답변 내역

아이들이 좋아하는 반찬을 먼저 먹는 것 자체는 자연스러운 행동이지만가족이 함께 먹는 식사에서는 다른 가족의 몫도 생각하는 습관을 알려주는것이 좋습니다처음부터 먹을만큼 나누어 덜어주는 방식이 좋습니다

생후 4개월이라면 지금 말씀하신 놀이만으로도 충분히 잘 놀아주고 계십니다이 시기에는 특별한 교구나 학습을 많이 추가하기보다아기가보고, 듣고, 만지고, 움직이고, 부모와 주고받는 경험을 다양하게 해주는것이 중요합니다

아기가 분유를 반드시 돌까지 먹어야만 하는 것은 아니지만생후 12개월 전에는 모유나 분유가 중요한 영양 공급원이기 때문에이유식 만으로 필요한 영양을 모두 채우기는 어렵습니다특히 생후 6개월 이후에는 이유식을 하더라도 모유나 분유를 함께 먹이는게 일반적입니다돌 전에는 모유나 분유를 주되 주된 영양 공급원으로 유지하면서 이유식을 단계적으로늘려가는것이라고 이해하면 좋습니다

중2 사춘기에는 부모의 간섭을 줄이면서도 아이 스스로 책임지는 범위를 조금씩 넓혀주는 방식이 중요합니다이 시기에는 잔소리를 많이 한다고 자기주도성이 생기기보다는 오히려 부모의 통제를 거부하려는 반응이 커질수있습니다사춘기에는 관리하는 부모에서 필요할때 도와주는 부모로 조금씩 역할이 바뀌는 시기입니다

아이들은 특정 나이까지만 뛰어놀아야 하는 것은 아니며 초등학생때까지 충분히 신체활동과 놀이를 경험하는것이 학업을 위해서도 도움이 됩니다다만 어릴때 실컷 놀면 중.고등학생이 되어 자연스럽게 공부에 집중한다고 단정할수는 없습니다어릴때 충분히 뛰어놀게하고 학년이 올라갈수록 놀이,운동 시간을 조금씩 조절하면서공부하는 습관도 함께 만들어주는 방식이 바람직합니다

사회복지사 2급은 학점은행제를 통해 필요 과목만 이수하고관계기관에서 실습을 하시면 시험없이 취득이 가능합니다사회복지사는 50대에 입문하는 사람들도 많습니다

생후 50일 아기가 손으로 얼굴을 긁는다고해서 손싸개를 계속 사용하는것이 뇌발달에 방해가 된다고 보기는 어렵습니다손싸개를 한다고 뇌 발달이 저해된다는것은 근거부족입니다다만 생후 2개월 전후부터는 아기가 손을 입으로 가져가거나 손가락을 움직이고자신의 손을 탐색하는 경험이 늘어나므로 깨어있을때는 손을 자유롭게 움직일수있는 시간을 조금씩 늘려주는것이 좋습니다

노인복지 현장에서는 어르신과 장기간 관계를 맺기 때문에 서비스 종결이나 사별을 경험하면서정서적으로 힘들수 있습니다어르신이용자들께 서비스를할때 그분들을 책임져야한다고 생각하지말고맡은 기간동안 필요한 도움을 제공한다는 생각으로 임해야합니다

이럴때는 기준을 정해 반복해서 설명해 주는 것이 좋습니다아이의 불만을 무조건 들어주는 것과 감정을 인정해 주는 것을 구분해야합니다"네 입장에서는 형이 더 많이 받으면 속상할수 있겠다'라고 감정은 받아주되그 말을 할때마다 추가 용돈이나 음식을 주지는 않는 것이 좋습니다용돈은 나이에 따라 얼마를 줄것인지 특별한 보상은 어떤 경우에 지급하는지가족간에 규정을 정해놓는것이 좋습니다

토익 900점 이상이면 사회복지사로 첫 취업을 시작할때 분명한 강점이 될수있습니다특히 다문화가족지원, 외국인주민지원, 국제교류,난민 지원, 해외사업을 하는 사회복지기관 등에서는영어활용능력을 실제 업무에 연결할수있어 일반적인 사회복지사 지원자와 차별화하기 좋습니다다만 토익 점수 자체보다 영어로 실제 의사소통, 문서작성, 상담이 가능한지가 더 중요합니다몸상태가 조금 약한편이라면 체력부담이 상대적으로 적은 상담,행정,프로그램 기획, 외국인 지원업무 쪽을 함께 살펴보는것도 좋겠습니다