답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.불안하거나 기장해서 손장난을 하는 경우도 있습니다. 하지만 손을 만지작 거린다고 해서 곧바로 내 말을 안 듣고 있다고 보지는 않는 것이 좋습니다.아이들은 혼나는 상황에서 긴장감이 올라가면 손가락을 꼼지락 거리거나 옷을 만지거나 하는 등으로 긴장을 조절하기도 합니다. 아이가 혼낼 때 손을 만지면서 말을 안 듣는 것 같다면 "아빠가 모라고 했는 지 말해볼래?"라고 확인해보시는 정도면 충분하다고 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 1학년 초등학교 4학년 남자아이라면 미용실로 넘어가도 충분한 시기라고 봅니다. 특히 초등학교 4학년이라면 머리숱까지 많아지면서 집에서 자르기 힘들기 때문에 슬슬 미용실로 보내시면 되겠습니다.특히 초등학교 1학년도 머리자르는 20~30분 정도는 충분히 혼자 앉아 있을 수 있기 때문에 미용실로 넘어가셔도 될 것 같습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.먼저 말씀드리면 아이들끼리 놀게 두는 것이 방임은 아닙니다. 오히려 형제자매끼리 놀거나 혼자 놀이를 만들어 가는 시간도 꼭 필요하다고 봅니다. 부모가 아이의 모든 여가시간을 채워줘야 하는 것은 아닙니다^^아이가 퇴근 후 계속 놀아주기 말고 정해진 시간만 짧고 굵게 놀아 주시는 것이 좋습니다."아빠는 퇴근해서 피곤하니 20분만 놀라"라고 하시고 20분을 짧고 굵게 놀아주시고 옷갈아 입고 씻고 쉬셔도 됩니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.쌍둥이면 한 명 기준으로 준비물 X 2를 하면 너무 많아 질 수 있습니다. 처음부터 많이 사기보다는 신생아 첫 2달 정도만 쓸 양을 기준으로 잡으시면 좋다고 봅니다.거즈나 손수건은 30장정도, 엠보 손수건은 20장, 천기저귀는 10장, 젖병은 12정도면 되지 않을까 싶습니다. 천기저귀는 실제 기저귀로 쓰는 것이 아니라 다용도 천으로 쓰시는 경우로 계산했습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.달달한 빵과 함께 과일이나 견과류를 내놓는다고 한다면 아이들이 당연히 빵을 선택할 수 밖에 없다고 봅니다. 가장 중요한 것은 부모가 무엇을 줄지를 결정하는 것이라고 봅니다. 하루는 아이가 좋아하는 간식을 주시고 하루는 사과+우유, 견과류 + 우유를 주셔서 아예 다른 선택을 할 수 없게 하는 것이 좋습니다. 아이에게도 "이제부터는 달달한 간식만 먹는 건 안되"라고 해주시고 하루마다 걸러서 달달한 간식을 주시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 저학년이라면 3시까지 학교에 있는 것은 돌봄차원 + 사교육방지 등으로 찬성하지만, 정규 수업을 3시까지 늘기는 것은 맞지 않다고 생각합니다. 3시까지 아이가 있는 것 만으로 하교 + 학원 1개 -> 집으로 이어지는 구조가 되어 익숙하고 안전한 학교에서 친구들과 지내며 놀이, 체육, 예술 활동을 하는 것이 일찍 하교 후 아이들이 밖에서 시간을 보내는 것보다는 훨씬 낫다는 생각입니다.다만, 교과수업을 하게 되면, 아이들이 너무 힘들고 지칠 수 있어 예체능 위주로 하는 것이 맞다고 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저는 전혀 그렇지 않다고 봅니다. 오히려 초등학교 4학년 아이가 친구와 직접 연락해서 약속을 조율하고 같이 학원가는 것은 좋은 사회생활 연습입니다.아무것도 아닌 대화를 하면서 약속을 잡고, 시간을 맞추면서 조금 즐겁게 놀다가 가는 게 아이에게 학원가는 재미를 만들어 주는 시간일 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.제가 알기로는 특수 교사라고 해서 학생의 모든 개인정보나 의료정보를 마음대로 열람할 권한이 생기는 것은 아닌 것으로 알고 있습니다. 다만 특수 교육은 학생 개인의 장애 특성과 교육적 요구에 맞춰야 하기 때문에 교육에 필요한 범위 정보만 일반 교사보다 더 많이 다루는 것입니다.장애 특성, 의사소통방법, 학습수준, 복용약, 의료정보 등 교육과 안전을 위한 필수 사항 정도입니다. 또한 법에서 특수 교사가 모든 학생에 대해 매 수업마다 수업태도를 기록하라고 되어 있지는 않지만 학교장의 요청이나 평가 계획에 들어가 있어서 적는 경우가 일반적입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.공부를 집에서 교육하면서 스트레스 받는 가정이 많을 수 있습니다.이 때 대부분 가정에서 해결하는 방법이 학원입니다. 제 주변의 학교 선생님들도 본인 과목을 아이들에게 알려 주지 않고 학원이나 과외를 시키는 경우가 많습니다. 아이들에게 부모는 부모이며, 선생님이 아니라는 생각이 있습니다. 전문가가 아니라는 생각을 가지고 있어 거부감을 드러내며 싸우는 경우가 충분히 있습니다.서로 사이만 좋지 않게 되면 학원에 보내는 것이 가장 좋은 선택입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저라면 지금 상황에서 학원을 보내는 것이 충분히 맞는 선택이라고 봅니다. 특히 공부 때문에 매일 부모와 아이가 싸우고 서로 감정이 상한다면 집에서 직접 가르치는 장점보다 손해가 훨씬 크다고 보면 됩니다. 저는 개인적으로 부모는 가르치는 사람이 아니라 공부 환경과 습관을 관리하는 사람이라고 생각합니다. 집에서는 독서하는 시간을 확보해주시고 사자성어나 속담 같은 것을 가볍게 주고 받는 것을 추천 드립니다.