안녕하세요. 이세리 전문가입니다.
유아교육
Q. 초등학교 개근, 의미 있는건가요?!!!!
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초등학교 개근이 주는 의미는 시대와 가치관에 따라 달라질 수 있습니다. 전통적으로 개근은 건강, 성실성, 책임감을 상징하며 꾸준히 학교에 출석하는 자세를 긍정적으로 평가해 왔습니다. 하지만 최근에는 학교 생활 외에도 가족과의 여행, 다양한 체험활동, 정신 건강 등을 고려하는 경향이 강해지면서 모든 결석을 부정적으로 볼 필요는 없다는 시각이 확산되고 있습니다. 특히 아이가 학업 이외의 사회성과 창의력, 경험을 쌓을 수 있는 시간도 중요하게 여겨지며 지나친 개근 강요는 오히려 아이의 자율성과 다양한 성장 기회를 제한할 수 있다는 우려가 제기됩니다. 따라서 초등학교 개근 자체를 절대적으로 지향하기보다 학교 출석과 더불어 삶의 다양한 경험이 균형을 이루도록 지원해 주는 것이 더욱 의미 있다고 볼 수 있습니다.
기타 육아상담
Q. 몬테소리는 인간을 어떻게 바라보고 있나요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.몬테소리는 인간을 우주의 일부로서 존중하며 모든 아이는 태어날 때부터 독자적인 잠재력과 선한 본성을 지니고 있다고 보았습니다. 그녀는 인간을 단순히 지식을 습득하는 존재가 아니라 내면의 힘으로 자기 자신을 발전시키고 자신의 삶을 스스로 건설하는 주체로 인식했습니다. 몬테소리 교육은 '나는 누구인가'라는 본질적인 질문을 통해 인간의 존재와 역할 그리고 우주적 소속감을 깊이 있게 탐구합니다. 따라서 몬테소리에게 인간은 주어진 환경 속에서 능동적으로 성장하며 자유와 선택, 반복적 실천을 통해 자율성과 인격을 완성해 가는 존재입니다. 이런 관점에서 몬테소리는 어린이 개개인을 한 사람의 인간으로 존중하고 그들이 자신의 욕구와 호기심을 바탕으로 자기 주도적으로 배울 수 있도록 환경을 마련해 주는 것을 매우 중요하게 여겼습니다.
유아교육
Q. 아이가 더운날씨에 물놀이를 싫어합니다
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.형제 간에 서로 원하는 활동이 다를 때는 어느 한쪽의 의견만을 강요하기보다 두 아이의 감정을 모두 존중해 주는 접근이 중요합니다. 10살 아이가 물놀이를 싫어하는 것은 자연스러운 개인 취향이니 억지로 시키기보다 왜 싫은지 조용히 대화를 시도해 보고 그 감정을 인정해 주세요. 동시에 7살 아이에게는 형이 물놀이 대신 함께 할 수 있는 다른 활동도 있다는 점을 알려주며 형이 동참하지 않더라도 혼자 또는 엄마·아빠와 물놀이를 즐기는 경험도 긍정적으로 만들어 주는 것이 좋습니다. 아이들에게 각자의 취향을 존중받는 경험을 심어주면 형은 혼자만의 시간을 편안히 보내고 동생도 여러 방식으로 즐거움을 찾을 수 있게 됩니다. 이렇듯 자연스럽게 조율해 주면 형제 모두 즐겁고 의미 있는 시간을 보낼 수 있습니다.
