육아
눈에띄게딱딱한라임나무
아이가 국어 문제집을 푸는데 자꾸만 답을 확인합니다.
아이가 초1이 되어서 다른 아이들보다 공부를 못하는건 못 참습니다. 그래도 중간을 가야 해서 국어 독해 문제집을 푸는데 아이가 1문제 풀고 저에게 확인을 받습니다. 그냥 이렇게 해도 될까요??
8개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
초1이면 아직 '확신'이 부족해서 바로 확인받고 싶어 하는 게 자연스럽습니다. 다만 매 문제마다 확인해주면 스스로 생각하는 힘이 덜 자랍니다. '3문제 풀고 한번에 보자'처럼 기준을 정해 점점 간격을 늘려보세요. 틀려도 괜찮다는 메시지를 자주 주세요. 초등 1학년은 속도보다 자신감과 독립 학습 습관이 더 중요합니다.
채택된 답변안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 문제집을 푸는 데 있어서
자꾸만 답을 확인 하려는 이유는
자신이 푸는 것에 대한 부분에 확신이 서지 않아서. 문제를 이해하는데 부족함으로 답이 무엇인지 궁금해서,
학습을 하고 싶지 않아서 그냥 빨리 끝내고 싶다 라는 생각으로 인해서 등 다양한 원인이 있겠습니다.
아이가 문제집을 푸는데 있어서 답을 확인 하려 들려고 하면
그 즉시 단호함으로 문제는 직접 풀어야 하는 것이지 답안지를 확인 하면서 문제를 푸는 행동은 옳지 않아 라고
말을 전달한 후, 왜 이러한 태도가 바람직하지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
문제는 직접 풀고, 그 문제를 다 푼 후에 답안을 확인하고 문제가 틀렸다면 무엇을 놓쳤는지, 틀린 이유가 왜 인지를
파악하고 다시 수정. 보완을 하여 문제를 다시 풀어보고 그 내용을 습득하는 부분이 필요로 하겠습니다.
안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.
먼저 말씀드리고 싶은건, 지금 아이 행동은 초1 아이들에게 아주 흔한 모습이에요.
너무 걱정하지 않으셔도 됩니다.
1. 왜 자꾸 확인할까
아이들이 문제를 풀 때 계속 "맞아?"라고 묻는 이유는 보통 두 가지입니다.
틀리는 것이 불안해서
부모의 확인을 통해 안심하고 싶어서(특히 다른 아이보다 못하면 안된다는 마음이 있는 아이들은 더 자주 확인해요)
2. 지금처럼 바로 확인해줘도 될까
처음에는 괜찮지만, 매 문제마다 확인하는 습관은 조금 줄여주는 게 좋아요.
예를들어, "3문제만 풀고 같이 보자", "한 페이지 다 풀면 확인해줄게" 처럼
확인 간격을 조금씩 늘려주는 방법이 좋습니다.
3. 틀리는 경험도 필요
초등 공부에서 중요한 건 틀리지 않는 것 보다, 틀리고 다시 생각하는 경험이에요.
정리하면, 아이의 지금 행동은 정상이고, 확인 간격만 조금씩 늘려주는 방향으로 지도하시면 됩니다.
도움이 되셨으면 좋겠습니다.
감사합니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
아이가 답을 자주 확인하는 것은 틀릴까봐 불안하거나 자신감이 부족해서 일 수 있습니다. 처음에는 함께 문제를 확인해주되 점차 스스로 해보자며 독립을 유도하세요. 그리고 정답보다 생각과정과 노력을 칭찬해 주는 것이 더 중요합니다. 또 문제를 다 푼 뒤 한꺼번에 확인하는 습관을 들이면 집중력 향상에 도움이 됩니다.
초등 저학년은 스스로 정답을 확인받으며 학습하는 과정이 자연스러운 단계일 수 있습니다.
처음에는 확인을 해주되 점차 여러 문제를 풀고 한 번에 확인하는 방식으로 습관을 만들어 주는 것이 좋습니다.
틀린 문제를 지적하기보다 스스로 생각해 보는 시간을 주고 과정 중심으로 격려해 주는 것이 도움이 됩니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
한 문제를 풀 때마다 확인을 받으려고 하는 것은 실패에 대한 두려움과 자기 확신의 부족이죠.
조금씩 문제 수를 늘려서 확인을 받도록 합니다.
그리고 정답을 맞추는 행위보다는 어떻게 풀었는지, 왜 이렇게 생각했는 지가 더 중요합니다.
틀려도 괜찮고, 시도와 노력에 칭찬을 해주세요.
아이의 학습과 관련한 질문으로 보여집니다.
아이가 문제를 풀고 곧바로 답을 확인하려는 모습은 스스로의 선택에 확신이 부족하거나 즉각적인 피드백을 받고 싶어하는 심리에서 비롯될 수 있습니다. 초등 저학년 시기에는 성취감과 칭찬이 큰 동기부여가 되므로, 부모가 바로 확인해 주는 것이 아이에게 안정감을 줄 수 있습니다. 다만 매번 즉시 확인해 주기보다는 몇 문제씩 묶어서 풀고 나서 함께 검토하는 습관을 들이면 자기 주도적 학습에도 도움이 됩니다.
아이가 틀렸을 때 부정적으로 반응하기보다 과정과 노력 자체를 인정해 주는 태도가 중요합니다.
이렇게 하면 아이는 점차 스스로 생각하고 답을 확인하는 힘을 기르게 되고, 공부에 대한 자신감도 자연스럽게 커질 수 있습니다.
안녕하세요.
답지는 따로 뜯어서, 혹은 분리하여 보호자가 보관하여 아이가 답을 보고 싶어도 볼 수 없는 환경을 만들어 주시기 바랍니다. 아이에게는, 혼자 풀어야 실력이 되는 것이며, 틀려도 괜찮다고 독려해 주시기 바랍니다.