최고보다는 최선을 다하는 아동전문가 황정애입니다.
놀이
Q. 유치원생들하고 놀 때 어느 정도 놀고 휴식을 좀 취 해줘야 되는 건가요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.우리 아이가 유치원을 다니기 시작하면 우리 아이의 놀이와 쉼을 주말이나 휴일에도 적용하는 것이 좋습니다.유치원의 주간 계획안을 잘 살펴보시고가령유치원에서의 잠자는 시간이 정해져 있으면 가정에서도 그 시간 쯤에는 우리 아이의 언어나 행동 반응을 관찰하고잠을 자도록 환경을 만들어 주는 것이 좋습니다.낮잠 자는 시간...그 작은 실천조차도 우리 아이의 건강을 지키는 것은 물론 일상의 리듬을 흐트러뜨리지 않게 됩니다.어떤 놀이를 하든지 우리 아이의 체력과 에너지 밸런스를잘 찾아서 적정선을 유지하시는 것을 권합니다.
유아교육
Q. 3~4살 아이의 발달을 도울 수 있는 놀이 방법에는 어떤 것들이 있나요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.이 또래를 위한 놀이는 다양합니다.소근육 발달을 위한 놀이, 인지 발달을 위한 놀이, 대근육 발달과 사회성을 위한 놀이를 큰 틀에서 생각하면서어느 한 곳으로 편중 되지 않도록 지도해 주시기를 권합니다. 첫째, 소근육 발달을 위한 놀이로는 블럭 쌓기, 가위질하기, 색연필 놀이, 점토 놀이, 퍼즐 놀이 등을 참고 하시면 됩니다.둘째, 대근육과 사회성 발달을 위한 놀이로 공놀이 또는 소꿉놀이나 놀이터에서의 놀이등 역할놀이 추천합니다.세째, 인지발달 놀이로 그림책이나 같은 그림 찾기 또는 줄 이어 긋기를 권합니다.* 주의할 점은 우리 아이의 정서와 발달 상황에 맞는 놀이를 선택하시고 절대 강요하지 않아야 합니다*
유아교육
Q. 아이에게 영어 원어민 수업 듣게하는게 실질적 도움이 될까요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.제2언어교육의 연령이 점점 낮아지는 추세네요.물론 언어는 4세에서 12세가 가장 확장이 잘 이뤄지는 시기입니다.어린이집이나 유치원에서도 외국인 선생님이 영어수업 지도를 직접 하고 있는 곳이 많이 있습니다. 가정에서는 미디어를 통해서도 영어 놀이와 동화, 노래, 만화를 많이 접하게 되어 실제적으로 우리 아이들의 영어에 대한 거부감이 아니라 또 다른 언어에 대한 즐거움도 있다고 봅니다.하지만 언어지도를 위해 강요나 억지로 해서는 안된다고 봅니다.별도의 사교육비를 들여서 추가적인 교육을 하지 않으셔도 된다고 봅니다.교육은 그 가정의 패턴과 이념의 정체성이 있다고 봅니다.
기타 육아상담
Q. why책에 빠져있는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.만화를 그리는 사람은 거의 천재적인 상상력을 지니고 있다고 생각하시면 될 것 같아요.상상력은 물론 심미감, 그리고 현실과 미래의 바라봄이 일반인들과는 확실히 다르다고봅니다.우리 아이가 글은 배제하고 만화만 본다고 하신 것 같은데 그 만화를 보고 이미 내용을 읽어 낸다는 것은 대단한 관찰력이라고 생각합니다.그 뛰어난 관찰력이나 학습력을 알아 보시려면 우리 아이에게 질문을 자주 하시면 아실 것입니다.질문을 할 때 주의 하셔야 할 부분은 책을 짚어가며 하는 것은 지양해 주시기바랍니다.자칫 우리 아이의 독서나 학습에 대한 거부감을불러 일으킬 수도 있기 때문입니다.그 책에 대한 질문을 하시려면 먼저 부모님께서 그 책에 대한 내용을 숙지하시고 일상 속에서 흘러 가는 것처럼 질문을 유도해 보시기바랍니다.
기타 육아상담
Q. 영어를 모르는데 영어영상 보여줘도되나요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.네 ㅡ 괜찮습니다요즘 교육은 이론 교육이 아니라 실제와 생활 속에서 친숙한 영상으로 교육하고 있습니다.언어는 들으면서 터득되는 것이니영상을 보여 주시는 것은 효과가 있습니다.다만 짧게 보여 주시고(15분~20분) 반복적으로 보여 주시는 것을 권합니다.가능하면 매일 일정한 시간에 시청할 수 있도록훈련이 된다면 우리 아이 교육은 물론 훈육의효과도 볼 수 있습니다. 일종의 당근 효과라 할 수 있습니다.