기타 육아상담
Q. 식당에서 또는 지하철 안에서 어린아이가 방방 뛰고 있는데
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.식당이나 지하철과 같은 공공장소에서 어린아이가 뛰어다니는 모습을 보면 주변 사람으로서 불쾌하거나 산만하게 느껴질 수 있습니다. 이런 상황에서 부모가 별다른 제지 없이 아이를 방치하는 듯 보이면 “왜 아무 말도 하지 않을까”라는 의문과 불편함이 커질 수 있는데 실상 부모 입장에서도 여러 이유가 있을 수 있습니다. 어떤 부모는 이미 여러 번 제지를 했지만 아이가 말을 듣지 않아 지치거나 체념한 경우도 있고, 혹은 아이의 행동을 크게 문제 삼지 않거나 잠깐이니 괜찮다고 생각할 수도 있습니다. 또, 주위 시선을 신경 쓰지 못할 만큼 정신이 없거나 스트레스를 받고 있는 상황일 수도 있습니다. 물론, 공공장소에서는 아이의 안전과 타인에 대한 배려가 우선되어야 하기에 부모가 적극적으로 지도해주는 모습이 필요하지만 그 이면의 다양한 사정도 있을 수 있음을 이해하는 것이 좋을 것 같습니다. 사회 전체적으로 서로 배려하는 문화가 자리 잡기 위해서는 부모의 노력과 더불어 주변의 따뜻한 시선과 작은 배려도 함께 필요하다고 생각합니다.
양육·훈육
Q. 화가 나면 문을 잠그는 습관, 어떻게 고쳐줘야 할까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이들이 화가 나면 문을 잠그는 습관은 감정을 조절하기 위한 행동일 수 있지만 안전상 위험이 있어 대안이 필요합니다. 먼저 아이의 감정을 이해해주되 문을 잠그지 않고도 쉴 수 있는 약속된 공간이나 시간을 함께 정하고 그 시간 동안 사적인 시간을 보장해줄 수 있음을 설명해 주세요. 또 감정 조절 방법(깊은 숨쉬기, 일기 쓰기 등)을 함께 연습하며 문 잠그기 대신 다른 방법을 제시하세요. 마지막으로 문을 잠그는 행동이 위험할 수 있는 이유와 가족의 걱정을 솔직하게 이야기하며 긍정적인 대화를 통해 새로운 규칙을 만들도록 유도하는 것이 좋습니다.
양육·훈육
Q. 영유아 대소변 가리기 언제쯤이 적당한가요???
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.영유아의 대소변 가리기는 아이의 성장과 발달에 따라 개인차가 있지만 일반적으로 18개월에서 36개월 사이에 시도할 수 있습니다. 많은 전문가들은 대소변을 가리는 능력이 아이의 신체적, 인지적 성숙과 밀접하게 연관되어 있음을 강조하며 대개 두 살 반에서 세 살 사이에 성공적으로 익히는 경우가 많다고 설명합니다. 그러나 모든 아이가 같은 시기에 준비되는 것은 아니므로 아이가 스스로 “쉬 마려워요”라거나 변기에 관심을 보이고, 바지 올리고 내리기 등 기본적인 자조능력이 생겼을 때 시작하는 것이 좋습니다. 급하게 강요하기보다는 아이의 의사와 신호를 존중하며 기다려주는 것이 현명하며 실수가 있더라도 다그치기보다 격려와 칭찬을 통해 긍정적인 경험을 만들어 주는 것이 중요합니다.
유아교육
Q. 아이 학원을 보내면서 진도에 대한것들, 학원 태도에 대해서 확인하시나요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이를 학원에 보내는 부모로서 진도와 학습 태도에 대해 꼼꼼히 확인하는 것은 중요합니다. 많은 학원 선생님들이 부모님께 걱정을 끼치지 않으려 긍정적으로만 피드백을 주거나 특별히 문제가 없으면 따로 이야기를 하지 않는 경우가 많아 실제로 아이의 수업 참여도나 이해도를 정확히 파악하기 어려운 경우가 많습니다. 따라서 평소 주기적으로 아이에게 오늘 무엇을 배웠고 어떤 활동을 했는지 직접 물어보거나 학원에서 제공하는 숙제·진도표·평가 결과 등을 꼼꼼히 확인하는 것이 도움이 됩니다. 또, 가끔은 선생님께 구체적으로 "수업 중 집중도나 질문 태도, 친구들과의 소통, 약점 영역" 등 세부적인 부분에 대해 질문하거나 상담을 요청하는 것도 좋습니다. 특히, 아이가 수업 진도에서 뒤처지진 않는지, 이해하지 못한 내용은 없는지, 학원에서 편안하게 생활하는지 등은 실제로 체크가 필요한 중요한 부분입니다. 이렇게 부모가 적극적으로 확인하고 소통하면 아이의 교육 효과를 높이고 필요 시 적절한 지원을 해줄 수 있습니다.
