영어 수학학원은 늦어도 언제쯤 다니는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이를 학원에 보내고자 할 때는우선 아이가 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우쳤을 때그리고 아이가 어느 정도의 언어적 인지가 가능할 때 입니다.무엇보다 아이가 학습에 대한 흥미와 관심을 보일 때. 아이가 그 학습을 하길 원할 때, 아이가 적극적으로 학원을보내 달라고 원할 때 학원을 보내는 것이 좋습니다.또한 학원의 선택과 결정은 부모님의 욕심의 의해서가 아니라아이 스스로 생각을 해보고 아이가 선택하고 결정하도록 해주세요.초등학교 적응을 완벽히 한 후에 학원을 보내는 것이 좋겠습니다.그 적기는 초등학교 2학년 ~3학년 부터 이겠습니다.
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느린학습자 교육지도사는 어떤 직업인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.느린 학습자 교육지도사는 학습이 다소 느린아동. 청소년을 이해하고 인지학습.정서.사회성 까지 전문적으로돕는 민간자격 과정 입니다.느린학습자 교육지도사를 하려면사회복지사. 교원자격. 유치원정교사. 청소년복지사. 특수교육 자격증 등이 우대 되겠습니다.
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초등학교 1학년에게도 용돈을 줘야 할까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 1학년 아이라면경제교육을 시켜준 후, 용돈을 주어 알뜰한 소비방법을 활용하여 용돈을 아껴쓸 수 있도록 실천할 수 있게 경제지도를 해주는 것이 좋을 것 같습니다.
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대형 학원이 아닌 교습소에 보내도 어느 정도 학업을 따라 갈 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학원에 적응을 잘못하는 이유는되게 기질적인 부분의 문제가 커서 입니다.아이의 기질이 낯선 환경과 낯선 사람에게 예민하고 민감하게 반응하는 부분이 커서 적응을 하는데있어서 어려움을 느끼는 것 입니다.아이에게 학원 및 교습소를 보내고자 할 때 미리 사전에 학원 및 교습소를 갈 것임을 알려주고 그곳 환경적 분위기와그곳에서 경험하게 될 것을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.무엇보다 학원은 부모님의 욕심에 의해서가 아닌아이가 과목에 대한 흥미와 관심을 보이고, 아이가 학원을 다니고자 할 때 입니다.또한 학원 선택과 결정의 몫은 부모님이 아니라 아이가 직접적으로 생각을 하고 선택 및 결정을 하도록 해주세요.
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노원구에서 4살 여자 아이랑 놀기 좋은 장소를 추천해 주실 수 있으실까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.서울 노원구 근처에 아이와 가볼 만한 곳은 서울생활사박물관, 서울시립과학관, 노원 기차마을, 노원천문우주과학 등이 있겠습니다.
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8개월아기 뭐하고 놀아줘야될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.8개월 아기와 할 수 있는 놀이는다양한 영역 활동 놀이를 해주는 것이 좋습니다.신체. 음률/ 미술/ 쌓기.역할/ 언어/감각.탐색/ 등의 영역 별 활동을 다양하게 해주는 것이 좋겠습니다.예를 들면 감각 탐색은 요리활동. 촉감놀이 등을 해주는 것이 좋겠습니다.
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추운날 아이들과 집에서 노는방법 추천해주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.날씨가 추운 날에는가정에서 할 수 있는 놀이는 많습니다.책읽기, 그림그리기 및 색칠하기, 종이접기, 퍼즐맞추기, 다양한 블럭 및 보드게임. 요리활동, 신체활동, 과학실험,역할극 등이 있겠습니다.명절에 할 수 있는 놀이는 종이벽돌 윷놀이. 비석치기. 딱지치기. 구슬놀이 등이 있겠습니다.
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아이들의 지능을 발달시키는 놀이는 단순놀이, 복잡한 놀이중 어떤 것이 좋나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 지능 (뇌. 인지) 두뇌 발달에 도움이 되는 것은 손과 눈의 협응력 발달에 도움이 되는 소근육활동과 밀접한 관계가 있는 정적인 활동이 도움이 되겠습니다.정적인 활동은 뇌.인지 뿐만 아니라 집중력, 창의력, 상상력. 사고력. 문제해결능력. 사회성, 심리적 + 정서적 안정감등 다양한 발달에 도움이 되어짐이 큽니다.그리고 이러한 활동들은 단순하고 간단한 부분에서 복잡하고 세밀한 부분으로 확장 시켜 가면서 활동을 시켜주는부분이 필요로 하겠습니다.
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애가 반항할때 어떻게하는게 맞을까요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 반항을 하며 반복적인 실수를 행하는 이유는지금 현재 무엇을 잘못했는지, 그 잘못된 이유가 왜 인지를 인지함이 부족해서 입니다.아이가 잘못된 실수를 반복적으로 행한다 라면아이의 행동을 제지하고, 아이를 바로 앉히고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 지금 한 행동은옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 부분이필요로 하겠습니다,아이의 행동은 한 번의 훈육으로 나아지지 않기 때문에 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 밥상머리 교육 시간을통해 매일 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.
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아이들의 언어생활중, 욕설은 왜 쉽게 배우고 좋아하는걸까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 안 좋은 언어를 배우게 되는 경로는 부모님들의 대화를 통해서. 친지.지인. 이웃주민들 어른들의 대화를 통해서. 미디어를 통해서. 또래. 상급자 친구들을통해서 배우게 됩니다.아이들이 옳지 않은 단어를 사용한다 라면그 즉시 아이의 행동을 제지하고. 아이를 바로 앉히고, 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 지금 사용한 언어는 옳지 않아라고 말을 전달한 후, 왜 지금 사용한 언어가 적절치 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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