아이의 단짝 친구가 별로면 어째해야할까요

아이 성격이 조금 누군가와 잇으면 달라지는 아이라 단짝친구랑 있으면 유독 제멋대로인 말투로 문자나 톡을 합니다 이제 초2라 조금 걱정이 되어서요

6개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이가 자신의 감정을 제어하고 조절하는데 부분이 부족한 경향이 높은 것 같습니다.

    아이가 그 상황에 따라 달라짐이 크다 라는 것은 앞서 언급했듯 자신의 감정을 쉽게 숨기지 못하고

    그 감정을 고스란히 그대로 전달함이 높겠습니다.

    아이에게 알려 줄 것은 인성 + 감정 조절.제어 이겠습니다.

    상대와 소통할 때는 그 상대의 생각.감정.의견을 배려.존중하고 그 상대의 마음의 이해하고 그 상대의 감정을 공감하며

    대화를 나누거나 말을 전달해야 함과 또한, 나의 감정을 그대로 툭 던지긴 보담도 상대가 불쾌감이 들지 않도록

    나의 감정을 전달해야 함을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주면 좋을 것 같습니다.

  • 안녕하세요. 보육교사 입니다.

    학교들어가서 사귄 아이가 거친언행을 하는 아이라면

    부모로서 많이 고민이 되실 거 같아요

    특히 친구따라서 강남간다는 말이 있듯이

    아이들은 어울리는 친구로 인해서

    언어와 행동이 같이 물들어 지기도 합니다.

    일단은 그렇다고 아이한테 무작정 그 친구와 놀지 말라고

    하는 건 좋은 방법이 아니라, 추천 드리지는 않고

    아이의 말과 행동에 대해서만 지도가 들어가야 할 거 같아요

    아이의 입장에선 충분히 닮아갈 수 있는 부분이지만

    친구와의 행동과 별개로 생각을 하고

    아이에게 하면 조심해야 할 것을 설명이 필요할 거 같아요

    "친구가 나쁜말을 한다고 해서 같이 따라하는 건 안돼"

    "특히 어른들 앞에서는 조심해야할 말이야"

    아이에게, 친구의 말을 따라하는 것이 좋지 않고

    특히 어른들 앞에서와 같이 상황에 따라서는

    더더욱 안된다는 걸 게속 강조하며 이야기를 해주세요.

    물론, 이미 아이들끼리의 언어문화가 이상적은 것처럼

    무조건 바른언어만 사용하자는 않기 때문에

    100프로 다 교정해 주기란 쉽지 않은 거 같습니다.

    그래서 친구들간의 대화보다는

    어른들이 계신 상황이거나, 공개적인 상황에 있을 때

    언어 사용을 조심해야 하는 것을 더 강조해서

    성명하는 게 더 필요할 거 같네요~

    조금이나마 도움되셨길 바랍니다 :)

  • 안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

    초2라면 충분히 흔한 모습이라 너무 크게 겁먹을 필요는 없어요. 다만 친구 앞에서만 말투가 거칠어지거나 제멋대로 굴면, 관계에 끌려가는 패턴은 조금씩 잡아주는 게 좋습니다.

    우선 아이를 바로 혼내기보다, “그 친구랑 있으면 네 말투가 달라지네”처럼 행동만 짚어주고 감정을 물어보세요.

    단짝을 무조건 끊기보다, 만나는 빈도와 상황을 조절하는 게 현실적이에요. 예를 들면 오래 단둘이 있기보다 여러 친구와 섞이게 하거나, 집에서의 문자·톡도 짧고 예의 있는 표현을 연습시켜 주세요.

    “친구가 좋아도 내 말투는 내가 지키는 거야”라는 기준을 세우고, 잘했을 때는 “아까 톡 말투 예뻤어”처럼 구체적으로 칭찬해 주면 효과가 있습니다.

    만약 친구에게 휘둘리며 욕설·거친 표현·거짓말까지 늘면 그때는 거리 조절을 더 분명히 해도 돼요.

    초2면 아직 관계를 배우는 시기라, 지금은 친구를 끊기보다 관계하는 법을 가르치는 때에 가깝습니다.

  • 안녕하세요.

    초2는 친구 영향을 많이 받는 시기라서 단짝 친구를 따라서 말투가 거칠어질 수 있습니다.

    일단은 아이 기준을 잡아 주세요. 친구와 신나도, 친구가 그러한 말을 하더라도 예의 없이 말하는 건 안된다고 행동을 짚어 주세요. 친구 자체를 나쁘게 말하면, 오히려 친구 편을 들 수도 있습니다.

    말투를 함께 살펴 보면서 이러한 말을 들으면 어떠한 기분일지 정도로 대화해 보시기 바랍니다.

    단짝 친구 이외에도 다른 친구 관계도 넓혀주면 영향이 줄어들 수 있습니다.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    친구가 맘에 들지 않더라도, 비난하는 거는 좋지 않습니다.

    친구의 성격과 내 아이의 행동을 분리해서 바뀐 아이의 행동에 대해서 설명하고 교정해 주세요

    문제를 할 때 거친 표현은 쓰지 않고 예의를 지킬 수 있도록 명확히 규칙을 정할 수 있도록 합니다.

    그리고 그 친구 뿐만 아니라 다른 아이들도 자연스럽게 접할 기회를 만들어 주는 것이 좋겠습니다.

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    초2는 친구 영향을 많이 받는 시기라 걱정될수 있습니다. 다만 친구를 바로 떼어놓기보다 아이와 평소 말투와 예의에 대해 자주 이야기해주세요. '그 친구 때문'이라고 하면 아이가 더 숨길수 있어서, 상황 중심으로 차분하게 알려주는게 좋습니다. 다른 친구들과 어울릴 기회도 자연스럽게 늘려주면 관계 균형에 도움이 됩니다