기타 육아상담
Q. 비오는날 , 어린 아이와 집안에서 재미있게 보낼수 있는 활동은?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.장마가 계속되는 비오는 날 7살 남자아이와 집에서 의미 있고 재미있게 시간을 보내고 싶다면 평소와는 다른 실내 활동을 시도해 보는 것이 좋습니다. 집안 곳곳을 탐험하는 보물찾기 게임을 만들거나 색종이와 풀을 활용한 간단한 만들기 놀이, 함께 쿠키나 피자를 만들어보는 요리 체험도 아이의 흥미를 끌 수 있습니다. 거실에 텐트를 치고 ‘실내 캠핑’을 하며 책을 읽거나 간식을 나누는 것도 색다른 추억을 남길 수 있습니다. 또, 보드게임, 퍼즐 맞추기와 같은 두뇌놀이를 함께 즐기면 에너지를 발산하는 동시에 집중력과 창의력도 기를 수 있습니다. 창의융합 키트나 간단한 과학 실험 등을 활용해 과학적 호기심을 자극하는 시간도 재미와 학습을 동시에 채워주는 좋은 방법이 될 수 있습니다.다양한 실내 활동을 체험하며 유의미한 시간을 보내시길 바랍니다.
유아교육
Q. 초등학교에 공부 잘한다고 중,고등학교때 공부 잘할 확률 높을까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초등학교 시기에 공부 습관을 잘 형성하면 중·고등학교 때에도 학업 성취도가 높을 가능성이 큽니다. 실제로 여러 연구에서 어린 시절 형성된 자기주도 학습 습관이 이후에도 지속되는 경향이 있다고 밝혀졌으며 초등학교 2~3학년 시기의 학습 태도와 습관이 중·고등학교에서의 성적뿐만 아니라 전반적인 자기관리 능력과도 연결된다고 합니다. 아이가 "나중에 할 거야"라고 미루는 것은 흔한 모습이지만 작은 목표를 함께 세우고 학습 과정에서 스스로 성취감을 느낄 수 있도록 격려해주는 것이 중요합니다. 따라서 지금 시기부터 일상 속에서 규칙적인 공부 시간과 올바른 습관을 자연스럽게 만들어주는 것이 중·고등학교에서도 꾸준히 자기주도적으로 학습하는 데 큰 도움이 될 것입니다.학교에서도 저학년 때 잘하던 아이는 고학년 때 다시 만나도 잘하고, 저학년 때 집중력이 부족하고 학습 습관이 잡히지 않은 아이는 고학년 때도 같은 모습을 보입니다.
기타 육아상담
Q. 비오는날에 아이와 함꼐 볼수 있는 영화 추천해주세요
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.비 오는 날 집에서 7살, 10살 남자아이들과 함께 볼 수 있는 영화로 아이들의 호기심을 자극하고 상상력을 키워줄 수 있는 작품들을 추천드립니다.넷플릭스에서는 미첼 가족과 기계 전쟁, 엘리멘탈, 주토피아, 루카, 예스 데이 등이 아이들의 호기심과 모험심을 자극하면서 온 가족이 함께 웃고 공감할 수 있는 이야기를 전하고 있습니다.드래곤 길들이기나 찰리와 초콜릿 공장, 다양한 지브리 스튜디오 애니메이션이 더해져 상상력을 풍부하게 해줍니다. 쿠팡플레이에서는 뽀로로, 핑크퐁, 신비아파트 등 연령에 맞춘 한글 애니메이션과 시리즈가 다양하게 제공되어 활동량이 많은 아이들에게 활력을 주고 놀이와 교육적 요소도 동시에 전할 수 있습니다. 실내에서도 아이들이 에너지를 발산하면서 가족 모두가 즐거운 추억을 만드시길 바랍니다.