답변 내역

안녕하세요? 아하(Aha) 법률 상담 지식답변자 김성훈 변호사입니다. 질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다아래 내용은 답변내용에 기초하여 작성된 것으로, 구체적인 사정에 따라 달라질 수 있습니다.단순한 헌법 개헌이 아니고 정부형태(의원내각제, 대통령제 등)의 변경이나 대통령의 임기, 중임제한 여부 등이 바뀐 경우만 공화국이 바뀌는 것으로 보고 구분하고 있습니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 법률 상담 지식답변자 김성훈 변호사입니다. 질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다아래 내용은 답변내용에 기초하여 작성된 것으로, 구체적인 사정에 따라 달라질 수 있습니다.정당방위로 인정받으려면 '현재의' '부당한' 침해가 있어야 하고, '자기 또는 타인의 법익'에 대한 방위 행위여야 하며, '상당한 이유'가 있어야 한다. 그리고 주관적 요건으로서는 '방위의사'라는 주관적 정당화요소가 필요합니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 법률 상담 지식답변자 김성훈 변호사입니다. 질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다아래 내용은 답변내용에 기초하여 작성된 것으로, 구체적인 사정에 따라 달라질 수 있습니다.질문자님이 1순위 상속인으로 상속을 받는다면, 손녀는 상속대상에 해당되지 않습니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 법률 상담 지식답변자 김성훈 변호사입니다. 질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다아래 내용은 답변내용에 기초하여 작성된 것으로, 구체적인 사정에 따라 달라질 수 있습니다.자동차를 구입하실 때 할부구입은 보통 캐피탈을 많이 이용하시는 경우가 대부분입니다. 이러한 경우, 자동차할부금을 연체하면 채권사에서 독촉을 하게되고 연체가 지속이 되면 담보로 잡고 있는 자동차를 공매로 넘겨서 처분한 다음 받아야 하는 금액을 충당하고 만일 모자란 금액이 있을 시 이를 청구하게됩니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 육아·아동 분야 전문가 김성훈아동심리삼당사입니다.질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다.발바닥의 아치는 만 56세에 나타나기 시작해 초등학교 35학년 무렵 완성되므로 유년기까지는 평발인 경우가 많습니다.부분은 엄지발가락을 위로 들어 올리거나 앉아 있을 때는 발바닥에 아치가 생기고 발에 체중이 실리면 발바닥이 편평해지는 ‘유연성 평발’. 증상이 없는 유연성 평발은 정상 발의 일종으로 보면 됩니다. 대부분의 유연성 평발은 치료할 필요가 없습니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 육아·아동 분야 전문가 김성훈아동심리삼당사입니다.질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다.아기가 TV를 봤다고 해서 바로 악영향이 있는 것은 결코 아닙니다. 그러나 1일 2시간 이상의 장시간에 걸쳐 TV를 계속 보는 것으로 어린이의 심신 발달에 영향을 줄 가능성이 있습니다. 유아기부터 텔레비전을 장시간 계속 보면, 바깥 놀이나 사람과 관련된 기회가 감소하고, 운동 부족이나 커뮤니케이션력의 저하를 볼 수 있다고 알려져 있습니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 육아·아동 분야 전문가 김성훈아동심리삼당사입니다.질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다.평소 새벽에 자다 깨는 횟수가 잦다면 낮잠 시간이 긴 건 아닌지 살펴보세요. 낮잠을 2회 잔다면 1회로 줄이고 대신 밤잠을 늘립니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 육아·아동 분야 전문가 김성훈아동심리삼당사입니다.질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다.아기 대부분은 생후 1년이 될 무렵(생후 9개월에서 12개월 사이)에 첫 걸음를 뗍니다. 첫 걸음마 떼는 시기가 좀 늦게 온다해도 걱정하지 마세요. 많은 아이들이 16개월이나 17개월이 되어서야 걷기도 한답니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 육아·아동 분야 전문가 김성훈아동심리삼당사입니다.질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다.아이들과 자주 대화를 하여 아이들이 왜 자꾸 싸우는지 원인을 파악하고 이를 해결해주려는 노력이 필요하겠습니다.

안녕하세요? 아하(Aha) 육아·아동 분야 전문가 김성훈아동심리삼당사입니다.질문하신 내용에 대하여 아래와 같이 답변 드립니다.소심한 아이에게는 적절한 사회적 성공 경험과 실제적 사회기술의 훈련이 필요합니다. 으스대는 아이는 타인의 관점을 이해하는 ‘공감력’ 증진과 친구를 속상하게 하는 자신의 태도를 돌아보는 상담이 필요하며, ‘안 돼’라고 말하지 못하는 아이에게는 자신의 의견을 적절히 표현할 수 있도록 돕는 ‘표현 훈련’이 필요합니다. 물론 소수의 친구와 지속적인 사회 경험을 하도록 도와야 한다. 사회적 기술이 부족한 다소 ‘엉뚱한’ 아이에게는 사회적 기술을 조목조목 가르쳐 줄 필요가 있습니다.