손에서 핸드폰을 놓지 않는 아이 어떻게하죠?
아이가 손에서 핸드폰을 놓지 않고 있습니다 왜 그러냐고해도 핸드폰이 있어야 안심이 되고 친구와 연락이 된다고하는데 중독 아닌가요?
아이가 손에서 휴대폰을 놓지 않으니 걱정이 되겠습니다.
스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.
만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않는다면 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.
구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은
만6세~12세: 1~2시간/1일, 만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다
아이가 휴대폰으로부터 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것이 필요해 보입니다.
그리고 성인에 비해 자기조절능력이 부족한 아이들이기 때문에 어플 등을 이용해서 사용시간을 관리해줄 필요가 있습니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
대부분의 아이들은 핸드폰에 대한 집착이 심해서 손에서 핸드폰을 잘 놓지 않고 있는 경우가 있습니다. 집에서만이라도 핸드폰에 대한 규칙이나 부모님께서 제재를 하지 않으면 아이들은 하루종일 핸드폰만 보고 있을것이며 중독에 빠지기는 쉽습니다. 아이와 진지하게 대화를 하시고 할일을 먼저 한후에 정해진 시간에 핸드폰을 사용할수 있도록 하는 것이 좋습니다. 또한 집에서 혼자서만 핸드폰을 하지 말라고 하면 정당하지 않다고 생각이 들수 있기 때문에 가족회의를 통해 핸드폰보관함을 만들어 놓고 정해진 시간외에는 다른 활동을 하도록 하는 것이 핸드폰사용도 줄이면서 조절능력을 배우게 되며 아이와의 유익한 시간도 보낼수 있습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이와 솔직하게 대화해 보세요. 핸드폰이 왜 그렇게 중요한지, 어떤 점에서 안심이 되는지를 들어보는 것이 중요합니다. 아이의 감정을 이해하는 것이 첫걸음입니다. 핸드폰 사용에 대한 규칙을 설정해 보세요. 예를 들어, 하루에 몇 시간 사용할 수 있는지, 특정 시간에는 핸드폰을 두고 다른 활동을 하도록 하는 규칙을 만들어볼 수 있습니다. 핸드폰 대신 할 수 있는 다른 활동을 제안해 보세요. 예를 들어, 스포츠, 독서, 가족과의 시간 등을 통해 아이가 다른 관심사를 발견하도록 도와줍니다. 친구와의 연락이 중요하다는 점은 이해하지만, 오프라인에서도 친구와 소통할 수 있는 방법을 찾아보게 해 주세요. 친구와 직접 만나는 시간을 늘리는 것도 좋은 방법입니다. 아이의 핸드폰 사용이 정상적인 소통의 필요에서 비롯된 것인지, 아니면 과도한 중독으로 이어지는 것인지 면밀히 관찰하고, 필요한 경우 적절한 조치를 취하는 것이 중요합니다.
답변이 도움이 되셧기를 바라겠습니다~`
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 핸드폰을 손에서 놓지 못한다면 아이가ㅈ관심을 다른곳으로 돌릴만한 주제의 놀이나 게임을 제시하는게 좋습니다~~
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
엄격히 대하실 때는 엄격하게 단호하게 대하셔야 합니다. 특히 핸드폰 사용과 관련해서 아이들은 핸드폰에 게 처음 노출되기 시작하면 통제를 중독될 수가 있습니다. 그렇기 때문에 부모님들께서는 아이가 핸드폰을 마음대로 사용하게 되셔서는 안 되고 되도록이면 계획을 세워서 철저하게 약속을 정해 사용할 수 있도록 하셔야 합니다
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
핸드폰 사용 시간이 2시간을 넘어 가면 중독의 조짐이 보인다고 할 수 있습니다 항상 스마트폰을 손에 가까운
곳에 있게 하고 전화나 문자가 오지 않으면 불안해 하거나 혼잣말로 친구들은 뭐하고 있나 하면서 스마트폰을
쳐다보는 행동을 한다면 잘 살펴 봐야 합니다
일반적으로 아이들은 스마트폰 사용 시간을 스스로 관리 할수 없기 때문에 자율에 맡기는 것은 좋지 않은
행동 입니다
아이들에게 사용 시간을 정해서 사용 하게 하는 것이 좋습니다
사용 시간 외에는 부모님과 대화를 하거나 가까운 곳에 산책을 하는 것도 좋은 방법이 될수 있어요
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이ㅣ 핸드폰 사용이 과도하면 중독일 수 있습니다. 핸드폰 대신 할 수 있는 활동을 제공하고 가족과 함께하는 활동을 통해 스마트폰 없는 시간을 만드세요.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
의존증이나 중독 증상으로 의심해볼 수 있을 것 같습니다. 사실 계속 연락이 되지않아도 상관없고, 핸드폰을 계속 들고 있지않아도 생활하는데 문제가 없다는것을 인식시켜주고, 가정내에서는 가족들과 다같이 스크린타임을 지정해 휴대폰을 하지않는 시간을 만들고 다른 활동을 해보는 것을 추천합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 핸드폰에 의존하는 것은 중독의 징후 일 수 있습니다. 안정감과 소통을 느끼는 대신, 대체 활동을 제공해주고, 사용 시간을 제한하여 구뉴형 잡힌 생활을 도와주세요.
안녕하세요.
단순히 사용 시간뿐만 아니라 의존 증세 등 종합적으로 고려하여 판단합니다. 놓지 않으려 하고 놓게 되면 불안이나 반발 등이 있다면 스마트폰 과몰입으로 보이는 만큼 사용 시간과 빈도 등을 조절하여 바람직한 스마트폰 사용 습관을 형성할 수 있도록 도와주시는 게 좋겠습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
만약 핸드폰 때문에 다른 학습이나 취미 활동에 집중을 온전히 하지 못한다면
조금씩 휴대폰 사용을 줄이는 것이 좋겠습니다.
친구들이랑 대면 활동으로 대체하는게 어떻까 생각해 봄니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
요즘 아이들의 경우에는 휴대폰을 빠른 시기에 접하게 될겁니다. 보통은 초등학교 1학년때 접하게 되는 경우가 많은데 이 경우에는 아이들이 절제하는 방법을 모르기 때문에 부모님께서 옆에서 관리를 잘 해주셔야 되겠습니다. 아이에게 성인용 미디어를 볼 수 없도록 잠금을 걸어주셔야 하며 아이가 휴대폰을 하는 시간을 확실하게 관리 해주셔야 되겠습니다. 그러기 위해서는 휴대폰에 제한을 걸어주시거나 부모님께서 직접 휴대폰을 하는 시간을 조절 해주셔야 되겟습니다. 아주 중요한 부분이고 초반에 습관을 잘 만들어야 되겠습니다.