 자세가 있는 자세, 그리고 상대와 다름을 인정하고 존중하며 경청하는 태도, 많은 견문과 넓은 시야의 경험 등을 통해서 사람의 밀도를 알 수 있어요.

안녕하세요. 조계준 청소년상담사입니다.요즘 아이들은 스마트폰 세대라서 스마트폰을 자주 사용하는 것이 문제라고 할 수 있어요. 그러나 아이에게 무조건적으로통제를 하는 것은 더 반발심을 키울 수 있습니다. 아이에게 정확한 스마트폰 규율을 만들어서 체계적으로 관리를 해주시는 것이 좋겠어요. 그리고 아이만 지킬 것이 아니라 부모님도 아이와 마찬가지로 규칙을 정해 놓고 가족 전체가 같이 규율을 따라주세요. 아이만 규율을 지키게 하면 왜 엄마 아빠는 사용하고 우리는 왜 안돼? 이런 식으로 반발을 할 수 있기 때문에 특별한 일이 아니라면 규율을 지켜주시고 모범을 보여주세요. 하루에 1~3시간 정도로 스마트폰 사용 시간을 정해 놓고 그것을 잘 지켰을 때는 보상을 주시고 지키지 않았을 경우에는 스마트폰 시간을 더 줄이는 방법으로 제재해 주세요.또한 스마트폰을 할 수 없는 물리적인 환경을 만들어주고 최대한 활동적인 취미를 아이들과 같이 해주세요. 놀이터나 바깥에서 나가서 운동을 하거나 친구들과 활동적인 놀이를 한다거나 말이죠. 이런 스마트폰을 대체할 대체 활동들을 많이 만들어주세요.