초등학생5학년 아들이 공부를 안해요

Question

초5아들이 벌써부터 공부를 안해요그렇다고 노는것도 아니구요핸드폰게임 영상만볼려고 하는데 고칠방법이 없을까요?제가 어떻게 도와줘야할까요?

채수환 · Accepted Answer

안녕하세요.초등학교 5학년이라면 공부 자체보다 핸드폰 게임과 영상이 더 재미있게 느껴지는 시기라 자연스러운 면도 있습니다.무조건 혼내기보다는 왜 공부하기 싫은지 먼저 이야기를 들어보는 것이 좋습니다.하루 휴대폰 사용 시간을 함께 정하고, 공부 후에 사용할 수 있도록 규칙을 만들어 보시기 바랍니다.공부 목표도 너무 크게 잡는 것보다 20~30분씩 짧게 나누어서 실천하게 하는 것이 효과적입니다.아이가 관심 있는 분야와 공부를 연결해 흥미를 높여주는 것도 도움이 됩니다.작은 노력이라도 아이를 칭찬해 주면서 성취감을 느끼게 해주면 공부 습관을 만드는 데에 도움이 돼요.꾸준한 대화와 생활 습관 관리로 아이를 도와주세요.

이세리 · Answer

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초5라면 지금은 공부를 시키는 것보다 생활 리듬부터 다시 잡는 것이 더 중요해 보여요.핸드폰과 영상만 보려는 건 공부가 싫다기보다, 하기 쉬운 자극으로 계속 도망가고 있는 상태일 수 있습니다. 먼저 “공부해!”보다 사용시간 규칙을 정하세요. 예를 들면 숙제와 기본 공부를 끝내면 30분, 주말엔 1시간처럼 명확하고 짧게 잡는 게 좋습니다.그리고 아이가 지키지 못했을 때는 바로 크게 혼내기보다, 다음 사용시간을 줄이는 식으로 일관되게 반응해야 해요. 공부는 한 번에 오래 시키지 말고 20~30분씩 끊고, 끝나면 바로 쉬게 하세요. 또 아이가 왜 공부를 싫어하는지, 어려운지, 재미없는지 먼저 물어보는 게 필요합니다.강하게 밀어붙이기보다, 화면시간을 줄이고 공부를 아주 작게 시작하게 돕는 것입니다. 지금은 혼내는 것보다 부모가 규칙을 세워주고, 아이가 다시 움직일 수 있게 도와주는 단계예요.

김선민 · Answer

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초5라면 무조건 혼내기보다 왜 공부를 싫어하는지 먼저 살펴보는 것이 중요합니다. 공부가 어렵거나 재미가 없을 수 있습니다. 휴대폰 사용 시간을 규칙으로 정하고 짧은 시간이라도 매일 공부하는 습관을 만들어 주세요. 작은 성취도 칭찬하며 자신감을 키워주면 학습의욕을 높이는데 도움이 됩니다.

천지연 · Answer

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공부 보담도 핸드폰 게임 영상을 시청하는 경향이 높은 이유는학습의 중요성에 대한 이해 + 인지 부족, 학습에 대한 흥미.관심 부족, 핸드폰 게임 영상을 많이 시청하는 것이옳지 않은 이유가 왜 인지를 이해 + 인지함이 부족함이 커서 이겠습니다.아이가 학습을 하지 않고 핸드폰 게임 영상을 시청 하려고 한다 라면그 즉시 아이의 행동을 제시 시키고, 아이를 바로 앉힌 후, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로학습을 하지 않고 핸드폰 게임 영상을 보는 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 이러한 행동이 적절치 않은지 그 이유를아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.그리고 학습을 해야만 하는 학습적 동기와 학습이 중요한 이유가 왜 인지를 아이에게 잘 설명을 하여주고핸드폰 게임 영상 시청은 모든 학습을 마무리 한 후에 보아야 함을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같습니다.이러한 부분은 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 매일 반복적으로 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이좋겠습니다.

이햇님 · Answer

안녕하세요. 보육교사입니다.초등학교 5학년의 아들이 공부에 대해전혀 흥미가 없는 행동을 보이는군요~아무래도 아이가 너무 학습에 의욕이 없어 보이면은당연히 부모로서 많이 신경쓰이고 걱정되실거라 생각듭니다하지만 아이의 입장에서는 초5가 되면중학교 진학을 앞두고 공부에 대한 부담도 생기면서,오히려 핸드폰에 빠져 공부를 피하는 경우가 많아요. 그래서 아이의 입장도 이해해 주시면서공부도 함께 하도록 유도해 주시는게 필요합니다.가장 먼저 공부할때 어떤 부분이 먼저 어려운지한번 물어보셔서 솔직한 대답을 들어보세요~"공부를 왜 하기 싫은거니?""공부할때 어떤 부분이 제일 힘드니?"이런식으로 아이에게 물어보시고 나서아이의 입장을 먼저 들어보시고 나서아이의 힘든 부분을 해결해야하지 않나 싶습니다 그리고 공부와 핸드폰 사용을 분리하고아이와 함께 규칙을 세우고 약속해 주세요숙제나 공부할때에는 핸드폰을 만지지 않도록 하며오후 6~7시까지는 무조건 공부를 하고나머지 시간은 아이가 자유롭게 놀이할 수 있도록구체적으로 규칙정해서 아이에게 전달하며함께 약속을 정해 보시는 거에요특히 규칙은 아이의 의견도 충분히 반영이 되어야아이도 규칙에 더 잘따를 가능성이 많습니다.그리고  아이가 공부를 안 하는 이유중 하나는어떻게 해야 할지 몰라서 회피하는 마음에더욱 핸드폰을 붙잡을 수도 있다고 생각이 듭니다공부나 숙제를 할때는 아이가 적극적으로물어보도록 유도해 주시고? 숙제를 할때 함께 앉아서 같이 고민하거나 모르는 문제를 함께 풀어주신다면아이도 부담을 느끼지 않고 휠씬 편하게 할 거 같습니다 대신 다 해주는건 아니고 아이가 스스로생각해서 할 수 있도록 도와주는 게 중요해요~가장 중요한건 아이에 대한 칭찬입니다!아이가 조금이라도 공부를 하거나 규칙을 잘 지키면충분히 칭찬을 해주시는 것이 좋아요~또 괜찮으시다면 작은 보상을 해주시는 것도아이의 공부의욕을 더 끌어올리는 방법이 되기도 합니다.아이도 점차 공부에대해 긍정적으로 바라보고습관을 처음에 잘 길들여 진다면은분명히 긍정적으로 행동이 변화가 될거라 생각합니다제 의견이 조금이나마 도움되셨길 바랄게요  :)

양육·훈육

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