놀이
Q. 집에서 할수 있는 놀이 머가 있을까요??
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.혹시 책을 좋아하나요?도서관을 찾아서 심신의 안정을 주는 것도 괜찮을 것 같습니다. 부모님과 함께 도서관에서 나란히 앉아 책을 읽고 읽은 책의 이야기를 해 보는 것도 좋습니다.좀더 다양한 놀이로 종이접기를 해서 스케치북이나 벽에 커다란 화선지를 붙여 놓고 함께 접은 작품을 전시하각자의 작품에 대해 발표 내지는 설명하면서 함께 간식을 먹으며 이야기를 나누는 것도 좋습니다.가족이 4인 이상이면언제 어디서나 즐길 수 있는 윷놀이를 통해서 단합과 가족애, 상호 선의의 경쟁력을 통해 정말 신나는 놀이가 될 것입니다.더 많은 놀이도 있지만 이것을 바탕으로 하루를 보내기에는 충분한 재미와 가치가 있을 것입니다.
유아교육
Q. 아이가 한글배우는 것에 흥미가 전혀 없다면, 어떻게 하면 재미있게 배울 수 있게 할까요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.한글을 일부러 가르친다고 생각하면 어른도 아이도 지치고 힘이 들 수 있어요. 반복적인 학습을 통해 자연스럽게 습득이 되도록 환경을 조성하는 것을 권합니다.첫째, 우리 아이가 무엇을 좋아하는지? 예를들어로봇, 인형 등에 각각의 이름을 붙여 주고 아이와 대화 할 때도 그 이름을 불러주며 이야기를 합니다.둘째, 시중에 판매하는 한글 낱말카드나 한글 퍼즐을 활용한 게임 등을 추천합니다.세째, 유투브나 한글이 나오는 영상을 짧게 보여 주시고 매일 반복적으로 시간을 정해서 보게 하는 것도 도움이 됩니다.네째, 일상에서 보고 만지는 모든 물건에 이름표를 붙여 주세요. 색지를 이용해서 각각의 모양(꽃, 나비, 하트 등) 으로 이름을 붙여 줍니다. 이때 우리 아이와 함께 만들고 글씨를 쓰고 특히 이름표를 붙이는 것은 우리 아이에게 도와 달라고 하셔요. 그리고 지금 붙이는 이름이 무엇인지 아이한테 가볍게 물어 보시면 이것 또한 한글 놀이가 됩니다.중요한 것은 아주 작은 성취에도 칭찬을 꼭 하셔야합니다. 때때로 칭찬은 물론 당근도 같이 주시면 좋습니다.엄마랑 아가랑 화이팅하세요 💕
기타 육아상담
Q. 아이와 밤마다 산책 30분 하는거 어떤가요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.와우 ! 정말 좋아요.산책은 뇌에 산소공급을 원활하게 할 뿐 아니라맑고 건강한 정신과 몸을 만들어 갈 수 있습니다.해충에 대비해서 긴팔과 긴 바지를 입히시는게 좋습니다.한 여름의 모기보다 지금은 더 독성이 강합니다.우리 아이의 생활 리듬을 고려 하셔서가급적 너무 늦은 저녁시간이라면 가벼운 산책이나 놀이터에서 그네를 타는 것 정도로활동의 크기가 작은 정도로 하시면 좋습니다.과격한 운동은 우리 아이의 잠자기에어려움이 될 수도 있으니가벼운 산책은 적극 권유합니다.
유아교육
Q. 유치원 입학의 절차와 서류는 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.우리 아이가 어린이집에서 유치원을 갈 만큼잘 성장해서 기쁘네요유치원 입학 신청서 :해당 유치원에서 제공주민등록등본: 아이와 부모의 주소를 확인하기 예방접종확인서: 아이가 정기적으로 예방접종 확인서(보건소나 병원에서 발급)건강진단서: 아이의 건강 상태를 확인하기 가족관계증명거원아 사진등등 일반적인 서류입니다.좀더 정확한 것들은 우리 아이가 다니기에 편하고 가까운 곳 유치원,학교 병설 또는 어린이집, 유치원에 직접 방문 또는 전화, 웹을 통해서 알아 보실 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 아이의 언어발달을 위해서 부모는 어떠한 역할을 해야 할까요?
안녕하세요. 황정애 아동심리상담사입니다.우선 우리 아이는 정상적으로 잘 자라고 있다고봅니다.부모님의 염려는 너무나 앞선 기우가 아닌가합니다.우리 아이가 말하고 듣는데에서 알아 듣고 이해를 한다면 아무 걱정 안하셔도 될것 같습니다.언어발달의 차이는 아이마다 외향성과 내향성,좌뇌와 우뇌의 발달의 다소 차이가 있을 뿐이고어느 순간 말문이 트이면아마도 경이감을 느끼실 것입니다.그와같이 되기까지는부모님은 끝없는 수다쟁이가 되어야합니다.때때로 부모님의 흉내내기를 따라하게도 하고동,식물의 모습을 말이나 행동으로 표현해 보기를 해 보세요. 이때 아이에게 강요하기보다는 부모님이 먼저 자연스럽게, 일상처럼 표현하는 것이 중요합니다.가령"이 꽃이 무어라고 하는 것 같은데 ?저 강아지가 짖는데 뭐라고 하는걸까? " 입니다.모든 사물은 대화를 하기를 원한다고 말해 주고때때로 우리 아이가 좋아하는 인형이 무어라고말하는지 표현을 이끌어 내면 효과적입니다.정리하면부모님이 우리 아이 눈높이 수다쟁이 되기친구와 자주 만나 놀이하기책을 통해 그림을 보고 표현하도록 하기칭찬의 당근 (꼭 필요함)